5 - Regras de Acentuação Gráfica com exercícios

Prévia do material em texto

Regras de Acentuação Gráfica 
 
Proparoxítonas 
 
Sílaba tônica: antepenúltima 
 
As proparoxítonas são todas acentuadas graficamente. Exemplos: trágico, patético, árvore 
 
Paroxítonas 
 
Sílaba tônica: penúltima 
 
Acentuam-se as paroxítonas terminadas em: 
 
l fácil 
n pólen 
r cadáver 
ps bíceps 
x tórax 
us vírus 
i, is júri, lápis 
om, ons iândom, íons 
um, uns álbum, álbuns 
ã(s), ão(s) órfã, órfãs, órfão, órfãos 
ditongo oral (seguido ou não de s) jóquei, túneis 
 
Observações: 
 
1) As paroxítonas terminadas em "n" são acentuadas (hífen), mas as que terminam em "ens", não (hifens, 
jovens). 
2) Não são acentuados os prefixos terminados em "i "e "r" (semi, super). 
3) Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongos crescentes: ea(s), oa(s), eo(s), ua(s), ia(s), ue(s), 
ie(s), uo(s), io(s). 
 
Exemplos: várzea, mágoa, óleo, régua, férias, tênue, cárie, ingênuo, início 
 
Oxítonas 
 
Sílaba tônica: última 
 
Acentuam-se as oxítonas terminadas em: 
 
a(s): sofá, sofás 
e(s): jacaré, vocês 
o(s): paletó, avós 
em, ens: ninguém, armazéns 
 
 
Monossílabos Tônicos 
 
Possuem autonomia fonética, sendo proferidos fortemente na frase onde aparecem. Acentuam-se os 
monossílabos tônicos terminados em: 
 
a(s): lá, cá e(s): pé, mês o(s): só, pó, nós, pôs 
 
 
 
 
 
Monossílabos Átonos 
 
Não possuem autonomia fonética, sendo proferidos fracamente, como se fossem sílabas átonas do 
vocábulo a que se apoiam. 
 
Exemplos: o(s), a(s), um, uns, me, te, se, lhe nos, de, em, e, que. 
 
Observações: 
 
1) Os monossílabos átonos são palavras vazias de sentido, vindo representados por artigos, pronomes 
oblíquos, elementos de ligação (preposições, conjunções). 
2) Há monossílabos que são tônicos numa frase e átonos em outras. 
Exemplos: Você trouxe sua mochila para quê? (tônico) / Que tem dentro da sua mochila? (átono) 
 Há sempre um mas para questionar. (tônico) / Eu sei seu nome, mas não me recordo agora. (átono) 
 
Saiba que: 
 Muitos verbos, ao se combinarem com pronomes oblíquos, produzem formas oxítonas ou 
monossilábicas que devem ser acentuadas por acabarem assumindo alguma das terminações contidas 
nas regras. 
 
Exemplos: beijar + a = beijá-la fez + o = fê-lo 
 dar + as = dá-las fazer + o = fazê-lo 
 
 
Regras Especiais 
 
Além das regras fundamentais, há um conjunto de regras destinadas a pôr em evidência alguns detalhes 
sonoros das palavras. Observe: 
 
Ditongos Abertos 
 
Os ditongos éi, éu e ói, sempre que tiverem pronúncia aberta em palavras oxítonas (éi e não êi), são 
acentuados. Veja: 
 
éi (s): anéis, fiéis, papéis 
éu (s): troféu, céus 
ói (s): herói, constrói, caubóis 
 
Obs.: os ditongos abertos ocorridos em palavras paroxítonas NÃO são acentuados. 
 
Exemplos: assembleia, boia, colmeia, Coreia, estreia, heroico, ideia, jiboia, joia, paranoia, plateia, etc. 
 
Atenção: a palavra destróier é acentuada por ser uma paroxítona terminada em "r" (e não por possuir 
ditongo aberto "ói"). 
 
Hiatos 
 
Acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba 
ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam seguidos por "-nh". 
 
Exemplos: 
sa - í - da e - go - ís -mo sa - ú - de 
 
Não se acentuam, portanto, hiatos como os das palavras: 
 
ju - iz ra - iz ru - im ca - ir 
 
Razão: -i ou -u não estão sozinhos nem acompanhados de -s na sílaba. 
 
Observação: cabe esclarecer que existem hiatos acentuados não por serem hiatos, mas por outras razões. 
 
 
Veja os exemplos abaixo: 
 
po-é-ti-co: proparoxítona 
bo-ê-mio: paroxítona terminada em ditongo crescente. 
ja-ó: oxítona terminada em "o". 
 
Acento Diferencial 
 
Na língua escrita, existem dois casos em que os acentos são utilizados para diferenciar palavras 
homógrafas (de mesma grafia). Veja: 
 
a) pôde / pode 
 
Pôde é a forma do pretérito perfeito do indicativo do verbo poder. Pode é a forma do presente do 
indicativo. 
 
Exemplos: O ladrão pôde fugir. 
 O ladrão pode fugir. 
 
b) pôr / por 
 
Pôr é verbo e por é preposição. 
 
Exemplos: Você deve pôr o livro aqui. 
 Não vá por aí! 
 
Saiba que: 
 
Para acentuar as formas verbais com pronome oblíquo em ênclise (depois do verbo) ou mesóclise 
(no meio do verbo), cada elemento deve ser considerado como uma palavra independente. 
 
Observe: 
jogá-lo 
jogá = oxítona terminada em a (portanto, com acento) 
lo = monossílabo átono (portanto, sem acento) 
 
jogá-lo-íamos 
jogá = oxítona terminada em a (portanto, com acento) 
lo = monossílabo átono (portanto, sem acento) 
íamos = proparoxítona (portanto, com acento) 
 
Acento Grave 
 
O acento grave usa-se exclusivamente para indicar a crase da preposição "a" com os artigos a, as e 
com os demonstrativos a, as, aquele(s), aquela(s), aquilo: à, às, àquele(s), àquela(s), àquilo. 
 
Exercícios 
 
01 - Acentue quando necessário. 
 
bonus - faceis - orgão - limpido - urubu - horario - tenue - historia - parabens - armazens - cipo - hifen - 
magoa -egoista - convem – pure - arvore – cre - passaro - biquinis - reporter - taxi - corroi - moi - ceus - 
destroi- ilheu- reu - saida - saude - bau - saiste - caiste - notavel - medico - palido - atraves - Marcio - timida 
- orfãs - roi -pais - juri -raizes - tres - graudo - facil frances - reune - papeis - portugues- – veu – sois – venus 
– campones – cha – lampada – fenix – buscape – ipe 
 
02 – Agora, no caderno, organize as palavras que acentuou de acordo com a classificação abaixo: 
 
OXÍTONAS PAROXÍTONAS PROPAROXÍTONAS HIATOS 
MONOSSÍLABAS 
TÔNICAS 
 
03 - Em cada frase a seguir, há algumas palavras em destaque com a mesma terminação. Entretanto, só 
uma delas deve ser acentuada. Escreva corretamente a palavra que recebe acento gráfico e justifique a sua 
resposta. 
 
a) Ninguem viu a nuvem negra que se aproximava. 
b) Naquela cidade reina a maior desordem; ela é agora uma ruina do que foi. 
c) O homem tirou o chapeu e olhou para o meu tio interrogativamente. 
d) A sua paciencia se evidencia no trata com as crianças. 
 
04 - Agora responda: 
 
a) A palavra raiz não é acentuada, mas raízes leva acento. Por quê? 
b) Que outra palavra apresenta característica semelhante á de raiz? 
c) Na cidade de São Paulo, existe uma grande avenida chamada Pacaembu. Em algumas placas, essa 
palavra aparece erroneamente acentuada (Pacaembú). Qual é o problema com essas placas? 
d) A palavra baú leva acento. Pensando no termo Pacaembu, justifique a diferença. 
e) Há situações em que se usa a palavra secretária, e outras em que se usa secretaria. Explique a diferença 
entre elas. 
 
05 - Assinale a opção em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de “alguém”, 
“inverossímil”, “caráter”, respectivamente: 
 
a) hífen, também, impossível 
b) armazém, útil, açúcar 
c) têm, anéis, éter 
d) há, impossível, crítico 
e) pólen, magnólias, nós 
 
06 - Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente acentuadas. 
 
a) Tietê, órgão, chapéuzinho, estréia, advérbio 
b) fluido, anzóis, Tatuí, armazém, caráter 
c) saúde, melancia, gratuíto, amendoim 
d) inglês, cipó, cafézinho, útil, Itú 
e) canôa, heroismo, crêem, Sergípe, bambú 
 
07 - Leia as frases e Em seguida, julgue os itens utilizando para as alternativas corretas e para as 
alternativas erradas. 
 
a) O acento gráfico da palavra em destaque, na frase: ‘Quero amá-lo para sempre” se justifica por esta 
palavra ser uma forma verbal que expressa dúvida do enunciador em relação ao sentimento de amar. 
b) Os vocábulos contêm, três e têm são acentuados pela mesma regra gramatical. 
c) Quanto à tonicidade, as palavras se agrupam em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. 
d) Nos vocábulos classifiquei e segregou não existe um mesmo tipo de encontro vocálico. 
e) A pronúncia da letra “X” em exame e enxame faz com que, nessas palavras, ocorra o mesmo número de 
letras e de fonemas. 
 
08 – Justifique o acento gráfico das palavrasabaixo utilizando as regras de acentuação. 
 
buscapé – notável – ilhéu – pônei - lêvedo – zé – corrói – amável - biquínis – armazéns - mês - purê - fé 
trêmulo - paraíso – nós – véu - heroína – verossímil – clássico – grajaú – impróprio –pâncreas –último – 
pá – caráter –- nó – saída – impossível – rococó – pânico – nó – agradabilíssimo – sofá – pâncreas - ré 
 
09 - Marque a alternativa INCORRETA quanto ao emprego do circunflexo das palavras nos períodos a 
seguir: 
 
a) Troco tanto de casa, que me chamaram de nômade. 
b) A viagem de ontem me deixou com enjoo, por isso talvez eu não vá trabalhar hoje. 
c) As palavras amar e odiar são antônimas. 
d) Eles crêem que são provenientes de um universo desconhecido. 
e) O apêndice daquele livro estava mal escrito.