Expressões Artísticas Africanas

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ATIVIDADE - ARTES
Expressões Artísticas Africanas
Você sabia que a cultura africana influenciou e ainda influencia a cultura brasileira? As manifestações culturais oriundas dos povos africanos contribuíram para a formação de nossos costumes e crenças, nossa forma de se alimentar, de se comunicar e se divertir. Nesta aula, vamos aprender sobre as expressões artísticas dos povos africanos e descobrir essa notável diversidade e riqueza cultural.
A arte primitiva, de modo geral, destacou-se por sua funcionalidade, ou seja, os objetos artísticos produzidos, sejam esculturas, pinturas ou máscaras, sempre tiveram um propósito específico. Eles não tinham existência independente, mas sim um propósito específico, que poderia ser adorar divindades, fabricar utensílios ou servir como ornamentação, entre outras funções. No contexto da Arte Africana, essa característica também não foi diferente. Você já deve ter ouvido falar que as pinturas corporais dos índios sempre representam algo como, por exemplo, guerras, festas e rituais de passagem. Com as tribos africanas, isso funciona da mesma maneira. As pinturas corporais acabam sendo uma identidade.
Principais expressões artísticas da cultura africana
Máscaras Africanas: São famosas por suas belezas e significados. Elas são usadas em cerimônias religiosas, festivais e rituais, e muitas vezes representam espíritos, ancestrais ou deuses. Cada máscara tem seu próprio estilo único.
Arte Têxtil: A arte têxtil africana é variada, com tecidos coloridos e padrões complexos. Além disso, muitas tribos africanas têm tradições de tecelagem e tingimento de tecidos à mão.
Esculturas: A escultura é uma forma importante de expressão artística africana. Escultores criam estátuas que representam pessoas, animais e figuras míticas, com a finalidade de contar histórias de seus povos primitivos.
Arte Corporal e Cicatrizes: Em algumas culturas africanas, a arte é incorporada diretamente no corpo. Isso é feito através de tatuagens, piercings e cicatrizes, que podem representar status, origem étnica e rituais de passagem.
Exemplos de manifestações culturais
O maracatu e a capoeira também são manifestações culturais que têm suas raízes em influências africanas. No âmbito da culinária, essa influência se evidencia no uso de temperos e ingredientes, como o dendê, bem como nas receitas tradicionais, a exemplo do acarajé, vatapá e angu.
1. Com base no seu aprendizado nesta aula, pode-se afirmar que:
a) não há uma cultura específica da África no Brasil.
b) a cultura africana é formada apenas pela cultura contemporânea.
c) a cultura africana é dominada por uma única religião.
d) a cultura africana é diversa e repleta de tradições.
2. A cultura africana está mais relacionada ao período:
a) Clássico.
b) Primitivo.
c) Moderno.
d) Contemporâneo.
3. Observe as imagens e responda.
 
Qual é o papel das máscaras como expressões artísticas na cultura africana?
a) Elas são exclusivamente usadas para fins religiosos e rituais em todas as culturas africanas.
b) Elas têm um único significado universal em toda a região africana.
c) Elas servem a diversos propósitos, incluindo rituais religiosos, celebrações e comunicação com os espíritos.
d) Elas não têm muita relevância cultural ou artística na sociedade contemporânea.
4. Considere as seguintes afirmações.
I. O objeto artístico tem uma função prática e é criado com a intenção de ser utilizado.
II. O objeto de arte está associado à veneração dos antepassados e tem uma forte ligação com a espiritualidade, uma característica distintiva das culturas africanas.
III. O objeto artístico é elaborado com um enfoque estético, destinado à apreciação visual.
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas (I) está correta.
b) Apenas (II) está correta.
c) (I), (II) e (III) estão corretas.
d) Apenas (I) e (II) estão corretas.
5. Muitos aspectos da cultura africana estão profundamente enraizados em nossa vida diária no Brasil. Escolha a alternativa que aborda essas influências:
a) Capoeira, feijoada e candomblé.
b) Batucada, acarajé e catolicismo.
c) Dança do coco, maionese e espiritismo.
d) Maracatu, mariscada e evangelismo.
6. Observe a imagem e responda.
Que arte está relacionada com essa imagem?
a) Escultura.
b) Têxtil.
c) Máscara.
d) Cicatriz.
7. Observe a imagem e responda.
 
Sobre a imagem acima, é correto afirmar que ela:
a) representa objetos africanos de natureza mágica e não funcional.
b) possui um caráter puramente estético, retratando pessoas e animais africanos.
c) ilustra objetos artísticos africanos que não têm uma função prática.
d) representa objetos artísticos da cultura africana que têm uma utilidade funcional.
8. Assinale a alternativa que apresenta o nome de uma das técnicas artísticas muito usadas durante o Império Bizantino e que atingiu uma perfeita realização.
A) Perspectiva linear
B) Mosaicos
C) Chiaroscuro
D) Gravura em metal
Leia o texto abaixo e responda às questões 09 a 13.
TEMA: OS ELEMENTOS DA MÚSICA
A música é um dos elementos mais importantes das artes, visto que sua origem nos leva aos tempos mais antigos da humanidade. As primeiras civilizações já usavam a música em suas festas, em seus eventos religiosos e culturais. A música é considerada a sucessão de sons e silêncio em um determinado período de tempo. Hoje, a manifestação artística através da música possui uma extrema importância na vida do homem. Ela está presente ao nosso redor e sempre vamos identificá-la em nossas vidas: toques de celulares, sons do computador, propagandas de TV, teatros, dentre outros.
 
DEFINIÇÃO
A música é formada por três elementos: ritmo, harmonia e melodia. As notas formam a melodia, o ritmo é que ordenará essa melodia no compasso, o compositor harmonizará todos esses elementos e pensará nos instrumentos que tocarão essa música. Tudo deve combinar e fazer sentido ao ouvido. Na música, até as pausas são importantes, pois elas contribuem para a composição musical. 
COMPREENDENDO A MÚSICA
 
O Som
Sons são definidos como ondas produzidas pela vibração de um corpo qualquer, transmitida através de propagação de frequências regulares ou não, captadas pelos nossos ouvidos e interpretadas pelos nossos cérebros. Quando agitamos ou tocamos algum instrumento, uma parte dele vibra. As vibrações produzidas se deslocam formando ondas sonoras capturadas por nossos ouvidos. Cada instrumento possui uma característica diferente, por isso são tocados de formas distintas. 
Veja a tabela abaixo que mostra os elementos de uma música:
 
A Melodia
É um encadeamento de sons em intervalos irregulares. A Melodia caminha por entre o Ritmo. Ela normalmente é a parte mais destacada da Música, é a parte que fica a cargo do Cantor, ou de um instrumento como Sax ou de um solo de Guitarra. Ao ouvir um Solo - notas tocadas individualmente - você estará ouvindo uma Melodia.
O Ritmo
Ritmo é o que age em função da duração do som. É a definição de quanto tempo cada parte da melodia continuará à tona. Você já percebeu que na parte do Hino Nacional “(...) margens plácidas”, o “plá” demora mais que o “cidas”? Isso é o ritmo da música. O ritmo é um padrão que organiza os sons. Uma música pode ser criada, por exemplo, com os estalos dos dedos ou com palmas, desde que seja criado um padrão sonoro regulado no decorrer de um de tempo. Quando criamos uma música, pensamos em uma alternância entre sons e silêncios que segue uma frequência de tempos forte e fracos, longos e curtos, graves e agudos, formando um fluxo contínuo e regulado. Isso é ritmo!
A Harmonia
Harmonia é a combinação dos sons ouvidos simultaneamente, é o agrupamento agradável de sons. Por exemplo, você poderia muito bem tocar uma música apenas com uma nota de cada vez, entretanto, não ficaria muito legal. Por isso, quanto mais notas musicais você tocar simultaneamente (acordes) de forma agradável, harmoniosa, melhor será a música. Desse modo, a harmonia musical indica a concordância de combinação de vários sons simultâneos, ou de acordes que são agradáveis ao ouvido.
9. Segundo o texto, a músicaé considerada:
a) a única forma de expressão da humanidade.
b) um circuito de sons sem consonância entre si.
c) uma forma de expressão cultural do povo.
d) irrelevante para a cultura de uma população.
10. É possível concluir que a música:
a) não está associada às outras artes.
b) está relacionada ao contexto. 
c) é entendida por todos da mesma maneira.
d) só pode comunicar ideias se tiver letra.
11. O RITMO é considerado:
a) um estilo de música e de instrumentos.
b) a organização da duração dos sons e silêncios na música.
c) a densidade sonora que se estabelece em um maior ou menor número de sons.
d) um instrumento musical cujo som é obtido através de impacto.
12. A música pode ser uma arte universal porque:
a) é única forma de arte que se percebe através dos sentidos.
b) pode ser escutada no mesmo espaço e tempo.
c) é uma arte capaz de estabelecer a comunicação entre pessoas de diversos países e etnias diferentes.
d) é uma arte que atende às classes menos favorecidas da população.
13. Sobre a música, assinale a alternativa FALSA:
A) O homem sempre conviveu com os sons da natureza e do seu próprio corpo, a sua voz foi seu primeiro instrumento.
b) Fazer música é expressar emoções e ideias da humanidade.
c) A prática musical de uma sociedade é resultado de seu ambiente sonoro, de sua paisagem e dos hábitos e tradições.
d) Toda música tem a finalidade de realizar uma crítica social ou promover uma apresentação comercial.
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