LÍNGUA PORTUGUESA

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QUESTÕES 
 
Questão 01 
Estabeleça a relação entre as colunas, numerando a se-
gunda de acordo com os elementos do processo de comu-
nicação expressos na primeira: 
( 1 ) emissor 
( 2 ) receptor 
( 3 ) código 
( 4 ) canal 
( 5 ) mensagem 
( 6 ) referente 
 
( ) Texto em si. 
( ) Assunto, contexto. 
( ) A quem a mensagem é dirigida. 
( ) É quem elabora a mensagem, quem diz. 
( ) Meio pelo qual a mensagem chega ao receptor. 
( ) Conjunto de sinais organizados de maneira que tanto 
o locutor quanto o interlocutor conheçam e tenham 
acesso. 
 
a) 5 – 6 – 2 – 1 - 4 - 3 
b) 5 – 6 – 2 – 2 - 4 - 3 
c) 6 – 6 – 2 – 1 - 2 - 3 
d) 1 – 6 – 1 – 1 - 4 - 6 
e) 6 – 1 – 5 – 3 - 4 - 3 
 
Questão 02. 
Podemos afirmar que Referente é: 
a) o assunto da mensagem 
b) quem envia a mensagem 
c) quem recebe a mensagem 
d) o que transmite a mensagem 
e) o código usado para estabelecer comunicação 
 
Questão 03. 
A mãe de Pedro sacode-o levemente e o chama: “PEDRO, 
ESTÁ NA HORA DE ACORDAR”. 
O que está destacado é: 
a) a mensagem 
b) o referente 
c) o emissor 
d) o código 
e) o canal 
 
 
Questão 04. 
Analise a imagem abaixo e assinale a única letra correta 
 
a) A imagem acima representa como os seis elementos da 
comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que 
neste exemplo o código são gestos. 
b) A imagem acima representa como os seis elementos da 
comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que 
neste exemplo o canal são gestos. 
c) A imagem acima representa como os seis elementos da 
comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que 
neste exemplo o emissor foi demitido. 
d) A imagem acima representa como os seis elementos da 
comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que 
neste exemplo não houve comunicação, porque o receptor 
não captou a mensagem correta. 
e) A imagem acima representa como os seis elementos da 
comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que 
neste exemplo não houve comunicação, porque o emissor 
não captou a mensagem correta. 
 
Questão 05. 
Comunicação só poderá existir quando duas ou mais pes-
soas estiverem interagindo em torno de uma mensagem, 
seja ela escrita ou oral por canais, como rádio, telefone, 
carta, etc. Para que haja comunicação, é necessária a inte-
ração de vários elementos. Sobre os elementos da comuni-
cação, assinale a alternativa que corresponde ao veículo 
que permite a transmissão da mensagem. 
a) Ruído. 
b) Canal. 
c) Emissor. 
d) Receptor. 
e) Mensagem. 
 
 
Questão 06. 
Observe os elementos da comunicação: 
 
 
I - Emissor: Revista Veja 
II - Receptor: os leitores da publicação. 
III - Canal: língua portuguesa 
https://1.bp.blogspot.com/-vVDO0iotP5Y/W1CbgcQYICI/AAAAAAAAAok/ZTT60aySbEUERhmSr12XEfof2Wb3_pGMwCLcBGAs/s1600/pa7.png
https://3.bp.blogspot.com/-fBZJZN8cV1k/W1CY6kCI8II/AAAAAAAAAn8/WqA_iLIL8AgZRA5Es13VZyS1MPbCeaBrQCLcBGAs/s1600/pa3.jpg
 
 
 
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IV - Código: mídia impressa 
V - Contexto ou referente: principal - bullying nas escolas 
VI - Mensagem: Abaixo a tirania dos valentões (principal). 
 
Está(ao) INCORRETOS: 
a) I V 
b) I, III 
c) III, IV 
d) IV, VI 
e) V e VI 
 
Questão 07. 
De acordo com a imagem abaixo assinale V ou F nos parên-
teses e depois assinale a letra correta: 
 
 
( ) A situação do texto é um pedido de ajuda que não foi 
compreendido. 
( ) O emissor não entende a mensagem do receptor. 
( ) O código usado nesta comunicação é a língua portu-
guesa. 
( ) A palavra “hora” causou a confusão no diálogo. 
( ) Os sinais feitos com o dedo pelo homem que está atrás 
do carro não transmitem sentido nesta imagem. 
( ) Os sinais feitos com o dedo pelo homem que está atrás 
do carro são exemplos de linguagem não-verbal. 
 
A sequência correta é: 
 
a) V-F-V-V-F-V 
b) V-F-V-V-F-F 
c) F-F-V-V-F-V 
d) V-F-F-V-F-V 
e) F-F-F-V-F-F 
 
 
Questão 08. 
Uma pessoa é convidada a dar uma palestra em Espanhol. 
A pessoa não aceita o convite, pois não sabia falar com flu-
ência a língua Espanhola. Se esta pessoa tivesse aceitado 
fazer esta palestra seria um fracasso porque: 
a) não dominava os signos 
b) não dominava o código 
c) não conhecia o referente 
d) não conhecia o receptor 
e) não conhecia a mensagem 
 
Questão 09. 
Um guarda de trânsito percebe que o motorista de um carro 
está em alta velocidade. Faz um gesto pedindo para ele pa-
rar. Neste trecho o gesto que o guarda faz para o motorista 
parar, podemos dizer que é: 
a) o canal que ele utiliza 
b) o código que ele utiliza 
c) quem envia a mensagem 
d) o assunto da mensagem 
e) quem recebe a mensagem 
 
Questão 10. 
A polissemia – possibilidade de uma palavra ter mais de 
um sentido. Marque a alternativa que as palavras não pos-
suem mais de um sentido. 
 
(A) CBN: a rádio que toca a notícia; 
(B) Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje; 
(C) Os dentes do pente mordem o couro cabeludo; 
(D) Na vida tudo é passageiro, menos o motorista; 
(E) Os surdos da bateria não escutam o próprio barulho. 
 
https://3.bp.blogspot.com/-PWip4iRTL7s/W1CYxXFl3nI/AAAAAAAAAn4/i5dX0TtxebA5_rXg-G-75ecFqkSFl6h3gCLcBGAs/s1600/pa2.gif