Importância do Brincar na Clínica

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Questão 1/10 - A Clínica com Crianças 
Na pandemia a tecnologia foi imprescindível para possibilitar a continuidade do tratamento com as crianças. 
Sobre o setting analítico, é preciso compreender que a prática da psicologia/psicanálise independente de salas, 
paredes ou poltronas. O que, de fato, é importante para que ocorra um atendimento on-line? 
Nota: 10.0 
 
A 
 
É importante que o analista, principalmente nos atendimentos com criança, contrate um aplicativo que simule 
 um setting analítico, ou seja, uma realidade virtual; 
 
B 
 
Na falta de um setting analítico, é importante que o profissional esteja atento aos avanços da tecnologia para 
proporcionar um atendimento de alta qualidade; 
 
C 
 
O importante é a disposição do analista em sua dimensão ética, em sua capacidade de escuta, pois o setting 
se produz com uma atitude mental; 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Correta: Letra C - De acordo com Figueiredo (2020) o setting analítico “não são os móveis nem as paredes 
da sala que a convergem em uma sala de análise, se faltar o enquadre interior do analista, trata-se da 
disposição do analista em sua dimensão ética, em sua capacidade de escuta”. O setting não é somente uma 
questão de regras ou normas a serem seguidas, mas de uma atitude mental do psicólogo. 
 
D 
 
O psicanalista que não se abre para os avanços tecnológico não estará preparado para escutar as demandas 
 das crianças; 
 
E 
 
Os atendimentos on-line só é possível em momentos trágicos, como foi na pandemia, pois em momentos 
 “normais” a transferência não ocorre. 
 
Questão 2/10 - A Clínica com Crianças 
De acordo com o texto da rota de aprendizagem, Anna Freud, filha de Freud, pedagoga de formação, deu 
ênfase em aspectos educativos em sua clínica, sustentando a prevalência da adaptação do comportamento às 
pressões sociais (família/escola) em detrimento das questões inconscientes. Sobre sua prática clínica, assinale 
a alternativa correta. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Para Anna Freud, a criança poderia ser analisada como um adulto; 
 
B 
 
Seu foco era o fortalecimento do ego, com ênfase nos aspectos conscientes; 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Correta: Letra B – Para Anna Freud, a criança não poderia ser analisada como um adulto, por pelo menos 
três motivos, ela não identificava sua doença, não confiava no analista e nem a decisão de se analisar era 
tomada por ela. Seu foco era o fortalecimento do ego, e a ênfase nos processos conscientes, caracterizando 
uma clínica da supressão dos sintomas. Ela só atendia crianças com idade superior aos 5 anos e, ao invés 
de superar recalques ou dar livre margem a manifestações inconscientes, sua intenção era promover uma 
ação educativa. 
 
C 
 
Anna Freud defendia a psicoterapia infantil com crianças a partir dos 2 anos de idade; 
 
D 
 
O foco de Anna Freud eram as livres manifestações inconscientes por meio de desenhos; 
 
E 
 
A ênfase do tratamento defendido por Anna Freud era a superação dos recalques e a livre fruição dos desejos 
infantis. 
 
 
 
 
 
Questão 3/10 - A Clínica com Crianças 
 
O Fort-Da é uma brincadeira infantil, onde Freud situou uma passagem importante da vida psíquica. Marque a 
frase que descreve essa situação. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
O Fort-Da representa a unificação do corpo que vai se constituindo psiquicamente, numa percepção de 
distância em relação à mãe, experiência essa produtora de angústia; 
 
B 
 
O jogo do Fort-Da é o terceiro momento do brincar na fundação do sujeito, para estruturação psíquica, 
 permite à criança sair da passividade e aceder à atividade; 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Correta: Letra B - O jogo do Fort-Da, terceiro momento do brincar na fundação do sujeito, para estruturação 
psíquica, permite à criança sair da passividade e aceder à atividade. Pelo brincar, o bebê articula 
significantes diante de acometimentos do real. 
 
C 
 
Trata-se do brincar no tempo da função materna, em que esse bebê é tomado por essa mãe como seu objeto; 
 
D 
 
O Fort-Da é um brincar que possibilita o exercício da criança se curar por si mesma em relação a uma série 
de pontos potencialmente traumáticos; 
 
E 
 
O Fort-Da representa a última fase da brincadeira das crianças, onde se apresenta toda possibilidade de 
expressão, comunicação, reflexão passando para o uso da linguagem. 
 
Questão 4/10 - A Clínica com Crianças 
 
De acordo com o texto da rota de aprendizagem, Donald Winnicott acreditava que o brincar era um aspecto 
fundamental no setting analítico com crianças, permitindo o exercício da espontaneidade e da criatividade. 
Sobre a concepção desse psicanalista acerca dessa técnica na psicoterapia infantil, assinale a alternativa 
verdadeira. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Winnicott considera que a brincadeira distrai as crianças e favorece a resistência no setting analítico; 
 
B 
 
Winnicott concordava com Anna Freud em relação à importância do brincar para o processo psicanalítico; 
 
C 
 
Winnicott concebia o brincar como imbuído da função de representação dos objetos e de si próprio, além de 
 ser terapêutico por si só; 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Correta: Letra C – A compreensão do brincar ganha com Donald Winnicott (1896–1971) uma amplitude 
particular. Ele acreditava que o brincar era aspecto fundamental no trabalho analítico, imbuído da função de 
representação dos objetos e de si próprio. 
 
D 
 
Para Winnicott, o brincar só tem função terapêutica no setting analítico, pois sem a intervenção do analista o 
brincar não tem função; 
 
E 
 
Para Winnicott, a atividade de brincar nada mais era que a representação em ato do potencial espontâneo e 
criativo do ser humano, ou seja, uma sublimação. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 5/10 - A Clínica com Crianças 
Sobre o texto da aula, A importância do brincar para o desenvolvimento e o psiquismo infantil, complete 
as frases: 
1. O brincar pertence _________, sua função primordial é a descoberta do mundo. 
2. A partir da brincadeira é que a criança aprende e, principalmente, exercita __________. 
3. As brincadeiras que o bebê vivencia com a mãe no próprio corpo circunscreve ________. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
À fase infantil / sua inteligência / uma subjetividade; 
 
B 
 
À natureza humana / sua inteligência / a satisfação; 
 
C 
 
À fase infantil / sua criatividade / os desejos inconscientes; 
 
D 
 
À natureza humana / sua criatividade / um corpo significado; 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Correta: Letra D - O brincar pertence à natureza humana, sua função primordial é a descoberta do mundo. / 
A partir da brincadeira é que a criança aprende e, principalmente, exercita sua criatividade. / As brincadeiras 
que o bebê vivencia com a mãe no próprio corpo circunscreve um corpo significado. 
 
E 
 
Ao comportamento infantil / sua cognição / um corpo significado. 
Questão 6/10 - A Clínica com Crianças 
“A criança fala, além das palavras que possa verbalizar, também por seu brincar”. De acordo com o que foi 
estudado na aula 2, quais das técnicas listadas abaixo, representam as técnicas de ludoterapia apresentadas 
por Protasio (1997): 
1. Associação livre, a criança fala livremente o que vier a mente. 
2. Hipnose, processo de regressão para resgatar vivências esquecidas. 
3. Histórias e poesias, técnica que visa a exteriorização de sentimentos e ideias em palavras. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
I e II estão corretas; 
 
B 
 
Apenas a I está correta; 
 
C 
 
II e III estão corretas; 
 
D 
 
Apenas a II está correta. 
 
E 
 
Apenas a III está correta. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Correta: letra E - Apenas a III está correta. A I e II não são corretas, pois essas técnicas não são técnicas da 
ludoterapia. 
Questão 7/10 - A Clínica com Crianças 
De acordo com o texto da rota de aprendizagem, Melanie Klein foi uma das responsáveis pelo abandono da via 
educativa que a psicanálise com crianças tomara. Sobresua condução das sessões com crianças, e sobre sua 
concepção acerca delas, considere as seguintes afirmações. 
 
I - Para Klein, o brincar era a própria linguagem da criança; 
II – Klein dava grande importância a participação dos pais durante as sessões, bem como às informações por 
eles trazidas sobre a criança. 
III – Durante suas sessões, Melanie Klein deixava acontecer a livre expressão, sem pressões morais, 
recorrendo a interpretações do material inconsciente revelado pelo paciente durante o brincar. 
 
Assinale a alternativa que representa as afirmações corretas. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Apenas a I; 
 
B 
 
Apenas a II; 
 
C 
 
Apenas a III; 
 
D 
 
A I e a II; 
 
E 
 
A I e a III. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Correta: Letra E – Para Klein, o brincar era a própria linguagem da criança, o que a levou a transpor a livre 
associação para o brincar, inaugurando de fato uma psicanálise com crianças. Para ela, a comunicação das 
interpretações do analista se davam com a própria criança durante a sessão, quando ia os ajudando a 
nomear suas próprias angústias. Ela relegava aos pais uma participação secundária, como uma anamnese 
antes de iniciar o tratamento da criança, e considerava que era desnecessária as informações dos pais, pois 
estas estavam impregnadas pelos conflitos deles próprios. Durante seus atendimentos, Klein deixava 
acontecer a livre expressão, sem pressões morais, recorrendo a interpretações do material inconsciente 
revelado pelo paciente durante o brincar. 
Questão 8/10 - A Clínica com Crianças 
Antes de ter o domínio da linguagem verbal a criança já representa por meio da brincadeira, com uso de 
brinquedos, desenhos ou dramatizações. Isso revela que a criança está em um movimento de se 
diferenciar da mãe, suportando a angustia da separação. As representações lhe servem para transpor o 
seu universo mental, e elaborar as vivências que enfrenta. Qual o nome deste processo? 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Compulsão à repetição; 
 
B 
 
Comunicação não verbal; 
 
C 
 
Infância da representação; 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Correta: Letra C - Chemama (citado por Teixeira, 1991) nomeia de infância da representação. A infância da 
representação é a possibilidade de representar antes mesmo da linguagem verbal estruturada; quando a 
criança atravessa a unicidade com a mãe, experimenta a angústia de separação (no que essa vivência 
aponta para o fato de ser separada da mãe) e produz identificações. Toda manifestação lúdica ou gráfica 
nesse primeiro tempo (em torno de dois anos) revela traços que o estão marcando e traços que ele (o bebê) 
está demarcando, em um movimento de separação e distinção do que vivencia e do que é. 
 
D 
 
Representação da diferença; 
 
E 
 
Brinquedo terapêutico. 
Questão 9/10 - A Clínica com Crianças 
Sobre o setting analítico remoto, analise as frases a seguir: 
 
I - Torna-se importante um contrato das sessões e o estabelecimento do setting para uma adequada adaptação 
do atendimento presencial para o meio remoto. 
 
II - É fundamental que a família ou o responsável garantam à criança condições de sigilo para a sessão. 
 
III -É necessária uma adaptação para que os seja por jogos ou brincadeiras sejam virtuais e que possibilite 
uma interação e interlocução. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Apenas a I é correta. 
 
B 
 
Apenas a II é correta. 
 
C 
 
Apenas I e a II são corretas. 
 
D 
 
A I, II e III são corretas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Correta: Letra D – Todas estão corretas 
 
E 
 
Apenas a III é correta. 
Questão 10/10 - A Clínica com Crianças 
A respeito da técnica lúdica ou ludoterapia, analise as frases a seguir: 
1. A ludoterapia representa o processo terapêutico infantil, cujo principal instrumento é o brincar. 
2. É com as representações produzidas no brincar que se opera o trabalho psíquico com a criança. 
3. Na técnica lúdica deve representar um espaço de continência permissiva no qual a criança 
experencie suas potencialidades. 
Nota: 10.0 
 
A 
 
Apenas a I está correta; 
 
B 
 
Apenas a II está correta; 
 
C 
 
Apenas a III está correta; 
 
D 
 
I e II estão corretas. 
 
E 
 
I, II e III estão corretas. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Correta: Letra E - todas estão corretas.