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Simulado de Concurso Público Federal: Matemática Introdução: A Matemática é uma disciplina essencial em muitos concursos públicos federais, sendo fundamental para o raciocínio lógico e resolução de problemas do cotidiano. Este simulado aborda questões de aritmética, álgebra, geometria e estatística, temas frequentemente cobrados em provas de concursos públicos. 1. Qual é o valor de 3^4? a) 64 b) 81 c) 27 d) 12 e) 36 2. Se um número é divisível por 6, ele deve ser divisível por: a) 2 e 3 b) 2 e 5 c) 3 e 5 d) 4 e 6 e) 2 e 4 3. Qual é a área de um triângulo com base de 8 cm e altura de 6 cm? a) 24 cm² b) 48 cm² c) 14 cm² d) 28 cm² e) 16 cm² 4. Qual é a solução da equação: 2x + 3 = 11? a) x = 4 b) x = 5 c) x = 3 d) x = 2 e) x = 6 5. Se a soma de dois números é 20 e a diferença entre eles é 4, qual é o valor dos dois números? a) 12 e 8 b) 10 e 6 c) 14 e 6 d) 15 e 5 e) 18 e 2 6. Qual é o valor de 7! (fatorial de 7)? a) 5040 b) 720 c) 4032 d) 504 e) 3420 7. Se um número é divisível por 4, ele deve ser divisível também por: a) 2 b) 3 c) 6 d) 5 e) 7 8. Qual é a média aritmética dos números 4, 6, 8 e 10? a) 7 b) 8 c) 6 d) 9 e) 5 9. Qual é o perímetro de um quadrado com lado de 5 cm? a) 10 cm b) 15 cm c) 20 cm d) 25 cm e) 30 cm 10. Qual é o valor de x na equação 3x - 5 = 10? a) x = 5 b) x = 3 c) x = 4 d) x = 2 e) x = 7 Respostas e Justificativas: 1. b) 81 – 3^4 significa 3 multiplicado por si mesmo 4 vezes: 3 × 3 × 3 × 3 = 81. 2. a) 2 e 3 – Para um número ser divisível por 6, ele precisa ser divisível por 2 e por 3. 3. a) 24 cm² – A fórmula da área do triângulo é (base × altura) / 2. Logo, (8 × 6) / 2 = 24 cm². 4. a) x = 4 – Resolvendo a equação: 2x + 3 = 11 → 2x = 8 → x = 4. 5. a) 12 e 8 – Se a soma é 20 e a diferença é 4, os números são 12 e 8 (12 + 8 = 20 e 12 - 8 = 4). 6. b) 5040 – O fatorial de 7 (7!) é 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 5040. 7. a) 2 – Todo número divisível por 4 também é divisível por 2. 8. a) 7 – A média aritmética é (4 + 6 + 8 + 10) / 4 = 28 / 4 = 7. 9. c) 20 cm – O perímetro de um quadrado é 4 vezes o comprimento do lado. Logo, 4 × 5 = 20 cm. 10. a) x = 5 – Resolvendo a equação: 3x - 5 = 10 → 3x = 15 → x = 5. Conclusão: A Matemática é uma ferramenta poderosa para resolver problemas cotidianos e também é essencial para quem deseja se destacar em concursos públicos. Continue praticando e aprimorando seus conhecimentos para garantir a sua aprovação!