A1 - DIDÁTICA

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

DIDÁTICA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 Fechar
	Exercício: CEL0304_EX_A1_201411037243 
	Matrícula: 201411037243
	Aluno(a): JANAINA MORENO CARVALHO
	Data: 19/08/2015 15:49:48 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201411305241)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba  (0)
	
	A condição para um professor assumir o papel de sujeito nos processos pedagógicos é: reconhecer que a prática pedagógica não está desvinculada da prática social mais ampla; assumir um compromisso com a sua competência política e técnica como sujeito que se coloca diante do mundo; descobrir e dar forma a sua intencionalidade; se questionar e procurar respostas aos desafios que a prática nos coloca todos os dias. Nesse sentido, podemos dizer que esse professor respalda a prática no modelo pedagógico:
		
	 
	crítico social dos conteúdos
	
	tecnicista
	
	comportamental
	
	Liberal tradicional
	
	reprodutivista
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201411651766)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba  (0)
	
	Considerando seus conhecimentos sobre a disciplina Didática, julgue os itens que seguem e depois assinale a alternativa CORRETA.
 I. A Didática, mesmo depois de alguns séculos de seu surgimento, continua com o mesmo propósito: apenas trazer detalhes sobre como os professores devem se portar em sala de aula, ou seja, sua performance discursiva, postura, tom de voz etc.
 II. A didática, hoje, é uma área da Pedagogia, uma das disciplinas fundamentais nos cursos de licenciaturas, concebida como "teoria do ensino" que investiga os fundamentos, as condições e as formas de realização do ensino.
 III. Um dos desafios da Didática, atualmente, é articular os conhecimentos adquiridos acerca de "como ensinar" e refletir sobre "para quem" ensinar, "o que" ensinar, o "por que" ensinar e "como" avaliar, tendo em vista sempre a realidade em que estão inseridos professores e alunos.
 Está CORRETO o que se afirma
		
	 
	nos itens II e III, apenas.
	
	nos itens I e II, apenas.
	
	nos itens I e III, apenas.
	
	no item I, apenas.
	
	no item III, apenas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201411305245)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba  (0)
	
	Toda sociedade tem um projeto de desenvolvimento e, dentro dele, idealiza um papel para a educação. A escola por sua vez, representada pelos profissionais da educação, possui funções, pretensões quanto à formação dos alunos. Logo, um projeto educacional conservador tende a:
		
	
	construir uma nova ordem social
	
	transformar a sociedade, de modo a torná-la mais organizada
	 
	reproduzir a forma como a sociedade está organizada
	
	romper com o status quo
	
	defender uma gestão democrática e participativa dos sujeitos da comunidade escolar
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201411305244)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba  (0)
	
	A educação nos acompanha por toda a vida. A todo o momento estamos aprendendo, ensinando, nos educando e participando da educação de alguém. Assim, a educação é um processo que guarda múltiplas dimensões: pessoal, social, econômica, política, filosófica. Diz respeito a processos individuais e coletivos de aprendizagem, a dinâmicas de grupos e culturas, a determinantes e estruturas de produção e poder, a concepções de mundo e de homem. Nesse sentido, responder sobre o conceito de educação não é tarefa fácil, pois:
		
	 
	vai depender da concepção de sociedade, de mundo, de educação que desenvolvemos ao longo de nossa trajetória acadêmica e profissional;
	
	é determinado pelas instâncias superiores, tais como no Ministério da Educação;
	
	será determinado exclusivamente pelo saber da prática docente;
	
	há apenas um conceito único que deverá ser aprendido pelos professores;
	
	envolve apenas o processo de aprendizagem que ocorre na sala de aula;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201411656597)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba  (0)
	
	Quando a educação envolve a transmissão do conteúdo do professor para o aluno e a assimilação do saber por este último, podemos dizer que se trata:
		
	 
	da construção do conhecimento
	 
	do modelo linear de ensino
	
	da problematização da ciência
	
	do método dialético
	
	da mediação dos saberes
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201411305243)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 14)       Saiba  (0)
	
	De acordo com as tendências Pedagógicas marque V (VERDADEIRA) ou F (FALSA) e depois marque a resposta correta.
( ) A pedagogia tradicional é centrada no professor, cuja função se define em aconselhar alunos, ensinar e corrigir a matéria, respeitando o pensamento crítico reflexivo dos alunos.
( ) Na pedagogia renovada, que se liga ao movimento da Escola Nova. Possui como princípio norteador a valorização do individuo como ser ativo e social. O centro da atividade escolar é o professor e os conteúdos disciplinares, e não o aluno, como ser ativo e curioso.
( ) O tecnicismo educacional, definiu uma prática altamente controlada pelo professor com atividades mecânicas. O que é valorizado nessa perspectiva não é o professor, mas a tecnologia, professor é um mero especialista na aplicação de manuais.
( ) Na pedagogia libertadora, as atividades pautam-se em discussões e temas sociais e políticos, organiza-se de forma de transformar a realidade política e social.
		
	
	V F F V
	
	F V F V
	 
	F F V V
	
	V F V F
	
	F V V F
	
	 Gabarito Comentado