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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Simulado: GST0918_SM_201512756113 V.1 Fechar Aluno(a): PAULO HENRIQUE DA SILVEIRA VIEIRA Matrícula: 201512756113 Desempenho: 9,0 de 10,0 Data: 18/09/2015 01:21:46 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201513097811) Pontos: 1,0 / 1,0 Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o ensino fundamental tem domínio de matemática. Este dado é preocupante, pois: o aluno usará artifícios como computadores e máquinas como calculadoras; o aluno escolherá cursos mais simples e que não exijam raciocínio lógico; o aluno fará estudos complementares e cursos extras para suprir a sua deficiência. o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida profissional; o aluno não seguirá com seus estudos em decorrência de sua dificuldade; Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201513469976) Pontos: 1,0 / 1,0 Na primeira aula, mais especificamente no vídeo em que a jornalista Miriam Leitão comenta sobre o maior problema da economia brasileira fica notório a opinião dos economistas: educação. Segundo este vídeo este problema é pertinente a quem? de todos seja governo ou sociedade de forma geral; das ONGS que recebem incentivos fiscais e possuem caráter filantrópico; ao governo federal, pois a constituição lhe confere esta obrigação; aos empresários do país, pois detém recursos para este investimento; dos governantes e legisladores que podem criar leis para tal investimento. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201513398675) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual ententidade representa o conceito mais amplo de uma instituição de ensino superior? Faculdade; Universidade; Centro Universitário; Centro de Estudos; Centro Integrado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201513061672) Pontos: 1,0 / 1,0 De que forma os cursos de Graduação podem ser divididos? Tecnologia e Informatização Página 1 de 4BDQ Prova 18/09/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=4494885048 Médio e Superior Fundamental e Médio Nível médio e avançado Bacharelados, Licenciaturas e Tecnólogos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201513401027) Pontos: 1,0 / 1,0 Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava disposta a investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá-lo do cumprimento dos horários. Neste contexto, o mais importante neste momento é: Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação. Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo. Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa. Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais. Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201513074953) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo visual lógico olfativo auditivo cinestésico Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201513403208) Pontos: 1,0 / 1,0 Arthur está colocando em prática os conceitos de gestão financeira. Ele resolveu aplicar recursos na poupança e fundos de renda fixa com o objetivo de possibilitar melhores retornos e aumentar os seus lucros. Sendo assim, podemos afirmar que os desembolsos efetuados por Arthur se referem à: Página 2 de 4BDQ Prova 18/09/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=4494885048 Receitas líquidas Custos Receitas brutas Despesas Investimentos 8a Questão (Ref.: 201513408991) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que corresponde a definição de endividamento: Endividamento é a capacidade de contrair dívidas. Endividamento são desembolsos realizados para pagamentos de contas. Endividamento é o dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento. Endividamento são recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido. Endividamento são recursos que possibilitam retornos. 9a Questão (Ref.: 201513415542) Pontos: 0,0 / 1,0 Na sua gênese, pode-se definir um investimento financeiro como a aplicação de um recurso, em geral na forma de dinheiro, na perspectiva de obter um retorno futuro superior ao capital inicial. São considerados investimentos financeiros: (assinale a alternativa correta) I - CDB, RDB e Educação II - Caderneta de Poupança, Plano de Saúde e Educação III - Tesouro direto, CDB e RDB IV- Fundo ações, Caderneta de Poupança, Plano de Saúde e Educação Somente a III está correta Somente a I está correta I e III estão corretas I, II e III estão corretas I, II e IV estão corretas Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201513397445) Pontos: 1,0 / 1,0 É aquele investidor que atua de forma a investir tanto na renda fixa como na renda variável, procurando sempre caminhos seguros que ao mesmo tempo forneçam uma rentabilidade considerável. Assinale a alternativa que identifica qual o perfil desse tipo de investidor. Agressivo Moderado Passivo Conservador Dinâmico Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Página 3 de 4BDQ Prova 18/09/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=4494885048 Página 4 de 4BDQ Prova 18/09/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=4494885048
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