Aula-Pascal-01444

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Prof. Sandro Brandão 
 Bit 
 Simplificação para dígito binário, “BInary digiT” 
em inglês; 
 É a menor unidade de informação que pode ser 
armazenada ou transmitida; 
 Usada na Computação e na Teoria da Informação; 
 Pode assumir somente 2 valores, por exemplo: 0 
ou 1, verdadeiro ou falso; 
 Base da matemática binária, descrita inicialmente 
por George Boole. 
 1 Byte (B) = 8 bits 
 1 Quilobyte (KB) = 1024 B 
 1 Megabyte (MB) = 1024 KB 
 1 Gigabyte (GB) = 1024 MB 
 1 Terabyte (TB) = 1024 GB 
 1 Petabyte (PB) = 1024 TB 
 1 Exabyte (EB) = 1024 PB 
 1 Zettabyte (ZB) = 1024 ZB 
 1 Yottabyte (YB) = 1024 ZB 
 1YB = 9 671 406 556 917 033 397 649 408 Bits 
 Os algoritmos e as linguagens trabalham com 
dados. Estes dados são classificados em tipos. Uma 
comparação pode ser feita com os diversos tipos de 
pesos e medidas existentes (kg, km, ml, cm, etc.). 
 
 Tipos de dados do Pascal: 
 Números inteiros (Integer); 
 Números reais (Real, Double); 
 Lógicos – Verdadeiro/Falso (Boolean); 
 Caracteres (Char); 
 Cadeias de Caracteres (String). 
 
 Toda e qualquer informação numérica que 
pertença ao conjunto dos números inteiros 
(negativa, nula ou positiva); 
 
 Ocupa 16 bits (2B) de espaço; 
 
 Armazena de -32768...32767. 
 Toda e qualquer informação numérica que 
pertença ao conjunto dos números reais 
(negativa, nula ou positiva); 
 
 Ocupa 6B de espaço; 
 
 Armazena de -2.9e39...1.7e38. 
 Toda e qualquer informação que pode 
assumir apenas duas situações: 
 Verdadeiro / Falso 
 
 Valores possíveis: true / false. 
 
 Ocupa 1 bit de espço. 
 Toda e qualquer informação composta por 
um único caractere alfanumérico: 
 Numéricos (0.. .9); 
 Alfabéticos (A.. .Z, a.. .z); 
 Especiais (por exemplo, #, ?, !, @); 
 
 Ocupa 1B de espaço. 
 Toda e qualquer informação composta por 
um conjunto de caracteres alfanuméricos 
concatenados: 
 Exemplos: ‘Bruno’, ‘IFRN’, ‘Algoritmo2009’ 
 
 Se declarada corretamente, ocupa 1B de 
espaço para cada caractere da cadeia. 
 
 Indique com um X quais dados são do tipo 
inteiro. 
 
 Indique com um X quais dados são do tipo 
real. 
 
 Constantes 
 
 Variáveis 
 Um dado é constante quando não sofre 
nenhuma variação, seu valor é constante do 
início ao fim da execução do programa, assim 
como é constante para execuções diferentes. 
 
 const PI = 3.141617; 
 As informações no computador são armazenadas 
temporariamente em sua memória principal; 
 
 Imagine que esta memória é um grande arquivo 
com várias gavetas, contendo diferentes 
informações; 
 
 Para encontrar o conteúdo procurado nas gavetas é 
preciso identificar com uma etiqueta (nome da 
variável). 
 Nomenclatura 
 O primeiro caractere deve ser uma letra; 
 Os nomes podem ser formados por letras, dígitos 
e o caractere sublinhado (underline). 
 Declaração 
 Criar uma variável significa reservar uma gaveta 
na memória do computador atribuindo-lhe um 
nome e escolher o tipo de dado que esta gaveta 
armazenará. 
 Crie nomes para as variáveis e determine os possíveis tipos 
de dados: 
 
 Título do CD 
 Idade 
 RG 
 CNPJ 
 Nome do artista 
 Salário 
 Endereço 
 Telefone 
 Valor do Aluguel 
 Cargo do funcionário 
 Assinale os nomes corretos de variáveis 
 
 a) (tê) b) U2 c) AH! d) “Aluno” e) #55 
 
 a) KM/L b) UYT c) ASDRUBAL d) AB*C e) O&O 
 
 a) P{O} b) 5B2 c) B52 d) Rua e) Dia/Mês 
 
 
 Declare uma variável e atribua à mesma o seu 
nome. 
 Os operadores disponíveis para resolver 
expressões aritméticas são: 
 
 + => soma 
 - => subtração ou inversão de sinal 
 * => multiplicação 
 / => divisão 
 MOD => resto da divisão 
 := => atribuição 
 Fórmula matemática: 
 
 
 
 
 Fórmula aceita pelo computador: 
 
 area := (base * altura) / 2; 
 Declaração das variáveis: 
 
 var 
 area: real; 
 base: real; 
 altura: real; 
 
 programa 
 area := (base * altura) / 2; 
 
 A seguinte hierarquia (da esquerda para a 
direita) é seguida pelo computador: 
 1º -Parênteses 
 2º - Multiplicações e divisões 
 3º - Adições e subtrações 
 
 Para priorizar partes de expressões deve-se 
utilizar os parênteses. 
 Qual a diferença????? 
 Resultado_1 := 5 + 6 / 2; 
 Resultado_2 := (5 + 6) / 2; 
 
 Qual o valor resultante? 
 Resultado := 100 + 23 / 4 * 0.9; 
 Media := 7.68 * 0.6 + 4.0 * 0.4; 
 Transformar as expressões abaixo no 
“formato computacional” e descrever a 
ordem de execução: 
 Os operadores relacionais disponíveis para 
comparações são: 
 
 = => igual a 
 > => maior que 
 < => menor que 
 >= => maior ou igual a 
 <= => menor ou igual a 
 <> => diferente de 
 Identifique as variáveis, dê nomes a elas e 
construa a expressão: 
 
 O total de vendas de um mês é a soma dos totais 
quinzenais de vendas. 
 O total de vendas do primeiro semestre é a soma 
do total de vendas de janeiro a junho. 
 O limite de crédito somado ao saldo atual do 
cliente é o valor disponível em sua conta. 
 Identifique o valor final das variáveis: 
 Custo := 452; 
 Custo := Custo / 10 * 10; 
 Custo := 5; 
 
 Nota := 9; 
 Nota := Nota / 2; 
 Nota := Nota + 1; 
 Num1 := 5; 
 Num2 := 3; 
 Auxiliar := 0; 
 Auxiliar := Num1; 
 Num1 := Num2; 
 Num2 := Auxiliar; 
 
 A := 14; 
 B := 2; 
 C := 6; 
 D := A / B + 4 * C; 
 E := (B – A) / B * 3; 
 F := (B – A) / (B * 3); 
 G := B – A / B * 3; 
 Dar o resultado e o tipo ( inteiro ou real ) de 
cada uma das expressões: 
 5 * 20 + 3 
 6 + 19 – 0.3 
 3.0 * 23.0 + 1 
 1 / 4 + 2 
 29.0 / 7 + 4 
 3 / 6.0 – 7 
 Dar o valor da variável Resultado após a execução da 
seguinte seqüência de operações: 
 
 Resultado := 3.0 * 6 
 
 X = 2.0; 
 Y = 3.0; 
 Resultado := X * X *Y – X * Y; 
 
 Resultado := 4; 
 X = 2; 
 Resultado := Resultado * X; 
 Dar o valor de cada uma das expressões 
inteiras seguintes: 
 16 * 6 – 3 * 2 
 –2 * -2 * -2 
 (28 + 3 * 4) / 4 
 3 + 2 * (18 – 4 * 4) 
 2 * 2 * 3 + (9 / 2) 
 8 – 30 / 6 
 Defina corretamente as variáveis A, B e C 
como reais e I, J e K como inteiros. 
 Dados A = 4.0, B = 6.0 e I = 3, qual seria o 
valor final das expressões: 
 C := A * B – I; 
 K := (C / 4) * 6; 
 C := B / A + 1.5; 
 J := (K / A) + 4.7; 
 Escreva as fórmulas abaixo como expressões 
de computador, definindo corretamente as 
variáveis: