Dificuldades, Distúrbios e Transtornos de Aprendizagem

Prévia do material em texto

15:25 ... 21% Ler em alta A compreensão das dificuldades, distúrbios e transtornos de aprendizagem é fundamental para a definição de estratégias educacionais e intervenções eficazes. Considerando o conteúdo da Aula 1, analise as afirmativas a seguir sobre os conceitos de dificuldade, distúrbio e transtorno de aprendizagem: I. As dificuldades de aprendizagem são geralmente influenciadas por fatores externos e, portanto, podem ser superadas com intervenções direcionadas e apoio adequado. II. Distúrbio de aprendizagem é um termo abrangente que pode incluir tanto as dificuldades quanto os transtornos de aprendizagem, e, na visão da Neurodiversidade, representa uma construção social. III. Transtornos de aprendizagem, como a dislexia e a discalculia, são considerados transtornos do neurodesenvolvimento e exigem intervenções especializadas para apoiar o sucesso acadêmico. IV. Tanto os distúrbios de aprendizagem quanto os transtornos são classificados como condições temporárias que não necessitam de intervenções especializadas para serem superadas.