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aula 2 adm e merc. de trab

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*
ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO
*
Atividade Estruturada
*
O que é administrar ?
*
Administrar é a tomar decisão sobre recursos disponíveis, para atingir objetivos, é o gerenciamento de uma organização, levando em conta as informações fornecidas por outros profissionais e também pensando previamente as conseqüências de suas decisões. 
Os princípios para administrar algo são planejar, organizar, dirigir e controlar, sendo que as principais funções administrativas são:
- fixar objetivos;
- analisar, conhecer os problemas;
- solucionar os problemas;
- organizar e alocar os recursos, financeiros,tecnológicos e humanos;
- liderar, comunicando, dirigindo e motivando as pessoas;
- negociar;
- tomar decisões;
- controlar, mensurando e avaliando.
*
 
Unidade 1  – O Administrador e a Administração
O administrador e a Administração;
Os papéis e o perfil do administrador;
Como se preparar para administrar;
O administrador deve fazer acontecer;
Aprende-se Administração a vida toda;
As habilidades, competências e atitudes do administrador;
Administração e mercado de trabalho.
 
PLANO DE ENSINO 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
*
ADMINISTRAÇÃO É PARA ADMINISTRADOR
AULA 2
*
HABILIDADES
(saber fazer )
74,04 % Visão do todo
55,37 % Criatividade e inovação
71,50 % Relacionamento interpessoal
61,79 % Adaptação à transformação
61,07 % Liderança
AULA 2
*
COMPETÊNCIAS
71,19 % Identificar problemas, formular e implantar soluções
63,13 % Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico sobre a realidade organizacional 
60,50 % Assumir o processo decisório das ações de 
planejamento, organização, direção e controle 
54,91 % Desenvolver e socializar conhecimento
alcançado no ambiente de trabalho 
46,80 %Elaborar e interpretar cenários 
AULA 2
(Capacidade de bem realizar uma tarefa)
*
ATITUDES
(Iniciativa)
75,21 % Comportamento ético
62,32 % Atitude Empreendedora/Iniciativa
7
3,05 % Profissionalismo
71,16 % Comprometimento
69,61 % Aprendizado contínuo
AULA 2
*
AULA 2
Peter Ferdinand Drucker, (nasceu em 19 de novembro de 1909, em Viena, Áustria - faleceu em 11 de novembro de 2005, em Claremont, Califórnia, EUA) foi um escritor, professor e consultor administrativo de origem austríaca, considerado como o pai da administração moderna, sendo
o mais reconhecido dos pensadores do fenômeno dos efeitos da Globalização na economia em geral e em particular nas organizações - subentendendo-se a administração moderna como a ciência que trata sobre pessoas nas organizações, como dizia ele próprio
*
OS PAPÉIS DO
 ADMINISTRADOR
AULA 2
*
AULA 2
INTERPESSOAIS 
 INFORMACIONAIS
 DECISÓRIOS
OS PAPÉIS DO ADMINISTRADOR:
*
AULA 2
SÍMBOLO
LÍDER
ELEMENTO DE LIGAÇÃO
Fonte: H. Mintzberg. “The manager’s job: folklore and fact, Harvard 	Business Review, 1990
INTERPESSOAIS:
*
MONITOR
DISSEMINADOR
PORTA-VOZ
INFORMACIONAIS:
AULA 2
 Fonte: H. Mintzberg. “The manager’s job: folklore
 and fact, Harvard Business Review, 1990
*
EMPREENDEDOR
SOLUCIONADOR DE CONFLITOS
ADMINISTRADOR DE RECURSOS
NEGOCIADOR
DECISÓRIOS:
AULA 2
 Fonte: H. Mintzberg. “The manager’s job:
 folklore and fact, Harvard Business Review, 1990
*
OS PAPÉIS DO ADMINISTRADOR
Diversos fatores condicionam a importância que um administrador atribui a cada um desses papéis gerenciais, tais como nível hierárquico, a área funcional, as habilidades e as competências individuais. Por exemplo, pesquisas mostram que o administrador de uma pequena empresa dá maior importância ao papel de porta-voz, direcionando suas ações para o exterior, seja procurando novas oportunidades ou reunindo-se com fornecedores e clientes. Por outro lado, os de grande empresas direcionam-se às ações para o interior, como a alocação de recursos à equipes e grupos.
AULA 2
*
AULA 2
*
ADMINISTRADOR:COMPETÊNCIAS
AULA 2
*
AULA 2
REDE DE CONTATOS
LIDERAR A ORGANIZAÇÃO
MAPEAR O AMBIENTE
ENCORAJAR A INOVAÇÃO
DESENVOLVER A CULTURA ORGANIZACIONAL
PLANEJAR NECESSIDADES DE RECURSOS HUMANOS
NÍVEL ESTRATÉGICO:
*
AULA 2
MANTER REDE DE CONTATOS
DESENVOLVER E IMPLEMENTAR PLANOS
ASSEGURAR CUMPRIMENTO DE REQUISITOS LEGAIS
ENCORAJAR INOVAÇÃO NA UNIDADE
RECRUTAR, SELECIONAR E MANTER COLABORADORES MOTIVADOS
NÍVEL TÁTICO:
*
ADMINISTRAR RECURSOS PESSOAIS
LIDERA SUA ÁREA DE RESPONSABILIDADE
PROMOVER IGUALDADE DE OPORTUNIDADES
ENCORAJAR INOVAÇÃO NA ÁREA DE RESPONSABILIDADE
IMPLEMENTAR MUDANÇAS NOS PRODUTOS
NÍVEL OPERACIONAL:
AULA 2
*
ATITUDES DO ADMINISTRADOR
ÉTICA
PRÓ- ATIVIDADE 
COMPROMETIMENTO
PERSEVERANÇA
INOVAÇÃO 
DISCIPLINA
RESPONSABILIDADE SOCIAL
AULA 2
*
COMPETÊNCIAS MÚLTIPLAS
O mercado de trabalho está numa fase em que ser especializado demais em uma única área já não corresponde às expectativas das organizações. São cobradas habilidades de liderança, gerenciamento e planejamento. Um bom funcionário que é competente exclusivamente na parte técnica já começa a perder terreno para aqueles que agregaram competências extras.
Comece a sair da “zona de conforto” do seu saber técnico-científico e corra atrás daquilo que a empresa espera de você num universo mais amplo.
AULA 2
O papel e Perfil do Administrador 
Cenários e Perspectivas
As tendências do Mercado de Trabalho no mundo
Adminitração nos novos tempos:
Trabalho industrial cada vez mais mental e cada vez menos braçal.Maior automatização e robotização dos processos industriais , com menos pessoas, através de novas tecnologias e processos.
Oferta de emprego em expansão no setor de serviços.
Migração do emprego tercceirizado.
Contribuem com :
Esperam retorno em;
PARCEIROS 
Matéria prima, 
serviços e
 tecnologias
Capital e 
Investimentos 
Conhecimento, 
esforço e
 habilidades 
Aquisição de
 bens e
 Serviços
FORNECEDORES
INVESTIDORES 
E
ACIONISTAS 
EMPREGADOS
CLIENTES
Lucros
 e novos 
negócios
Lucros
 e 
dividendos
Salários,
 benefícios
 e retribuições
Qualidade, 
preço e
 satisfação 
As tendências do Mercado de Trabalho no mundo
Mercado de Trabalho X Empregabilidade
Novo Mercado de Trabalho Novas tecnologias, globalização da produção, abertura das economias, internacionalização do capital, mudanças nos ambientes Organizacionais Adaptação de Empresas e Profissionais
Empregabilidade ...
 Capacidade de adequação do profissional às novas necessidades e dinâmica do novo mercado de trabalho.
... Capacidade de um profissional estar empregado e ter sua carreira protegida dos riscos inerentes ao mercado de trabalho 
 ( José Augusto Minarelli, anos 90)
*
“Promover a difusão da Ciência da Administração e a valorização da profissão de Administrador, visando à defesa da sociedade”.
MISSÃO DO SISTEMA CFA/CRAS
*
CFA - conselho federal de administração- É a entidade consultiva, orientadora, disciplinadora e fiscalizadora do exercício da profissão de Administrador e que
 apóia, auxilia e defende os direitos dos Administradores.
CRA - O Conselho Regional de Administração possui as seguintes finalidades:
a) Execução às diretrizes formuladas pelo Conselho Federal de Administração;
b)Fiscalizar, na área da respectiva jurisdição, o exercício da profissão ;
c)Organizar e manter o registro de Administrador;
d)Julgar as infrações e impor as penalidades referidas na Lei nº 4769, de 09/09/65;
e) Expedir as carteiras profissionais dos Administradores.
CFA X CRA
*
Campos de Atuação do Administrador
(arts. 2º da Lei nº 4.769/65 e 3º do Regulamento aprovado pelo Decreto nº 61.934/67)
1. Administração e Seleção de Pessoal/Recursos Humanos;
2. Organização e Métodos;
3. Orçamentos;
4. Administração de Material;
5. Administração Financeira;
6. Administração Mercadológica/Marketing;
7. Administração de Produção;
8. Relações Industriais;
9.	Outros campos considerados como desdobramentos ou conexos, entre eles Turismo e Hotelaria.
*
ATIVIDADES TÍPICAS DO ADMINISTRADOR
O Administrador exercerá a profissão como profissional liberal ou não, mediante:
Elaboração de pareceres, relatórios,planos, projetos, laudos;
Realização de perícias, arbitragens, assessoria e consultoria em geral, pesquisas, estudos, análises, interpretações, planejamento, implantação, coordenação e controle de trabalhos;
*
Exercício de funções e cargos de Administrador do serviço público federal, estadual, municipal, autárquico, sociedades de economia mista, empresas estatais, paraestatais e privadas, 
Magistério em matérias técnicas dos campos da administração e organização.
ATIVIDADES TÍPICAS DO ADMINISTRADOR
*
Exercício de funções de chefia ou direção, intermediária ou superior, assessoramento e consultoria em órgãos ou seus departamentos, da Administração pública ou de entidades privadas, cujas atribuições envolvam, principalmente, a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de Administração.
ATIVIDADES TÍPICAS DO ADMINISTRADOR
*
O Patrono dos Administradores
Belmiro Siqueira, que dá nome ao concurso nacional que anualmente é promovido pelo Sistema CFA/CRAs, é o Patrono dos Administradores, título que lhe foi outorgado post mortem.
*
Este é o Símbolo do Sistema CFA/CRAs. Deverá ser usado nas suas várias versões, em toda a comunicação visual dos Conselhos Federal e Regionais de Administração. O Símbolo é composto de um emblema que representa a profissão de Administrador, cuja concepção e composição é detalhada no "Manual de Identidade Visual da Profissão" , inclusive especificações de cores, para aplicação em policromia ou em preto e branco. 
*
As flechas centrais se dirigem para um objetivo comum, baseado na regularidade (...) as laterais, as metas a serem atingidas. 
O quadro como ponto de partida: uma forma básica, pura, onde o processo de tensão de linhas é recíproco. Sendo assim, os limites verticais/horizontais entram em processo recíproco de tensão.
Uma justificativa para a profissão, que possui também certos limites em seus objetivos: organizar, dispor para funcionar, reunir, centralizar, orientar, direcionar, coordenar, arbitrar, relatar, planejar, dirigir, encaminhar os diferentes aspectos de uma questão para o objetivo comum.
As flechas indicam um caminho, uma meta, a partir de uma premissa, de um princípio de ação (o centro). 
*
ADMINISTRADOR
Profissional com visão sistêmica da organização para promover ações internas criando sinergia entre pessoas e recursos disponíveis e gerando processos eficazes. 
*
PERSPECTIVAS DA CARREIRA DE ADMINISTRADOR
*
Solucionem problemas;
Tenham foco global nos negócios;
Possuam habilidades para lidar com pessoas;
Busquem o autoconhecimento;
Busquem o auto-desenvolvimento (aprender a aprender);
Sejam gestores de oportunidades
A Sociedade precisa de ADMINISTRADORES que:
*
Credibilidade profissional;
Sólida formação acadêmica;
Habilidades, Competências e Atitudes desenvolvidas e caracterizadas;
Empreendedorismo como base de preparo profissional;
Atuação Ética e comprometida com a Sociedade.
E de ADMINISTRADORES com:
*
Considerações finais:
O mundo atravessa um período de mudanças aceleradas...
As relações entre as pessoas e as empresas estão se transformando...
Um novo cenário para a humanidade se desenha diante de nossos olhos....
 (CONT.)
*
Considerações finais:
A importância do Administrador profissional é cada vez mais reconhecida pela Sociedade;
Não existe mais espaço para a gestão amadora;
A qualidade da formação acadêmica e a educação continuada são elementos cruciais para o pleno exercício profissional do Administrador.
*
vídeo
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Ler capitulo 4 material didático - Administração – Princípios e tendências Capitulo - O Administrador 
 
Trazer comparando perfil do administrador e você – Onde se desenvolver ?
Dividir grupo e trazer parte I atividade Estruturada
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Empresas Brasileira
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