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METODOS QUANTITATIVOS MATEMATICOS- ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - AT 12_02_2025_ Revisao da tentativa

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Sistemas lineares consistem em um conjunto de equações que possuem correlação entre as incógnitas. Sendo assim, o conjunto solução de um sistema linear é composto pelo valor das incógnitas que satisfazem todas as equações desse sistema. A solução do sistema abaixo é S = {(x, y)}. Assinale o valor da soma x + y. a. 6 b. 11 c. 3 d. 12 e. 8

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Questões resolvidas

Sistemas lineares consistem em um conjunto de equações que possuem correlação entre as incógnitas. Sendo assim, o conjunto solução de um sistema linear é composto pelo valor das incógnitas que satisfazem todas as equações desse sistema. A solução do sistema abaixo é S = {(x, y)}. Assinale o valor da soma x + y. a. 6 b. 11 c. 3 d. 12 e. 8

Prévia do material em texto

Iniciado em segunda, 10 fev 2025, 08:17
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 10 fev 2025, 09:49
Tempo
empregado
1 hora 32 minutos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Plano cartesiano é um método criado pelo filósofo e matemático francês, René Descartes. Trata-se de dois eixos perpendiculares que pertencem a um plano em comum. Descartes criou esse sistema de coordenadas para demonstrar a
localização de alguns pontos no espaço. Com base nessas informações, podemos afirmar que o ponto P(2, –3) está localizado:
a. No segundo quadrante.
b. No terceiro quadrante.
c. No eixo das abscissas.
d. No quarto quadrante.
e. No primeiro quadrante.
Sua resposta está correta.
Uma equipe de 4 pedreiros irá construir um muro de 200 m . Se o muro tivesse 250 m , quantos pedreiros seriam necessários para construir o muro no mesmo espaço de tempo?
a. 2.
b. 6.
c. 5.
d. 3.
e. 4.
2 2
Sua resposta está correta.
Uma função do segundo grau é aquela que pode ser resumida ao formato f(x) = ax + bx + c com a diferente de zero. O gráfico dessa função é uma parábola que, conforme o valor de a, tem concavidade para cima ou para baixo
indicando assim um ponto mínimo ou um ponto máximo. Assinale a alternativa que indica o valor máximo da função f(x) = –x + 2x + 5.
a. 2.
b. 4.
c. 6.
d. 8.
e. 3.
2
2
Sua resposta está correta.
A equação de 2º grau pode ser representada por ax² + bx + c = 0, em que os coeficientes a, b e c são números reais, com a ≠ 0. Qual é a maior das raízes da equação x – 5x + 4 = 0?
a. 2.
b. 3.
c. 4.
d. 1.
e. 5.
2
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS - 325 - MÉTODOS QUANTITATIVOS MATEMÁTICOS / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS,
/ AA1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - ATÉ 12/02/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=60119
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=60119
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=60119
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=60119#section-4
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1947938
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Uma raiz ou "zero" da função consiste em determinar os pontos de intersecção da função com o eixo das abscissas no plano cartesiano. Assinale a alternativa que indica a maior das raízes da função f(x) = x – 10x + 16.
a. 16.
b. 6.
c. 8.
d. 2.
e. 10.
2
Sua resposta está correta.
Dada a função f:{ –1, 0, 1, 2, 3} →R, definida pela fórmula f(x) = x + 1. Assinale a alternativa que indica o conjunto imagem de f.
a. {1, 2, 5, 10}.
b. {1, 3, 5, 10}.
c. {1, 2, 5, 11} .
d. {–1, 2, 5, 10}.
e. {1, 2, 6, 10}.
2
Sua resposta está correta.
Sistemas lineares consistem em um conjunto de equações que possuem correlação entre as incógnitas. Sendo assim, o conjunto solução de um sistema linear é composto pelo valor das incógnitas que satisfazem todas as equações desse
sistema. A solução do sistema abaixo é S = {(x, y)}.
Assinale o valor da soma x + y.
a. 6.
b. 8.
c. 11.
d. 3.
e. 12.
Sua resposta está correta.
José estava vendendo um carro por R$54.000,00. Uma pessoa que veio ver o carro pediu um desconto de 5%, pois iria pagar à vista. José aceitou e vendeu o carro. Qual foi o valor de venda do carro?
a. R$ 52.400,00.
b. R$ 51.300,00.
c. R$ 51.600,00.
d. R$ 52.800,00.
e. R$ 52.000,00.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Para que a função seja chamada função do segundo grau, é necessário que sua regra (ou lei de formação) possa ser escrita na seguinte forma:
f(x) = ax + bx + c
com a diferente de zero. Considerando a função f: R → R, definida por f(x) = x – 6x + 5 pode-se afirmar que:
a. O vértice de f é o ponto V(3, 4).
b. f(2) = 4.
c. f(0) = 6.
d. f tem concavidade voltada para baixo.
e. As raízes de f são 1 e 5.
2
2
Sua resposta está correta.
Anthony fez um concurso que era constituído por uma prova de múltipla escolha com 40 questões. Ele obteve 146 pontos. O critério de correção era o seguinte: Para cada questão certa é atribuído 5 pontos, para questão errada ou
deixada em branco é descontado 1 ponto. Desta forma, assinale a alternativa que indica a diferença entre o número de questões que ele acertou e que ele errou.
a. 22.
b. 25.
c. 23.
d. 26.
e. 19.
Sua resposta está correta.
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