Buscar

ED1_GPTI_2015_4SEM

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/8
 Livro Texto ­ Unidade I
Exercício 1:
O objetivo de um projeto consiste num propósito a ser alcançado dentro de condições pré­estabelecidas.
Desta forma, qual das características, a seguir, não seria atributo de um objetivo claro:
A ­ Específico 
B ­ Mensurável 
C ­ Negociável 
D ­ Realista 
E ­ Limitado no Tempo 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 2:
Quais dos papéis abaixo podem ser considerados Stackholders de um projeto?
A ­ Dono do projeto (sponsor) 
B ­ Gerente do projeto 
C ­ Especialista alocado no projeto 
D ­ Recursos do projeto 
E ­ Todas as alternativas anteriores 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
B ­ Gerenciar um projeto tipicamente inclui a identificação dos requerimentos (necessidades), avaliar as
necessidades e expectativas das partes interessadas no projeto (stackholder) e equilibrar restrições do
projeto quanto ao escopo, qualidade, cronograma, orçamento, recursos e risco.
D ­ Gerenciar um projeto tipicamente inclui a identificação dos requerimentos (necessidades), avaliar as
necessidades e expectativas das partes interessadas no projeto (stackholder) e equilibrar restrições do
projeto quanto ao escopo, qualidade, cronograma, orçamento, recursos e risco.
A ­ Gerenciar um projeto tipicamente inclui a identificação dos requerimentos (necessidades), avaliar as
necessidades e expectativas das partes interessadas no projeto (stackholder) e equilibrar restrições do
projeto quanto ao escopo, qualidade, cronograma, orçamento, recursos e risco.
E ­ Gerenciar um projeto tipicamente inclui a identificação dos requerimentos (necessidades), avaliar as
necessidades e expectativas das partes interessadas no projeto (stackholder) e equilibrar restrições do
projeto quanto ao escopo, qualidade, cronograma, orçamento, recursos e risco.
Exercício 3:
Quais das alternativas a seguir estão corretas?
1. Um Gerente de Projetos planeja, acompanha e entrega um projeto. 
2. Conceber, definir, iniciar, executar, fechar  são atividades do ciclo de vida de um projeto.
3. Um GP deve sempre comunicar desvios e buscar ações para minimizá­los.
A ­ Apenas 1 
B ­ 1 e 2 
C ­ 1, 2 e 3 
25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/8
D ­ 1 e 3 
E ­ 2 e 3 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C ­ Todas as alternativas estão corretas, pois o GP cuida do projeto como um todo, acompanhas os ciclos
de vida e gerencia os riscos de acordo com o que vai acontecendo no projeto.
Exercício 4:
Qual dos planos apontados a seguir não faz parte do escopo de concepção num contexto de
gerenciamento de projetos:
A ­ Plano de Comunicação 
B ­ Plano de Recursos 
C ­ Plano de Riscos 
D ­ Plano de Retorno 
E ­ Plano de Projeto 
Comentários:
E ­ Pois o plano do projeto só e concebido depois que e passado pelos diretores, e visando os recursos
utilizados e o ROI (Retorno do Investimento)
A ­ Pois o plano de comunicação só e concebido depois que e passado pelos diretores, e visando os
recursos utilizados e o ROI (Retorno do Investimento)
C ­ Pois o plano de risco acontece durante o projeto, enquanto esta sendo executado;
Exercício 5:
 
Leia atentamente o artigo abaixo:
Expectativa: O segredo do sucesso em projetos 
 “...Nesses 5 anos de estudos e vivência nessa ciência inexata (gerenciar projetos e
conduzir pessoas) e diante dos diversos motivos que poderíamos elencar que fazem
com que os projetos fracassem, aponto que, na minha leitura, a fronteira entre o
sucesso e o fracasso de um projeto pode ser resumido em uma única palavra:
EXPECTATIVA.
Você deve estar pensando: "esse cara está maluco! Eu aqui estudando como fazer um
bom cronograma, como definir estimativas de tempo adequadas, como estimar o custo
correto do produto, a qualidade, os recursos humanos envolvidos, entre outras áreas,
e você vem me dizer que um projeto que satisfaz o cliente é aquele que eu administro
bem  as  expectativas?!  Está  de  brincadeira...".  Pois  é!  Vejamos:  se  pararmos  para
analisar as causas dos insucessos relatados em projetos e outras que existirem, todas
elas  convergem  para  a  seguinte  afirmação:  os  projetos  fracassam  quando  alguma
expectativa do cliente foi frustrada! Concorda?...”
Fonte: PC World ­ Terça­feira, 15/07/2008 ­ 09:30 ­ Por Alercio Bressano
 
I  – O  conceito  citado  pode  ser  considerado  com  verdadeiro  uma  vez  que  estabelece
uma relação franca entre o cliente e o gerente do projeto.
II – O cliente deve estar ciente de todas as implicações de custo, tempo, recursos e de
viabilidade  e  suas  proporções,  afim  de  que  não  subestime  ou  não  hiper  estime  as
intenções do cliente.
III – A parte técnica do projeto deve ser primordial deixando as aspirações do cliente
e do gerente do projeto de lado.
25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/8
IV – A opinião citada no artigo expressa uma idéia errônea sobre projetos uma vez que
todas as expectativas do cliente devem ser atingidas.
  
A)             Apenas as afirmativas I, II estão corretas.
B)              Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
C)              Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
D)              Apenas a afirmativa III esta correta.
E)               Apenas a afirmativa IV esta correta. 
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 6:
 
É correto afirmar sobre Projetos:
I – Projeto é: Um esforço temporário empreendido para criar um produto ou serviço
único 
II ­ O termo de abertura do projeto é o documento que autoriza formalmente um
projeto.
III – Em alguns casos não existe a necessidade de estabelecer um contrato formal
(registrado em cartório) de um Contrato de Projeto.
IV – No Termo de abertura esta disposta a EAP do Projeto.
 
A)              Apenas as afirmativas I e II estão corretas
B)             Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
C)              Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
D)              Apenas a afirmativa I esta correta
E)              Todas as afirmativas estão corretas.
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 7:
Após uma analise das estruturas organizacionais para projetos Alberto Donato especialista
certificado em projetos sugeriu a empresa uma alternativa diferente os Escritórios de
Projetos (PMO) podem assumir diferentes modelos, conforme o contexto de gerenciamento
25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/8
de projetos das organizações. Podemos afirmar sobre os escritórios de projetos.
I  ­ Atuar  como um órgão  consultor,  disseminando a metodologia e a experiência em
gerenciamento de projetos na organização
II  ­  Auxiliar  os  gerentes  de  projeto  fornecendo  instrumentos  que  facilitem  o
gerenciamento de prazos e custos, por exemplo
III  ­  Participar  das  decisões  sobre  implementação  de  novos  projetos,  priorização  de
recursos para projetos, avaliação de projetos
IV ­ Gerenciar os gerentes de projeto e assumir a responsabilidade pelos projetos na
organização
V ­ Executar o planejamento e controle dos projetos da organização
 
A)   Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
B)   Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
C)   As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas
D)   Apenas as afirmativas II, III e IV estãocorretas
E)    Apenas as afirmativa I e V estão corretas 
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 8:
 
Vimos  que  o  gerenciamento  de  projetos  abrange  5  processos­chave:  inicialização,
planejamento,  execução,  controle  e  encerramento,  cada  um  com  atividades
específicas.  Assim,  algumas  das  atividades  pertinentes  ao  processo  de  planejamento
são:
I ­ Desenvolver a equipe e gerenciar os contratos com os fornecedores
II ­ Obter o comprometimento da alta direção quanto à necessidade do projeto
III  ­  Coordenar  as  mudanças  do  projeto,  coletar  e  divulgar  informações  sobre  o
desempenho do projeto
IV ­ Detalhar o escopo, definir e seqüenciar as atividades do projeto
V ­ Detectar a ocorrência de problemas no projeto e corrigi­los
 
A)   Apenas as afirmativas I e II estão corretas
B)   Apenas a afirmativa I, esta correta
C)   Apenas a afirmativa III esta correta
D) Apenas a afirmativa IV esta correta
E)    Apenas as afirmativas II e III estão corretas
A ­ 
B ­ 
25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/8
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 9:
Fernando Leitão é Stakeholder de um projeto de infra estrutura de TI para um supermercado
o que se espera de Stakeholders em projetos:
I – Não é possível identificar exatamente o que se espera de um stakeholders nos projetos
apenas podemos afirmar que os stakeholders influenciam ou são influenciados pelo projeto.
II – Com certeza Fernando é o gerente do projeto.
III – Provavelmente Fernando é o patrocinador do projeto.
IV – As vezes identificar os stakeholders não é uma tarefa fácil.   
  
A)   Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
B)   Apenas as afirmativas II e III estão corretas
C)   Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas
D)    Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
E)    As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 10:
 
Marcelo  gerente  de  projetos  recebeu  os  parabéns  de  seus  superiores  por  atingiu  os
 aspectos mais importantes no gerenciamento de projetos. Mas porque Marcelo atingiu
o sucesso em seu projeto e como podemos medir esse sucesso? Quando um projeto é
considerado bem sucedido?
I ­ Foi executado dentro do cronograma previsto
II ­ Foi executado sem alterações no seu escopo
III ­ Utilizou eficientemente os recursos matérias e humanos
IV ­ Foi concluído de acordo com o orçamento de custo previsto
 
A)   Apenas as afirmativas I e II estão corretas
B)   Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
C)   As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
D)   Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
E)    Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/8
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 11:
 
 
Marcelo  Ferreira  membro  chave  de  um  projeto  de  mineração  em  alto  mar  foi
incumbido  de  elaborar  o  Project  Charter  ou  Termo  de  Abertura  do  Projeto  para  isso
Marcelo  entrevistou  o  cliente  do  projeto  o  fornecedor,  as  partes  interessadas  e
influenciadas,  quando  Marcelo  terminou  elaborou  o  documento  de minuta  do  Project
Charter  e  apresentou  ao  seu  gerente  de  projeto  para  verificação. O  gerente  por  sua
vez  identificou a ausência de alguns itens fundamentais.
Dos itens mencionados qual ou quais fazem parte de um Termo de Abertura de Projeto
I – Estimativa de prazos
II – Estimativa de custo
III – Escopo final do projeto
IV – Benefícios esperados
 
A)   Apenas as afirmativas I, II, III fazem parte do projeto
B)   Apenas as afirmativas I, II e IV fazem parte do projeto
C)   Apenas as afirmativas I, II fazem parte do projeto
D)   As afirmativas I, II, III e IV fazem parte do projeto
E)  Apenas a afirmativas III e IV fazem parte do projeto     
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 12:
José Roberto gerente de recursos humanos foi designado a auxiliar em um projeto, dentre as
atribuições principais de José em sua função na área de conhecimento denominada Recursos
Humanos podemos afirmar que:
I – Recrutamento e seleção
II – Reconhecimento e premiações
III – Ergonomia e segurança
IV – Avaliação dos riscos
 
A)   Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
B)   Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
C)   Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
D)   As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
E)    Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/8
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 13:
 
Vimos que o gerenciamento de projetos de acordo com a metodologia PMBOK abrange
nove áreas de conhecimento, cada uma com características próprias. Com relação ao
gerenciamento do escopo do projeto e suas atribuições:
 
I  ­ Descreve os processos que visam à  identificação, análise e  tratamento dos  riscos
do projeto
II  ­  Descreve  os  processos  necessários  para  assegurar  o  atendimento  das
necessidades do projeto
III  ­  Descreve  os  processos  necessários  para  garantir  a  correta  coordenação  dos
diversos elementos do projeto  
IV ­ Descreve os processos necessários para assegurar que o projeto abranja apenas o
trabalho requerido
V  ­  Descreva  os  processos  necessários  à  aquisição  dos  recursos  para  execução  do
projeto
 
A)   Apenas as afirmativas I e II estão corretas
B)   Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
C)   Apenas a afirmativa IV esta correta
D)   Apenas a afirmativa III esta correta
E)    Apenas a afirmativa II esta correta
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 14:
 
O gerenciamento  de  projetos  de  acordo  com  a metodologia  PMBOK  abrange
nove  áreas  de  conhecimento,  cada  uma  com  características  próprias.  Com
relação ao gerenciamento da qualidade do projeto e correto afirmar que:
I – A gestão da qualidade em projetos visa a prevenção ao invés de inspeção.
II ­ Descreve os processos necessários para assegurar que o projeto abranja
apenas o trabalho requerido.
25/09/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/8
III – Pode ser dividido em processos de Planejamento da qualidade, Garantia
da qualidade e Controle da qualidade.
IV  –  O  Mapa  de  Processo  tem  várias  utilizadas  entre  elas:  Identificar  os
pontos  para  coleta  de  dados,  encontrar  fontes  de  problemas,  identificar
oportunidades de melhoria.
A)   Apenas as afirmativas I e II estão corretas
B)   Apensa as afirmativas I, II e III estão corretas
C)   Apensa as afirmativas II e III estão corretas
D) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
E)    Apenas as afirmativas I e IV estão corretas 
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários
Exercício 15:
A gerencia de projetos é uma tarefa técnica, mas também engloba áreas especificas do
conhecimento humano. Para que uma gerente de projetos tenha bom êxito em todas as
áreas, porém falando em recursos humanos podemos afirmar que:
I ­ É fundamentalpara um gerente de projetos saber se comunicar com todos os envolvidos
no projeto.
II – Liderar as pessoas para que elas alcancem o melhor do desempenho para atingir
resultados planejados.
III – Saber resolver problemas dos mais diversos tipos.
IV – Capacidade de negociar nas mais diversas esferas das empresas e dos fornecedores
 
A)   Apenas a afirmativa I e II estão corretas
B)   Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
C)   Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
D)   As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
E)   Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas
A ­ 
B ­ 
C ­ 
D ­ 
E ­ 
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não fez comentários

Outros materiais