SLIDE 1 - AULA 01 e 02 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO - HISTÓRICO E DEFINIÇÕES

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Psicologia do 
Desenvolvimento: 
Definição e Breve Histórico
Aula – 01 e 02 
Prof.ª Ma. Vivianne Mendonça de Lima
vimelima3@gmail.com
Definição
❑ A Psicologia do Desenvolvimento Humano
estuda a evolução dos indivíduos ao longo de
todo o Ciclo da Vida – desde a concepção até
a vida adulta tardia.
❑ Busca a Universalidade dos
comportamentos.
❑ Interdisciplinaridade com diversas áreas do
conhecimento: biologia, antropologia,
sociologia, educação, medicina, entre
outras.
Objeto de Estudo
❑ As mudanças que ocorrem na vida dos
indivíduos, inserido em determinado tempo
e espaço; o que implica enfatizar as
mudanças biológicas, temporais e culturais.
Perguntas Relevantes: 
O que muda? Como muda? 
E quando muda? 
Objeto de Estudo
❑ Estudo dos padrões de mudança que
ocorrem no ciclo evolutivo na vida do ser
humano.
❑ Mudanças para serem consideradas
“desenvolvimento”, requerem a
identificação de uma direção a ser seguida
ao longo do tempo.
Estes “padrões” estão 
organizados em fases 
e/ou estágios, com suas 
respectivas transições...
FASE - Conjunto de padrões comportamentais 
e habilidades características de uma 
determinada idade ou fase do ciclo de vida do 
indivíduo.
TRANSIÇÃO - Períodos de passagem de um 
estágio para outro no ciclo de vida. 
Períodos do 
Desenvolvimento
1) Período Pré-Natal – Concepção ao nascimento;
2) Primeira Infância – Nascimento aos 3 anos;
3) Segunda Infância – 3 aos 6 anos;
4) Terceira Infância - 6 aos 11anos;
5) Adolescência – 11 a aproximadamente 20 anos;
6) Início Vida Adulta – 20 aos 40 anos;
7) Vida Adulta Intermediária – 40 aos 65 anos;
8) Vida Adulta Tardia – 65 anos em diante.
Fatores essenciais para o 
desenvolvimento humano
❑ Características individuais e construções
sociais;
❑ Hereditariedade e Ambiente;
❑ Elementos externos e internos
(Crescimento orgânico e Maturação
neurofisiológica);
❑ Estabilidade e Mudança.
Princípios do 
desenvolvimento humano
❑ Maturação biológica - Cultura - Experiência;
❑ Interação com o ambiente - relações com
outras pessoas, grupos sociais e culturais;
❑ Influência recíprocas de interação entre
subsistemas da própria pessoa – os três
aspectos do Eu:
Físico – Cognitivo - Psicossocial
Influências do 
desenvolvimento humano
 Família Nuclear e Família Extensa;
 Nível Socioeconômico (NSE);
Qualidade do ambiente do lar e da vizinhança, da 
nutrição, da assistência médica e da 
escolaridade. 
 Períodos Normativos e/ou Não Normativos;
 Períodos Críticos e/ou Sensíveis;
 Influências Ambientais
Importantes influencias 
ambientais se originam... 
 Na Cultura;
 Etnia, 
 Contexto histórico;
 A Raça é considerada pela maioria 
dos estudiosos uma construção 
social.
Abordagem de Paul B.Baltes ao 
desenvolvimento do ciclo de vida
❖ O Desenvolvimento Humano... 
1) É Vitalício;
2) É Multidimensional;
3) É Multidirecional;
4) É relativo as Influencias da biologia e da cultura 
que altera o ciclo de vida;
5) É influenciado pelo contexto histórico e 
cultural;
6) Envolve mudança de alocação de recursos;
7) Apresenta plasticidade.
Alguns Métodos de Estudo
 Estudo Transversal: Testes em pessoas de
diversas faixas etárias.
 Estudo Longitudinal: dois ou mais testes na
mesma pessoa no seu processo de
desenvolvimento.
 Estudo Biográfico: Estudo de vida da pessoa
de maneira retroativo.
Alguns Métodos de Estudo
 DESCRITIVO
 CORRELACIONAL
 EXPERIMENTAL
 TRANSVERSAL
 LONGITUDINAL
 SEQUENCIAL
 SISTÊMICO,TRANSCULTURAL, TRANSGERACIONAL
 MULTIMETODOLÓGICO
Família
Nuclear
Família
Extensa Comunidade;
Escola; Lazer...
Sociedade
Cultura
EU
Evolução da Psicologia 
do Desenvolvimento
 Tradicionalmente, o estudo do 
desenvolvimento humano focou-se 
no estudo da criança e do 
adolescente. 
Evolução da Psicologia do 
Desenvolvimento
❑ Período Formativo (1882 – 1912):
• Livro: The Mind of the child – William T. Preyers;
• Nos EUA Stanley Hall funda o Research Institute 
at clark (1891) e o periódico: Pedagogical 
Seminars (1891). 
• Na França Binet funda a Société libre pour 
l’Étude de l’enfant e o periódico Lánnée 
Psichologique.
• Surgimento da Psicologia do Desenvolvimento 
(psicobiologia - psicologia da personalidade - 
desenvolvimento cognitivo).
Evolução da Psicologia do 
Desenvolvimento
❑ Primeira Fase (1920 – 1939)
• Foco no estudo do desenvolvimento da 
criança – Society for research in child (1933);
• Publicou-se os primeiros estudos sobre 
envelhecimento e adolescência.
• Principais focos: desenvolvimento 
intelectual, maturação e crescimento.
• Interesse por estudos longitudinais - antes 
descritivos e normativos.
Evolução da psicologia do 
desenvolvimento
❑ Segunda Fase (1940 – 1959)
• Depressão de 30 e as guerras dificultaram as 
pesquisas na área. 
• Foco no estudo do desenvolvimento da 
criança e nas relações entre variáveis que 
afetam o desenvolvimento - Métodos 
Correlacionais;
• Dificuldade em compreender relações de 
causa e efeito entre variáveis do 
desenvolvimento.
Evolução da psicologia do 
desenvolvimento
❑ Terceira Fase (1960 – 1989)
• Re-emergência das pesquisas no campo do 
desenvolvimento e da Teoria Piagetiana 
como arcabouço teórico;
• Influência na Teoria Behaviorista e dos 
conceitos de aprendizagem social (até 
meados da década de 60);
• Revolução Cognitiva – abordagem do 
processamento de informações (interesse 
pela Psicobiologia e bases biológicas do 
desenvolvimento);
Evolução da psicologia do 
desenvolvimento
❑ Terceira Fase (1960 – 1989)
• Busca-se o estabelecimento das causas do 
desenvolvimento;
• Método experimental e o uso de técnicas 
correlacionais associadas a estudos 
Longitudinais;
• Desenvolvimento como enfoque na 
prevenção e promoção de saúde.
Evolução da psicologia do 
desenvolvimento
❑ Quarta Fase (1990 – dias atuais)
• Caráter interdisciplinar da disciplina - 
Importância da dimensão histórica e 
cultural;
• Estuda-se o desenvolvimento nas diversas 
fases do ciclo da vida, e não só na infância e 
adolescência;
• No Brasil funda-se em 1998 a “Sociedade 
Brasileira de Psicologia do 
Desenvolvimento”;
Evolução da psicologia do 
desenvolvimento
❑ Quarta Fase (1990 – dias atuais)
• Objeto = estudo dos cursos da vida e 
abordagens contextuais e sistêmicas 
como a Teoria ecológica de 
Bronfrebrenner;
• Métodos de pesquisa sistêmicos, 
longitudinais, transculturais, 
transgeracionais e multimetodológicos .
ASSIM, o objetivo da psicologia 
do desenvolvimento
❖ Estudar o conjunto dos processos de 
interação
 
 INDIVÍDUO E AMBIENTE 
❖ CONTINUIDADES e MUDANÇAS produzidas, nas 
características da pessoa e no seu curso de vida. 
❖ A UNIVERSALIDADE E SINGULARIDADE em cada 
fase do desenvolvimento.
Existem as semelhanças e as formas diferentes de 
perceber, compreender e se comportar diante do 
mundo.
Concepções 
de
 Desenvolvimento Humano
❖ Inatista
❖ Ambientalista
❖ Interacionista
Teorias do 
Desenvolvimento Humano
❑ PSICANÁLISE DE SIGMUND FREUD: 
desenvolvimento afetivo-emocional 
(sexualidade). 
❑ TEORIA PSICOGENÉTICA DE JEAN PIAGET: 
desenvolvimento intelectual (cognição).
❑ ENFOQUE SOCIO-INTERACIONISTA DE 
VYGOTSKY: desenvolvimento social 
(interações). 
❑ PSICOGÊNESE DA PESSOA CONCRETA DE 
HENRI WALLON: desenvolvimento 
emocional (afetividade e cognição).
REFERÊNCIAS
 BEE, Helen. A criança em 
desenvolvimento Porto Alegre: Artmed, 
2011.
 MOTA, Márcia Elia da. Psicologia do 
Desenvolvimento: uma perspectiva 
histórica. Temas em Psicologia. 
Universidade Federal de Juiz de Fora, 
2005, Vol. 13, n.º 2, pp. 105 – 111.
 PAPALIA, Diane E. Desenvolvimento 
humano. Porto Alegre: AMGH, 2013.
	Slide 1: Psicologia do Desenvolvimento: Definição e Breve Histórico
	Slide 2: Definição
	Slide 3: Objeto de Estudo
	Slide 4: Objeto de Estudo
	Slide 5: Estes “padrões” estão organizados em fases e/ou estágios, com suas respectivastransições...
	Slide 6: Períodos do Desenvolvimento
	Slide 7: Fatores essenciais para o desenvolvimento humano
	Slide 8: Princípios do desenvolvimento humano
	Slide 9: Influências do desenvolvimento humano
	Slide 10: Importantes influencias ambientais se originam... 
	Slide 11: Abordagem de Paul B.Baltes ao desenvolvimento do ciclo de vida
	Slide 12: Alguns Métodos de Estudo
	Slide 13: Alguns Métodos de Estudo
	Slide 14
	Slide 15: Evolução da Psicologia do Desenvolvimento
	Slide 16: Evolução da Psicologia do Desenvolvimento
	Slide 17: Evolução da Psicologia do Desenvolvimento
	Slide 18: Evolução da psicologia do desenvolvimento
	Slide 19: Evolução da psicologia do desenvolvimento
	Slide 20: Evolução da psicologia do desenvolvimento
	Slide 21: Evolução da psicologia do desenvolvimento
	Slide 22: Evolução da psicologia do desenvolvimento
	Slide 23: ASSIM, o objetivo da psicologia do desenvolvimento
	Slide 24: Concepções de Desenvolvimento Humano
	Slide 25: Teorias do Desenvolvimento Humano
	Slide 26: REFERÊNCIAS