Logo Passei Direto
Buscar

AA1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - ATÉ 12_02_2025_ Revisão da tentativa3

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Iniciado em quarta, 5 fev 2025, 10:35
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 5 fev 2025, 10:55
Tempo
empregado
20 minutos 14 segundos
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A integração sensorial é um processo essencial que ocorre no sistema nervoso central, permitindo que estímulos sejam
organizados e processados para gerar respostas funcionais. Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) podem
apresentar disfunções nesse processo, levando a dificuldades na adaptação ao ambiente, como aversão a sons altos ou busca
intensa por estímulos táteis. Reconhecer essas dificuldades é essencial para o planejamento terapêutico.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo:
 
(  ) Crianças com TEA podem buscar intensamente estímulos sensoriais, como cheirar objetos.
(   ) A disfunção sensorial ocorre apenas no sistema tátil.
(  ) A integração sensorial ajuda a organizar estímulos para respostas adaptativas.
(  ) Hipersensibilidade a ruídos é um exemplo de disfunção sensorial em crianças com TEA.
(   ) A avaliação sensorial é irrelevante para o tratamento do autismo.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, F, F, V, F.
b. V, F, V, V, F.
c. F, F, V, V, V.
d. V, F, V, F, V.
e. V, V, F, F, F.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM TERAPIA OCUPACIONAL EAD-9025- PRÁTICA DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL (PI) (MATRIZ 2022)
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 1,0 PONTOS / AA1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - ATÉ 12/02/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=59392
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=59392
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=59392
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=59392#section-2
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2136822
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A disfunção sensorial, quando não identificada e tratada, pode levar a sérios comprometimentos no desempenho funcional da
criança. Estudos mostram que crianças com autismo e dispraxia frequentemente enfrentam dificuldades em atividades que
requerem planejamento motor, como vestir-se, usar utensílios ou brincar em grupo. Essas dificuldades podem estar associadas
a déficits específicos na integração sensorial, especialmente nos sistemas vestibular e proprioceptivo.
 
Com base nas informações acima, analise as asserções abaixo:
 
I   - A dispraxia está diretamente relacionada à disfunção na integração sensorial.
II – O sistema vestibular não influencia no planejamento motor.
III – Crianças com dispraxia frequentemente apresentam comportamentos evitativos.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
b. Apenas II a alternativa está correta.
c. Apenas a alternativa I está correta.
d. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
e. As alternativas I, II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Os sistemas tátil, vestibular e proprioceptivo desempenham papéis distintos, mas interdependentes, no desenvolvimento
infantil. Crianças com disfunção sensorial podem apresentar comportamentos específicos que indicam dificuldades em um ou
mais desses sistemas. Por exemplo, a hiporresponsividade proprioceptiva pode levar a quedas frequentes ou dificuldade em
sentir o próprio corpo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a descrição correta de cada sistema sensorial:
a. Tátil: estímulo visual;
Vestibular: sensação tátil;
Proprioceptivo: controle do sistema auditivo.
b. Tátil: percepção de cores;
Vestibular: reação a sabores;
Proprioceptivo: estímulo de cheiro.
c. Tátil: percepção de texturas;
Vestibular: equilíbrio e movimento;
Proprioceptivo: consciência corporal.
d. Tátil: processamento de informações sonoras;
Vestibular: sensação de dor;
Proprioceptivo: reconhecimento de estímulos visuais.
e. Tátil: percepção sonora;
Vestibular: consciência corporal;
Proprioceptivo: equilíbrio.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O sistema tátil é crucial para o desenvolvimento da autorregulação sensorial. Crianças com hipersensibilidade tátil podem reagir
exageradamente a toques leves, enquanto crianças hiporresponsivas podem não perceber estímulos significativos. Esses
padrões impactam diretamente o comportamento e a funcionalidade da criança no dia a dia.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo:
 
( ) A hipersensibilidade tátil pode levar à recusa em usar determinados tipos de roupa.
( ) A hiporresponsividade tátil pode dificultar a percepção de dor em casos de machucados.
( ) O sistema tátil não afeta a alimentação de crianças com disfunções sensoriais.
( ) Crianças hiporresponsivas táteis podem buscar estímulos táteis intensos.
( ) A disfunção tátil é irrelevante para o desempenho acadêmico.
 
Assinale a alternativa correta:
a. V, F, V, F, V.
b. V, V, F, V, F.
c. V, V, F, F, V.
d. F, F, F, V, V.
e. F, V, V, F, F.
Sua resposta está correta.
O planejamento motor depende de informações precisas de diferentes sistemas sensoriais, especialmente o tátil, vestibular e
proprioceptivo. Crianças com dispraxia, uma condição frequentemente associada à TEA, apresentam dificuldades em executar
sequências de movimentos. Isso pode se manifestar em tarefas simples, como subir escadas ou usar talheres.
Assinale a alternativa que exemplifica corretamente uma dificuldade de planejamento motor.
a. Girar intensamente sem propósito.
b. Ignorar estímulos visuais em ambientes brilhantes.
c. Demorar para vestir-se por dificuldade em organizar os movimentos.
d. Reagir exageradamente a sons altos.
e. Evitar alimentos com texturas variadas.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O sistema proprioceptivo é responsável pela percepção do corpo no espaço e pelo controle da força aplicada nos movimentos.
Ele trabalha em conjunto com o sistema vestibular para coordenar ações motoras complexas. Disfunções nesse sistema podem
levar a dificuldades em atividades cotidianas, como subir escadas ou pegar objetos sem os derrubar.
Qual comportamento indica uma disfunção proprioceptiva? Assinale a alternativa correta:
a. Reagir exageradamente a toques leves.
b. Apresentar dificuldade em manter a atenção em sala de aula.
c. Evitar ambientes ruidosos.
d. Cair com frequência ao andar ou correr.
e. Buscar girar intensamente para sentir estímulos.
Sua resposta está correta.
A integração sensorial desempenha um papel crucial no desenvolvimento infantil, por ser por meio dela que o cérebro organiza
informações sensoriais vindas do ambiente e do corpo. Crianças com autismo frequentemente apresentam dificuldades nesse
processo, o que pode interferir em sua capacidade de responder adequadamente aos estímulos cotidianos. Por exemplo,
algumas crianças podem evitar determinados sons ou texturas, enquanto outras buscam intensamente estímulos sensoriais.
Esses comportamentos estão diretamente relacionados à forma como o sistema nervoso processa essas informações.
 
Assinale a alternativa que melhor define integração sensorial.
a. O processo cerebral de organizar estímulos sensoriais para gerar respostas funcionais.
b. A capacidade de memorizar informações complexas.
c. Um sistema responsável apenas pelo equilíbrio corporal.
d. A habilidade de processar apenas estímulos visuais e auditivos.
e. Um fenômeno exclusivamente relacionado ao desenvolvimento motor.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A hiporresponsividade sensorial é um padrão frequentemente observado em crianças com TEA. Nesse caso, a criança pode não
reagir a estímulos que normalmente causariam desconforto, como sons altos ou contato físico intenso. Essas características
podem dificultar o reconhecimento desinais perigosos ou a interação com o ambiente de maneira funcional.
Assinale a alternativa que apresenta exemplos de hiporresponsividade sensorial.
a. Preferência por alimentos crocantes devido à textura.
b. Evitar contato visual em interações sociais.
c. Busca intensa por girar ou balançar continuamente.
d. Irritação com texturas ásperas e sons altos.
e. Falta de reação a estímulos dolorosos ou a toques leves.
Sua resposta está correta.
O Sensory Profile é uma ferramenta amplamente usada para avaliar padrões sensoriais em crianças. Ele identifica áreas de
hipersensibilidade, hiporresponsividade ou busca sensorial, ajudando os profissionais a planejar intervenções. É uma avaliação
especialmente útil em crianças com TEA, cujas respostas sensoriais podem variar significativamente.
Qual das alternativas abaixo é verdadeira sobre o Sensory Profile? Assinale a resposta correta:
a. É utilizado para medir exclusivamente o nível de cognição infantil.
b. Ajuda a identificar padrões de resposta sensorial e direcionar intervenções terapêuticas.
c. Avalia exclusivamente a coordenação motora grossa.
d. Avalia apenas o sistema vestibular e tátil.
e. É aplicado somente em crianças com diagnóstico confirmado de TEA.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O sistema proprioceptivo desempenha um papel essencial na percepção do próprio corpo no espaço. Ele é ativado por
estímulos vindos de articulações, músculos e tendões, permitindo que a criança realize movimentos coordenados. Em crianças
com autismo, a disfunção nesse sistema pode dificultar em atividades simples, como segurar um lápis ou pular em uma perna
só.
Assinale a alternativa que melhor descreve o papel do sistema proprioceptivo.
a. Coordenação da visão com o movimento ocular.
b. Processamento de texturas e temperaturas.
c. Identificação de sons em diferentes ambientes.
d. Percepção do corpo no espaço e controle da força aplicada.
e. Regulação emocional por meio do equilíbrio.
Sua resposta está correta.
◄ AVALIAÇÃO DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL NO AUTISMO INFANTIL: ENTENDA O PROCESSO E COMO AJUDAR SUA CRIANÇA.
Seguir para...
VIDEOAULAS PRÁTICAS ►
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=2132058&forceview=1
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/folder/view.php?id=2132060&forceview=1

Mais conteúdos dessa disciplina