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SIMULADO 02 ARTES

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CEL0548_SM_201201813859 V.2
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PARA O FINAL DO SIMULADO
	
	FINALIZAR
	Aluno: ALINE SOUZA AMADOR 
	Matrícula: 201201813859
	Disciplina: CEL0548 - CONT. MET. E PRAT. D 
	Período Acad.: 2013.4-EAD (G) / SM
	
	Faltam 5 minutos para o término do simulado.
	
	
		1.
	
		Segundo Ana Mae Barbosa, os conteúdos ministrados nas aulas de Artes para que atendam uma postura interdisciplinar devem corresponder a quais linguagens? Marque a alternativa CORRETA: Assinale a alternativa que corresponde a essas linguagens: 
		Quest.: 1
	
	
	
	
	
	Musical, Estética, Dramática;
	
	
	Musical, Visual, Literária;
	
	
	Visual, Criativa, Corporal;
	
	
	Visual, Dramática, Corporal;
	
	
	Visual, Cênica, Musical;
	
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		2.
	
		Alguns termos têm sido usados no Brasil referentes à Arte e seu ensino, conforme determinado contexto histórico. Assinale a alternativa CORRESPONDENTE à nomenclatura instituída no Brasil durante a vigência da Lei 5692/71.
		Quest.: 2
	
	
	
	
	
	EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA ARTE
	
	
	ARTES PLÁSTICAS
	
	
	ARTE-EDUCAÇÃO
	
	
	EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
	
	
	ARTE
	
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		3.
	
		O desenvolvimento de uma prática educativa em Arte que priorize os fatores emocionais e expressivos como os aspectos relacionados à cognição e ao senso-crítico, vem sendo discutido desde a década de 80, principalmente, a partir das contribuições da:
		Quest.: 3
	
	
	
	
	
	Proposta Triangular de Ensino da Arte 
	
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação
	
	
	Constituição federal
	
	
	Conselho estadual de educação
	
	
	Estatuto da Criança e Adolescente
	
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		4.
	
		Compreende-se a arte como um conjunto de manifestações sensíveis: visuais, sonoras e cênicas, entre outras, e requer o domínio de diferentes habilidades, instrumentos e materiais. Sobre a Arte, é CORRETO afirmar:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	
	É o conjunto de objetos produzidos com a finalidade de ocupar o tempo ocioso dos indivíduos na sociedade.
	
	
	É o conjunto dos objetos destinados a fins utilitários com a decoração, a joalheria, o artesanato e outros meios de manifestação.
	
	
	É o produto da cultura de massa amplamente veiculada pelas mídias na sociedade contemporânea.
	
	
	É uma manifestação cujos produtos revelam um conjunto de valores e poéticas próprias.
	
	
	É a reunião de várias oficinas oferecidas pela escola.
	
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		5.
	
		As linguagens artísticas são práticas sociais, inseridas na história e na cultura, que podem ser amplamente exploradas no contexto escolar contribuindo:
		Quest.: 5
	
	
	
	
	
	Para a disciplina do sujeito nos espaços em que vive
	
	
	Para o reforço da individualidade do sujeito
	
	
	Para a formação técnica do indivíduo unicamente
	
	
	Para o trabalho com desenhos copiados
	
	
	Para a construção de conhecimentos, o resgate da história individual e social, a comunicação e expressão, a interação social.
	
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		6.
	
		A Arte como linguagem, fundamentada numa perspectiva sócio-cultural da educação, tem como finalidade:
		Quest.: 6
	
	
	
	
	
	Utilizar a arte como instrumento das aulas de Língua Portuguesa.
	
	
	Organizar as formas de linguagem plástica.
	
	
	Observar desenhos.
	
	
	Colorir desenhos já previamente pronto.
	
	
	Desenvolver a forma de expressão e comunicação, de produção de sentidos e significados. 
	
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		7.
	
		Desde os primórdios da civilização a crença no poder mítico da arte representava a necessidade do homem de buscar na magia o auxílio sobrenatural para o processo de dominação de um mundo real inexplorado. Qual das afirmativas abaixo mostra quais eram essas manifestações místicas:
		Quest.: 7
	
	
	
	
	
	Folclore e mímica;
	
	
	Desenhos e pinturas, da música, da dança e de diferentes rituais;
	
	
	Pintura a óleo;
	
	
	Desenhos em quadrinhos;
	
	
	Cinema e fotografia;
	
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		8.
	
		Levando em consideração as novas tendências pedagógicas do ensino da arte no Brasil e a recuperação histórica do ensino da arte, e levando em conta as aulas assistidas de arte, relacione corretamente as colunas abaixo: 
I. Pedagogia Tradicional II. Pedagogia Nova III. Pedagogia Técnicista IV. Pedagogia Histórico Crítica 
( ) Enfatiza-se um saber construir reduzido aos aspectos técnicos e ao uso de materiais diversificados e um saber exprimir-se com uma finalidade imediatista. Na maioria dos casos caracterizando-se o descompromisso com o conhecimento na área de artes. 
( ) O ensino e a aprendizagem de arte concentram-se na transmissão de conteúdos reprodutivistas, que se desvinculam da realidade social e acentuam as diferenças individuais.
( ) Ressalta a natureza do trabalho docente, propiciando aos estudantes o acesso e contato com os conhecimentos culturais básicos e necessários para uma prática social viva e transformadora. 
( ) O aluno é visto como ser criativo, a quem se devia oferecer todas as condições possíveis de expressão artística. 
		Quest.: 8
	
	
	
	
	
	III - I - IV - II
	
	
	II - IV - III - I
	
	
	I - II - III - IV
	
	
	IV - III - I - II
	
	
	III - II - I - IV
	
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