Prévia do material em texto
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Boletim Escolar Nome do Aluno: KAIO SILVA MIRANDA RA: 000123374319-3/SP Ano Letivo: 2024 Diretoria: GUARULHOS NORTE Escola: 41890 - GLAUBER ROCHA Tipo de Ensino: ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS Turma: 4° ANO D MANHA ANUAL Disciplina 1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre CF N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC ARTE 6 - 100% - 6 1 95% - - - - - - - - - - 1 99% - CIENCIAS 6 8 83% - 7 - 0% - - - - - - - - - - 8 71% - EDUCACAO FISICA 7 5 72% - 7 4 80% - - - - - - - - - - 9 88% - GEOGRAFIA 6 - 0% - 7 - 100% - - - - - - - - - - - - - HISTORIA 6 - 0% - 7 - 100% - - - - - - - - - - - - - LINGUA INGLESA ES 4 78% - ES 3 86% - - - - - - - - - - 7 91% - LINGUA PORTUGUESA 6 8 83% - 7 - 0% - - - - - - - - - - 8 71% - MATEMATICA 6 8 83% - 6 - 0% - - - - - - - - - - 8 71% - PROJETO DE CONVIVENCIA EP 8 83% - ES - 0% - - - - - - - - - - 8 71% - TECNOLOGIA E INOVACAO ES 8 83% - ES - 0% - - - - - - - - - - 8 71% - Diretoria: GUARULHOS NORTE Escola: 41890 - GLAUBER ROCHA Tipo de Ensino: ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS Turma: 4° ANO A MANHA ANUAL Disciplina 1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre CF N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC ARTE 5 - 100% - 5 - 100% - 8 1 95% - - - - - - 1 99% - CIENCIAS 6 1 98% - 7 1 98% - 6 8 85% - - - - - - 10 95% - EDUCACAO FISICA 5 - 100% - 7 - 100% - 7 2 90% - - 2 89% - - 4 95% - GEOGRAFIA 6 - 0% - 7 - 100% - 6 - 0% - - - - - - - - - HISTORIA 6 - 0% - 7 - 100% - 6 - 0% - - - - - - - - - LINGUA INGLESA ET - 100% - ET - 100% - ES 5 76% - - 1 95% - - 6 93% - LINGUA PORTUGUESA 6 1 98% - 7 1 98% - 6 8 85% - - - - - - 10 95% - MATEMATICA 6 1 98% - 7 1 98% - 6 8 85% - - - - - - 10 95% - PROJETO DE CONVIVENCIA ET 1 98% - ET 1 98% - ET 8 85% - - - - - - 10 95% - TECNOLOGIA E INOVACAO ET 1 98% - ET 1 98% - ET 8 85% - - - - - - 10 95% - Resultado Final Aprovado(a) GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Boletim Escolar Nome do Aluno: KAIO SILVA MIRANDA RA: 000123374319-3/SP Ano Letivo: 2024 Diretoria: GUARULHOS NORTE Escola: 5964 - DULCE BREVES NEVES PROFESSORA Tipo de Ensino: ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS Turma: 4° ANO B MANHA ANUAL Disciplina 1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre CF N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC ARTE 6 - 100% - 6 1 95% - - 1 95% - - - - - - 2 98% - CIENCIAS 6 8 82% - 7 11 80% - - 2 96% - - - - - - 21 90% - EDUCACAO FISICA 7 5 62% - 7 4 80% - - - - - - - - - - 9 86% - GEOGRAFIA 6 - 100% - 7 - 100% - - - - - - - - - - - - - HISTORIA 6 - 100% - 7 - 100% - - - - - - - - - - - - - LINGUA INGLESA ES 4 80% - ES 3 86% - - - - - - - - - - 7 92% - LINGUA PORTUGUESA 6 8 82% - 7 11 80% - - 2 96% - - - - - - 21 90% - MATEMATICA 6 8 82% - 6 11 80% - - 2 96% - - - - - - 21 90% - PROJETO DE CONVIVENCIA EP 8 82% - ES 11 80% - - 2 96% - - - - - - 21 90% - TECNOLOGIA E INOVACAO ES 8 82% - ES 11 80% - - 2 96% - - - - - - 21 90% - Diretoria: GUARULHOS NORTE Escola: 5964 - DULCE BREVES NEVES PROFESSORA Tipo de Ensino: ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS Turma: 4° ANO B MANHA ANUAL Disciplina 1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre CF N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC N F %Freq AC ARTE - - - - - - - - 8 1 95% - 7 1 95% - 6 2 95% - CIENCIAS - - - - - - - - 6 2 96% - 7 - 100% - 6 2 98% - EDUCACAO FISICA - - - - - - - - 7 2 89% - 7 2 90% - 7 4 90% - GEOGRAFIA - - - - - - - - 6 - 100% - 6 - 100% - 6 - 100% - HISTORIA - - - - - - - - 6 - 100% - 8 - 100% - 6 - 100% - LINGUA INGLESA - - - - - - - - ES 5 75% - ES 2 90% - ES 7 82% - LINGUA PORTUGUESA - - - - - - - - 6 2 96% - 8 - 100% - 6 2 98% - MATEMATICA - - - - - - - - 6 2 96% - 7 - 100% - 6 2 98% - PROJETO DE CONVIVENCIA - - - - - - - - ET 2 96% - ES - 100% - ES 2 98% - TECNOLOGIA E INOVACAO - - - - - - - - ET 2 96% - ET - 100% - ES 2 98% - Resultado Final Aprovado(a) Siglas CF – Conselho Final (Quinto Conceito) N - Notas F - Faltas AC - Ausências Compensadas ET - Engajamento Total ES - Engajamento Satisfatório EP - Engajamento Parcial
Mais conteúdos dessa disciplina
Comercialização do Corpo Humano- Avaliação BNCC e Competências
- Educação em Marx
- Marx uma introducao by Jorge Grespan (z-lib org) (1) - Resumo
- SOCIOLOGIA GERAL - AVALIAÇÃO
- _Disturbios_de_Aprendizagem - Resumo
- Conceitos de Desenvolvimento Local
- Mapa Mental - Culturas e Escolarização
- Culturas e Escolarização
- Trabalho de sociologia _20251219_151933_0000
- Apple W Michael 2006 Ideologia e Currículo (1) - Resumo
- Sociologia da Educação
- (UNIASSELVI – 2018 – Adaptada) Max Weber é um dos sociólogos pioneiros. Sua reflexão sobre o papel da educação nas sociedades modernas acompanha a ...
- (UNIASSELVI – 2018 – Adaptada) Os conhecimentos produzidos a partir da perspectiva da Sociologia da Educação partem de diferentes proposições, pois...
- Assinale a alternativa que descreve corretamente métodos experimentais de mensuração utilizados para o estudo da relação cérebro-comportamento. Regist
- Pergunta: 2) O que a teoria crítica de Marx propõe como solução para as desigualdades sociais? a) A reformulação das instituições religiosas. b) A lut
- esde suas origens por volta do século V, a palavra ‘moderno’ tem significado fabricar algo novo em relação ao mundo antigo, então cristão, em oposição
- ssinale a alternativa que revela as mudanças trazidas pela Revolução Industrial: As terras da Igreja, nobreza e burguesia foram desapropriadas e conce
- Sobre filósofos e suas teorias sobre religião associe:I - Max Weber.II - Emile Durkheim.III - Perter Berger. ( ) Compreender a religião é ide...
- Émile _________, sociólogo francês do século XIX, considera toda moral como imposta pelo grupo ao indivíduo e pelo adulto à criança. Selecione a alter
- Treinamentos que promovem comportamentos machistas entre os policiais não têm relação com a deterioração das relações interpessoais e a busca por s...
- 5/5 - Na busca por melhorar a qualidade da educação, as instituiç dados para identificar áreas que requerem intervenção. Esses dad insights valiosos s
- Questão 3 I Sociologia e Antropologia Juridica - GK Código da questão: 53071 Estudar leva a uma culturas e povos diferentes, como a Antropologia fe...
- Um dos principais legados da Revolução Industrial está ligada à ruptura com o velho modo de produção deixado pela Idade Média. Assim podemos falar em
- Christian Baudelot e Roger Establet argumentam que, na sociedade capitalista, o sistema escolar é dualista. Isso significa que:Christian Baudelot e...
- ENDOCULTURAÇÃO OU SOCIALIZAÇÃO
- O que é Educação - BRANDÃO
