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Confidencial até o momento da aplicação. concurso público 012. Prova escrita objetiva Profissionais de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão – PAEPE ProfissionAl PArA Assuntos AdministrAtivos – Profissional de administração � você recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 50 questões objetivas. � Confira seus dados impressos na capa deste caderno e na folha de respostas. � Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. Caso haja algum problema, informe ao fiscal da sala para a devida substituição desse caderno. � leia cuidadosamente todas as questões e escolha a resposta que você considera correta. � marque, na folha de respostas, com caneta de tinta preta, a letra correspondente à alternativa que você escolheu. � A duração da prova é de 3 horas, já incluído o tempo para o preenchimento da folha de respostas. � só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio após transcorridos 75% do tempo de duração da prova. � deverão permanecer em cada uma das salas de prova os 3 últimos candidatos, até que o último deles entregue sua prova, assinando termo respectivo. � Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas e este caderno. � Até que você saia do prédio, todas as proibições e orientações continuam válidas. aguarde a ordem do fiscal Para abrir este caderno. no 91/2023 ucaP2301 nome do candidato Prédio sala CarteirainscriçãorG 2UCAP2301/012-ProfAdministração Confidencial até o momento da aplicação. conHecimentos gerais Língua Portuguesa Leia o texto para responder às questões de números 01 a 04. Etiqueta repaginada Sente-se direito! Pegue o garfo com a mão esquerda. Não grite. Espere os outros se servirem. Agradeça. Em algum momento da sua vida existiu alguma frase similar dirigida a você. Deu certo? O processo de “domesticação” de corpos e de almas é o esforço civilizador que, por vezes, se expressa na “pequena ética”, a etiqueta. Vou falar da nova etiqueta. A pandemia obriga a oferecer desinfetante de mãos em casa como um novo tipo de água benta que se usa antes de entrar em espaços sagrados. Regra pétrea de gentileza: o álcool em gel das visitas não pode ser do tipo “gosmento”, daquele que nunca sai das mãos e ao lavar, horas depois, você ainda possui uma pátina pegajosa. Gafe! Erro grave. Você será cancelado! Os gêneros sempre foram muito variados. A cultura de outrora os reduzia e sugeria uma simplificação que atendia mais a ouvidos conservadores do que ao mundo real. O mes- mo com pronomes de tratamento. Masculino e feminino são um começo, nunca o quadro total. Uma pessoa na sua casa se anuncia não binária? Pergunte com gentileza como ela quer ser tratada. Você detesta isso? Sem problema. A regra mais sagrada da etiqueta é nunca constranger o hóspede. Isso não mudou. Humilhar alguém é a grosseria imperdoável. Você não é obrigada/obrigado/obrigade a gostar. “Não aceito de jeito nenhum!” Sem problema. Nunca receba pessoas! Existe outro ponto para distinguir gente educada de gros- seira: áudios no WhatsApp. Só podem ser feitos em emer- gência e devem ser muito rápidos. Pense antes de falar. Evite longas fórmulas de tratamento: “Bom dia! Então, eu queria desejar uma semana muito boa para você e também para sua família e vou aproveitar para lembrar a reunião…” Gen- te tosca que confunde áudio com podcast causou o avanço tecnológico de ouvir em velocidade avançada. Há 50 anos alguém educado não eructava em público. Escarrar é gafe imensa. Flatar causa condenação civil e religiosa. Áudio está na mesma categoria de um flato de voz… Seja uma pessoa educada. Tenha esperança, porém, sem áudio. (Leandro Karnal. O Estado de São Paulo, 25 de maio de 2022. Adaptado) 01. Com relação ao comportamento de muitas pessoas, as informações textuais permitem afirmar, corretamente: (A) Durante a pandemia, em lugares sagrados, no luga r da água benta, como forma de repelir o mal, era o ferecido álcool em gel para desinfetar as mãos. (B) Com oferta de álcool em gel de má qualidade a visi- tantes, no período da pandemia, era certo o aumento de seguidores em redes sociais para exporem duras críticas. (C) Em outros tempos, os conservadores, embora acei- tassem, com restrições, pessoas não binárias, não as recebiam se não fossem dos gêneros masculino e feminino. (D) Diversos gêneros sempre existiram no mundo, ape- sar de as pessoas conservadoras só terem conheci- mento e distinguirem dois deles. (E) Antigamente, várias pessoas tinham dificuldade e não conheciam o correto emprego dos pronomes de tratamento, o que lhes provocava constrangimento. 02. Segundo o autor, com relação aos áudios no WhatsApp, é correto afirmar que (A) as pessoas bem educadas devem, antes de os e nviar, pensar bem o que vão dizer, pois eles d evem ser rápidos e tratados da mesma forma que os p odcasts. (B) o recurso tecnológico de acelerar o áudio se deve ao comportamento grosseiro de pessoas, que é compa- rado à eliminação de gases gastrointestinais. (C) as situações imprevisíveis permitem o uso do WhatsApp de maneira alongada e reunindo várias informações ao mesmo tempo. (D) o seu uso permite distinguir pessoas que arrotam em público das que não o fazem, por considerarem esse comportamento uma gafe. (E) as pessoas que usam gravações de áudio para f alarem sem parar são comparadas àquelas que, 50 anos atrás, evitavam arrotar em público. 03. Assinale a alternativa que apresenta a redação da frase formulada a partir do texto, de acordo com a norma-padrão de concordância e regência. (A) Não esqueça de verificar se o álcool em gel que você vai oferecer à visita está de acordo a sua ética. (B) Podem haver muitas maneiras de diferenciar pes- soas educadas com aquelas que são grosseiras por meio do uso do WhatsApp. (C) Há 50 anos, haviam regras diferentes que regula- vam os comportamentos humanos, e as pessoas os o bedeciam. (D) Duas semanas não é suficiente para você acostumar com processos de aprendizagem de modos civiliza- dos de comportamento. (E) Faz 50 anos que o comportamento de não escarrar ou eructar em público está ligado às pessoas que detêm educação e ética. 3 UCAP2301/012-ProfAdministraçãoConfidencial até o momento da aplicação. MateMática e raciocínio Lógico 06. Considere as seguintes afirmações: I. Se Pedro é policial então José é advogado. II. Se Carlos é criminoso então Davi não é delegado. III. Se Pedro não é policial então Antônio é sargento. IV. Antônio não é sargento ou Davi é delegado. Sabe-se que José não é advogado. Sendo assim, pode-se concluir corretamente que (A) Carlos não é criminoso e Antônio é sargento. (B) Antônio não é sargento e Pedro não é policial. (C) Carlos é criminoso e Pedro é policial. (D) Davi é delegado e Pedro é policial. (E) Davi não é delegado ou Carlos é criminoso. 07. Numa fábrica, todos os funcionários possuem a mesma capacidade de trabalho. Sabe-se que 32 funcionários, tra- balhando juntos e com certa carga horária diária de traba- lho, confeccionam 1 152 peças em 12 dias. Essa fábrica recebeu uma encomenda para a confecção de 1 008 peças e, para realizá-la, serão empregados 48 funcionários, que recebem, cada um, a R$250,00 por dia de trabalho. Supon- do-se que os funcionários trabalharão nas condições usu- ais, é correto afirmar, considerando-se o número mínimo de dias demandados para a realização da encomenda, que o valor total gasto com a remuneração desses funcionários para a realização dessa tarefa será de: (A) R$ 66.000,00 (B) R$ 84.000,00 (C) R$ 88.000,00 (D) R$ 92.000,00 (E) R$ 96.000,00 04. A frase construída a partir do texto está de acordo com a norma-padrão, considerando o sinal indicativo de crase e o emprego dos verbos, em: (A) Agradeça as pessoas as frases ditas, no processo de domesticação, que outrora manteram você dentro de uma pequena ética. (B) Se as pessoas se deterem na obediência à regras de educação, terão o privilégio de serem respeitadas. (C) Quando você ver algumapessoa eructando em p úblico, chame-lhe à atenção naquele momento. (D) Naquela ocasião, muitas pessoas tinham chego ao cúmulo do desrespeito com relação a atitude de flatar. (E) Se você obtiver a informação de que uma pessoa é não binária, dedique a ela toda a gentileza e pergun- te como quer ser tratada. 05. Considere parte do ofício de um docente, dirigido ao R eitor da Universidade. , Externamos nossos cumprimentos pelo belíssimo trabalho educativo e cultural que desenvolvendo junto a esta Universidade. E, por todo o empenho demonstrado, agradecemos. , Assinale a alternativa que completa, correta e respecti- vamente, os espaços: local e data, vocativo, emprego do pronome, forma verbal e fecho. (A) São Paulo, 1o de julho de 2023 … Excelentíssimo Senhor Reitor … Sua Magnificência … estais … Respeitosamente (B) São Paulo, 1 de julho de 2023. … Ilustríssimo S enhor Reitor … Vossa Excelência … está … Aten- ciosamente (C) São Paulo, 1o de julho de 2023. … Magnífico Senhor Reitor … Vossa Magnificência … está … Respei- tosamente (D) São Paulo, 1 de julho de 2023 … Excelentíssimo Senhor Reitor … Vossa Magnificência … estais … Atenciosamente (E) São Paulo, 1o de julho de 2023. … Magnífico Senhor Reitor … Vossa Excelência … estais … Res- peitosamente 4UCAP2301/012-ProfAdministração Confidencial até o momento da aplicação. r a s c u n H o08. Maria viu um mesmo modelo de vestido nas lojas A e B, e quer adquirir o vestido pagando prestações. Cada uma das duas lojas apresentou um plano de pagamento. Na loja A, o vestido custa 200 reais à vista, mas pode ser pago em duas prestações: o valor da primeira prestação é a metade do preço do vestido à vista; o valor da segun- da prestação corresponde ao valor da primeira, acrescido de 10% de juros sobre este valor. Na loja B, o vestido custa 180 reais à vista, mas pode ser pago em três prestações: a primeira delas é de um terço do valor do vestido à vista; a segunda prestação corresponde ao valor da primeira, acrescido de 30% de juros sobre este valor; e a terceira prestação tem o mes- mo valor que a segunda. Analisando os planos de pagamento das lojas A e B, Maria concluiu corretamente que, para pagamento parcelado, (A) na loja A, o vestido vai custar 20 reais a mais que na loja B. (B) na loja B, o vestido vai ficar 21 reais mais caro que na loja A. (C) na loja A, o vestido vai custar 10 reais a menos que na loja B. (D) na loja B, o vestido vai custar 6 reais a mais que na loja A. (E) em ambas as lojas a compra do vestido custará a mesma coisa. 09. Num congresso, o número de pessoas que falam inglês é o dobro do número de pessoas que falam espanhol e é o triplo do número de pessoas que falam alemão. Há 3 pessoas que falam inglês e espanhol, 4 pessoas que falam inglês e alemão e 6 pessoas que falam espanhol e alemão. Não há ninguém que fale as três línguas. Há 447 pessoas que falam apenas uma dessas três línguas. Nessas condições, o número de pessoas que falam apenas inglês é igual a: (A) 294 (B) 280 (C) 273 (D) 260 (E) 251 10. Considere as seguintes sequências S1 e S2: S1: (1,3,2,1,9,4,1,27,8,1,81,16, ...) ,...) 81 1 , 16 1 1, 27 1 , 8 1 1, 9 1 , 4 1 ,1, 3 1 , 2 1 ,1(:S2 , , O produto do 63o termo da sequência S1 e o 59o termo da sequência S2 é igual a: (A) 321 ∙ 2−19 (B) 219 ∙ 3−21 (C) 2 (D) 4 (E) 2−2 5 UCAP2301/012-ProfAdministraçãoConfidencial até o momento da aplicação. noções de inforMática 11. Tem-se a seguinte estrutura de pastas, exibidas no E xplorador de Arquivos do Microsoft Windows 10, ambos em sua configuração padrão. Temp Contratos Documentos Concluidos Financeiro Contabilidade Assinale a alternativa com o resultado obtido ao se s elecionar a pasta Documentos e apagá-la, conside- rando que todas as permissões para a operação estão c oncedidas. (A) (B) (C) (D) (E) Temp Contratos Concluidos Temp Contratos Concluidos Financeiro Contabilidade Temp Contratos Concluidos Financeiro Contabilidade Temp Contratos Concluidos Financeiro Contabilidade Temp Contratos Concluidos Financeiro Contabilidade 12. Tem-se o seguinte texto criado no Microsoft Word 2019, em sua configuração original. 1 2 3 4 5123 UNIVERSIDADE DE CAMPINAS Um usuário selecionou todo o texto e executou as s eguintes ações, sequencialmente: Ação 1 Selecionou a opção Colocar Cada Palavra em Maiúscula Primeira letra da frase em maiúscula Colocar cada palavra em maiúscula aLTERNAR mAIÚSC/mINÚSC. minúscula MAIÚSCULA Ação 2 Selecionou a opção Alternar Maiúsc./Minúsc. Primeira letra da frase em maiúscula Colocar cada palavra em maiúscula aLTERNAR mAIÚSC/mINÚSC. minúscula MAIÚSCULA O resultado final é: (A) uNIVERSIDADE DE cAMPINAS (B) universidade de campinas (C) Universidade de Campinas (D) Universidade De Campinas (E) uNIVERSIDADE dE cAMPINAS 6UCAP2301/012-ProfAdministração Confidencial até o momento da aplicação. 13. Tem-se a seguinte planilha, criada no Microsoft Excel 2019, em sua configuração original. A 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 3 A célula A6 contém a função =MÉDIA(A1:A5). Caso o usuário digite 0 nas células A1 e A5, e apague o conteúdo da célula A3, o resultado na célula A6 será: (A) 1,2 (B) 1,5 (C) 2 (D) 3 (E) 4 14. Assinale a alternativa correta sobre o Microsoft Teams, em sua configuração padrão, com 2 usuários (usuário A e usuário B) presentes em uma reunião virtual (uma reunião regular, não prefeitura e não webinar), considerando que ambos os participantes têm permissão para compartilhar suas telas e estão usando computadores com Microsoft Windows 10, também em sua configuração padrão. (A) No momento em que o usuário A estiver comparti- lhando a tela, se o usuário B decidir compartilhar a tela, o Teams vai, automaticamente, exibir 2 janelas com ambos os compartilhamentos, do usuário A e do usuário B. (B) No momento em que o usuário A estiver comparti- lhando a tela, o usuário B apenas poderá comparti- lhar sua tela se o usuário A encerrar seu compartilha- mento primeiro. (C) No momento em que o usuário A estiver comparti- lhando a tela, se o usuário B iniciar o compartilha- mento de sua tela, o Teams vai, automaticamente, parar o compartilhamento do usuário A e iniciar o compartilhamento do usuário B. (D) No momento em que o usuário A estiver compartilhan- do a tela, se o usuário B decidir compartilhar a tela, o Teams vai pedir uma autorização para o usuário A. (E) No momento em que o usuário A estiver compartilhan- do a tela, se o usuário B decidir compartilhar a tela, o Teams vai, automaticamente, encerrar todos os com- partilhamentos e nada mais será compartilhado. 15. Usando o serviço de correio eletrônico Gmail, em sua configuração padrão, um usuário criou uma nova men- sagem e programou o envio para o dia seguinte. Antes de chegar o momento programado, se o usuário desejar cancelar o envio, será necessário encontrar a mensagem na pasta (A) Rascunhos. (B) Agendados. (C) Caixa de Entrada. (D) Programados. (E) Caixa de Saída. ingLês interMediário Leia o texto para responder às questões de números 16 a 20. Administrative assistants are often the backbone of an organization, providing support to managers, teams, and clients. They handle a variety of tasks, such as scheduling, organizing, communicating, and problem-solving. To succeed in this role, they need not only technical skills, but also soft skills and personality traits that help them work effectively with others and adapt to changing situations. Hard skills for the administrative assistant are the overriding technical office skills that you bring to the workplace. Hard skills can be learned and can be acquired through training, work or a combination of both. Hard skills are considered transferable which means, once learned, you can transfer them from job to job. That’s because hard skills are standard across industries and would be very similarat several different organizations and industries. Hard skills are considered measurable, which means an employer can test you on these skills. On the other hand, soft skills are personal qualities that allow one to relate to others more effectively. Some soft skills include having a positive attitude and effective time management. Also called people skills, soft skills are considered social skills such as communication skills, listening skills, character or personality traits, attitudes, and emotional intelligence, such as the ability to show empathy to others. Once learned, these skills will enhance your personal interactions on the job. (https://officeskills.org/19.10.2023) 16. In the excerpt from the first paragraph – such as scheduling, organizing, communicating, and problem- solving –, the expression in bold letters indicates (A) inclusion. (B) conclusion. (C) consequence. (D) emphasis. (E) exemplification. 7 UCAP2301/012-ProfAdministraçãoConfidencial até o momento da aplicação. conHecimentos esPecíficos 21. O Profissional para Assuntos Administrativos/Profissional de Administração da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), enquanto agente público, possui atuação im- putada à entidade pública por ele integrada, o que está de acordo com o princípio da Administração Pública da (A) moralidade. (B) impessoalidade. (C) eficiência. (D) publicidade. (E) isenção. 22. A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) confi- gura-se como uma autarquia em regime especial. Dife- rentemente de outras entidades da administração indire- ta, as autarquias em regime especial (A) são criadas e extintas por meio de autorização por lei. (B) possuem patrimônio e receita próprios. (C) detêm maior autonomia administrativa, técnica ou finan ceira, por exemplo, em relação às autarquias c omuns. (D) configuram-se como entidades originadas por meio de um processo de centralização. (E) não se sujeitam ao controle do Poder Executivo. 23. Os órgãos da administração pública direta (A) são criados por meio de descentralização adminis- trativa. (B) podem anular seus próprios atos por motivo de con- veniência ou oportunidade. (C) são exclusivos do Poder Executivo, não existindo nos Poderes Legislativo e Judiciário. (D) exercem tutela administrativa em relação aos atos das entidades da administração indireta. (E) podem revogar seus próprios atos quando eivados de vícios que os tornam ilegais. 24. A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) é uma autarquia, na modalidade autarquia em regime especial, e a Fundação de Desenvolvimento da Unicamp (Fun- camp) é uma fundação. As autarquias diferem das fundações porque (A) dispõem de autonomia de gestão. (B) estão subordinadas à entidade da administração d ireta que as criou. (C) podem pertencer à administração direta ou indireta. (D) não visam o lucro. (E) possuem personalidade jurídica apenas de direito público. 17. In the excerpt from the first paragraph – personality traits that help them work effectively with others –, the word in bold may be exchanged by (A) whatsoever. (B) whose. (C) whichever. (D) which. (E) what. 18. O segundo parágrafo informa que hard skills (A) devem ser aprendidas no local de trabalho, já que cada organização tem suas próprias demandas. (B) podem se tornar prejudiciais quando o candidato vem de uma outra organização com necessidades diferentes. (C) poderão ser usadas em testes de múltipla escolha no processo seletivo. (D) são ativos do assistente administrativo que podem ser usados em diferentes organizações. (E) são importantes para o assistente administrativo, mas não constituem um diferencial. 19. In the excerpt from the second paragraph – are the overriding technical office skills – the word in bold may be substituted with no change in meaning by (A) thorough. (B) key. (C) minute. (D) practical. (E) detailed. 20. Na última sentença do texto – Once learned, these soft skills will enhance your personal interactions on the job –, a palavra em negrito pode ser substituída, mantendo o mesmo significado, por (A) When. (B) Before. (C) If. (D) One time. (E) Unless. 8UCAP2301/012-ProfAdministração Confidencial até o momento da aplicação. 28. Uma universidade pública fará concessão de uso de d eterminada área do campus para instalação de lancho- nete. Configura-se como uma característica das conces- sões de uso a (A) submissão ao regime jurídico de direito privado. (B) precariedade, ou seja, a discricionariedade para se- rem desfeitas a qualquer momento e, como regra, sem gerar direito à indenização. (C) utilização privativa de bem público. (D) necessidade de ser remunerada, como regra. (E) desnecessidade, para quaisquer casos, de realiza- ção de prévia licitação. 29. Determinada entidade pública publicou edital de licita- ção visando à contratação de um parceiro privado para realizar gestão e manutenção de unidades públicas de ensino. Nessa contratação, os recursos financeiros virão exclusivamente do poder público, o que ocorre nos con- tratos de (A) concessão comum. (B) permissão. (C) autorização. (D) concessão administrativa. (E) concessão patrocinada. 30. Configura-se como um caso de inexigibilidade de licita- ção a contratação (A) de serviços técnicos especializados definidos em lei de natureza predominantemente intelectual com pro- fissionais ou empresas de notória especialização. (B) que tenha por objeto transferência de tecnologia ou licenciamento de direito de uso ou de exploração de criação protegida. (C) que tenha por objeto produtos para pesquisa e de- senvolvimento. (D) de instituição brasileira que tenha por finalidade es- tatutária apoiar, captar e executar atividades de ensi- no, pesquisa, extensão, desenvolvimento institucio- nal, científico e tecnológico e estímulo à inovação, inclusive para gerir administrativa e financeiramente essas atividades. (E) de bens ou serviços produzidos ou prestados no País que envolvam alta complexidade tecnológica e defesa nacional. 25. Na Administração Pública, é permitida a acumulação re- munerada de (A) um cargo público de professor com outro cargo pú- blico científico, desde que haja compatibilidade de horários. (B) cargos, empregos e funções públicos, independente- mente de haver compatibilidade de horários. (C) até dois cargos de professor com outro cargo público técnico ou científico, desde que haja compatibilidade de horários. (D) um cargo público de professor com até dois cargos públicos científicos, desde que haja compatibilidade de horários. (E) cargos e empregos públicos, mas não de funções pú- blicas, desde que haja compatibilidade de horários. 26. O servidor público ocupante de (A) cargo público em comissão depende de aprovação prévia em concurso público. (B) emprego público é regido pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). (C) emprego público adquire estabilidade após dois anos de efetivo exercício. (D) função pública temporária é regido pelo estatuto dos servidores públicos. (E) função pública de confiança independe de aprova- ção prévia em concurso público. 27. Para suprir a falta de docentes em uma instituição pública estadual de ensino superior devido ao aumento transitório e excepcional no volume de trabalho decorrente de afas- tamentos e licenças, por não ter sido possível viabilizar outras opções, foi aberto um processo seletivo temporário. Quanto à situação descrita, é correto afirmar que (A) não se admite a contratação de professor para lecio- nar em instituição pública estadual de ensino supe- rior por prazo determinado. (B) não se trata de um caso de contratação indispensá- vel e urgente. (C) a contratação de professor para lecionar em insti- tuição pública estadual de ensino superior só pode ocorrer por meio de concurso público de provas e títulos. (D) o interesse público não se configura como excepcio- nal em casos como o descrito no enunciado. (E) as professoras têm direito à licença maternidade e à estabilidadeprovisória no cargo, caso contratadas. 9 UCAP2301/012-ProfAdministraçãoConfidencial até o momento da aplicação. 36. Na gestão de suprimentos, estoque mínimo ou esto- que de segurança referem-se à quantidade de itens de m aterial mantidos pela organização para que não ocorra desabastecimento em eventuais situações imprevisíveis. Favorecem o incremento do nível do estoque de segurança: (A) materiais muito volumosos. (B) materiais com demandas baixas e constantes. (C) materiais perecíveis. (D) materiais de altos valores de demanda. (E) materiais com tempo médio de aquisição significativo. 37. Uma das técnicas motivacionais contemporâneas que podem ser aplicadas ao desenho do trabalho individual, buscando-se aumento da produtividade e da satisfação dos trabalhadores, diz respeito à (A) rotatividade de cargo. (B) redução de tarefas novas ao cargo. (C) adoção de tarefas menos abrangentes ao cargo. (D) restrição às atividades de execução do trabalho. (E) diminuição de autoridade dos subordinados. 38. O planejamento estratégico de uma organização (A) contempla objetivos que especificam os resultados esperados de grupos ou indivíduos. (B) possui orientação de médio prazo. (C) traz objetivos gerais e planos genéricos. (D) define as principais ações a serem empreendidas por cada departamento. (E) é realizado pelo nível gerencial, ou seja, pelos gerentes. 39. É o critério de julgamento utilizado exclusivamente na celebração de contratos de eficiência, considera a maior economia para a Administração e fixa a remuneração em percentual que incide de forma proporcional à economia efetivamente obtida na execução do contrato: (A) menor preço. (B) maior desconto. (C) técnica e preço. (D) maior lance. (E) maior retorno econômico. 31. As modalidades de licitação que deixam de existir com a Nova Lei de Licitações são (A) pregão presencial e concurso. (B) leilão e convite. (C) tomada de preços e concurso. (D) diálogo competitivo e pregão presencial. (E) tomada de preços e convite. 32. O credenciamento pela Administração Pública de vários interessados em prestar serviços ou fornecer bens, des- de que sejam preenchidos os requisitos necessários, sem que haja competição entre eles, é uma das hipóteses de (A) dispensa de licitação. (B) diálogo competitivo. (C) concurso. (D) inexigibilidade de licitação. (E) concorrência. 33. O dispositivo constitucional que determina aos Estados aplicar, no mínimo, 25% da receita resultante de impos- tos na manutenção e desenvolvimento do ensino é uma exceção ao princípio orçamentário (A) da não afetação das receitas. (B) do equilíbrio. (C) do orçamento bruto. (D) da especialização. (E) do orçamento impositivo. 34. No Brasil, o orçamento público (A) fixa as receitas e estima as despesas. (B) só deve conter dispositivos relacionados à receita e à despesa. (C) deve ser apresentado sem quaisquer deduções. (D) é uma lei ou medida provisória de iniciativa do Chefe do Poder Executivo. (E) possui duração de dois anos. 35. Em contraposição à “única e melhor maneira”, o proces- so de customização de uma metodologia de gestão de projetos, levando-se em consideração as características dos projetos e o contexto organizacional, por exemplo, é denominado (A) bootstrapping. (B) tailoring. (C) benchmarking. (D) agile. (E) backlog. 10UCAP2301/012-ProfAdministração Confidencial até o momento da aplicação. 43. Sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), é correto afirmar que (A) também são conhecidos como Agenda 2030 e não se aplicam à Administração Pública, apenas às insti- tuições privadas e às sem fins lucrativos. (B) foram elaborados durante a Conferência de Desen- volvimento Sustentável ou Rio+20 conjuntamente aos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM). (C) são coordenados mundialmente pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). (D) abrangem 17 objetivos a serem cumpridos até o ano de 2030, inclusive, com metas relacionadas ao al- cance de instituições eficazes. (E) não foram adotados formalmente pelos países-mem- bros permanentes do Conselho de Segurança, tais como China, Estados Unidos e Rússia. 44. No que diz respeito à aposentadoria dos servidores públi- cos abrangidos pelo regime próprio de previdência social (RPPS), os ocupantes do cargo de professor têm idade mínima reduzida em cinco anos, em relação às idades decorrentes da aplicação de determinado dispositivo constitucional, desde que comprovem tempo de efetivo exercício em funções de magistério. Assim, essa norma aplica-se aos professores (A) apenas da educação infantil e do ensino fundamental. (B) da educação infantil, do ensino fundamental e do en- sino médio. (C) apenas do ensino fundamental. (D) apenas do ensino fundamental e do ensino médio. (E) do ensino fundamental, do ensino médio e do ensino superior. 45. Com base na Constituição Federal de 1988, Seção I - Da Educação, é correto afirmar que as universidades (A) gozam apenas de autonomia didático-científica e ad- ministrativa. (B) optam por ofertar ensino, pesquisa e/ou extensão. (C) devem contar com professores e cientistas estran- geiros com vistas à internacionalização. (D) públicas e privadas recebem tratamentos distintos. (E) e as instituições de pesquisa científica e tecnológica fruem das mesmas modalidades de autonomia. 40. Vigilância, limpeza e manutenção são alguns exemplos de serviços contínuos que uma universidade pública contrata. Em hipóteses como essas, observadas as dire- trizes legais da Nova Lei de Licitações, a Administração Pública poderá celebrar contratos, contando-se com a possibilidade de prorrogações sucessivas, com vigência máxima até (A) seis anos. (B) três anos. (C) quatro anos. (D) dez anos. (E) dois anos. 41. Entre as visões de liderança, uma delas traz que existem variáveis situacionais (como as relacionadas às caracte- rísticas dos seguidores, tarefa e organização) que podem substituir a necessidade de liderança ou que impossibili- tam que o comportamento do líder faça diferença para seus liderados, o que está de acordo com a (A) Teoria dos Substitutos de Liderança. (B) Teoria da Liderança Transformacional. (C) Teoria da Liderança Carismática. (D) Teoria da Liderança Transacional. (E) Teoria Caminho-Meta. 42. No redesenho de seus processos, uma instituição pública utiliza a notação gráfica denominada Business Process Modeling Notation (BPMN), uma notação padrão adotada internacionalmente que representa processos de negó- cios por meio de fluxogramas. No BPMN, para represen- tar processos, organizações, responsabilidades, papéis, departamentos, clientes e demais participantes envolvi- dos no processo de trabalho são utilizados(as) (A) atividades e eventos. (B) piscinas e gateways. (C) piscinas e raias. (D) gateways e raias. (E) piscinas e eventos. 11 UCAP2301/012-ProfAdministraçãoConfidencial até o momento da aplicação. 49. A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) (A) não possibilita a divulgação dos resultados de estu- dos em saúde pública sem revelar os dados pesso- ais dos pacientes pesquisados. (B) não se aplica ao tratamento de dados pessoais reali- zado para fins exclusivamente acadêmicos. (C) não autoriza a conservação de dados pessoais após o término de seu tratamento, no âmbito e nos limites técnicos das atividades, para estudo por órgão de pesquisa, ainda que garantida a anonimização dos dados pessoais. (D) não permite que o tratamento de dados pessoais sensíveis possa ocorrer sem fornecimento de con- sentimento do titular, inclusive nas hipóteses em que for indispensável para realização de estudos por ór- gão de pesquisa. (E) não permite que o tratamento de dados pessoais possa ser realizado para estudos por órgão de pes- quisa, ainda que garantida a anonimização dos da- dos pessoais. 50. A Lei Federal no 8.429/1992, conhecida como Lei de Im- probidade Administrativa (LIA), passou por diversas alte- rações por meio da Lei no14.230/2021. Uma das princi- pais mudanças diz respeito a (A) impossibilitar que os danos causados por imprudên- cia, imperícia ou negligência sejam configurados como improbidade. (B) perceber vantagem econômica para intermediar a li- beração ou aplicação de verba pública de qualquer natureza. (C) receber, para si ou para outrem, dinheiro, bem móvel ou imóvel, ou qualquer outra vantagem econômica, direta ou indiretamente. (D) permitir ou concorrer para que pessoa física ou jurídi- ca privada utilize bens, rendas, verbas ou valores inte- grantes do acervo patrimonial da entidade sem a ob- servância das formalidades legais ou regulamentares. (E) revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, antes da respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço. 46. Sobre a Administração Pública e os servidores públicos do Estado de São Paulo, é correto afirmar que (A) o prazo de validade do concurso público é de até três anos, podendo ser prorrogado por igual período. (B) os cargos, empregos e funções públicas são acessí- veis apenas aos brasileiros. (C) os adicionais por tempo de serviço e as sextas-par- tes são incorporados aos vencimentos, desde que os servidores não sejam remunerados por subsídios. (D) os cargos de provimento efetivo destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento. (E) o direito à livre associação sindical é garantido ao servidor público civil e militar. 47. O Profissional de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (PAEPE), a exemplo do Profissional para Assuntos Ad- ministrativos/Profissional de Administração, como agente público, (A) deve observar, exclusivamente em sua função, a dig- nidade, o decoro, o zelo e os princípios morais. (B) pode utilizar bens ou recursos públicos, humanos ou materiais, para fins pessoais sempre que julgar con- veniente e oportuno. (C) não pode receber brinde, independentemente do seu valor comercial, por ser considerado presente. (D) tem deveres éticos aos quais adere automaticamen- te no momento de sua investidura. (E) precisa participar de eventos pagos por pessoa even- tualmente beneficiada por ato de sua competência funcional para que possa progredir na carreira. 48. Um aluno da graduação deseja apresentar pedido de acesso a informações, sendo correto afirmar que: (A) o pedido não necessita conter a identificação do aluno. (B) o aluno deve expor à universidade os motivos deter- minantes da solicitação de informações de interesse público. (C) o pedido deve ser feito pelo aluno e apenas pesso- almente. (D) a universidade, na possibilidade de conceder acesso imediato à informação requerida, deve informar ao aluno em prazo não superior a 20 dias. (E) a universidade deve indicar as razões de fato ou de direito da recusa, total ou parcial, do acesso preten- dido, se for o caso. Confidencial até o momento da aplicação.