Avaliação II - Individual C

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1023028)
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Prova 94614787
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O Modelo de Treinamento para Pacientes com Comprometimentos Neurológicos é uma abordagem 
específica dentro da Terapia Ocupacional, visando à reabilitação e à promoção da funcionalidade em 
indivíduos que sofreram lesões ou condições que afetam o sistema nervoso. Esse modelo é 
particularmente relevante para pacientes que passaram por acidentes vasculares cerebrais (AVCs), 
traumatismos cranianos, esclerose múltipla, entre outras condições neurológicas.
Fonte: KATZ, N. Neurociência, reabilitação cognitiva e modelos de intervenção em terapia 
ocupacional. 3. ed. São Paulo: Santos, 2014.
Sobre os dados apresentados, de acordo com as características do modelo de treinamento para 
pacientes com comprometimento neurológico, analise as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvido em um hospital psiquiátrico.
II. Recomendado para pacientes que tiveram AVC.
III. O desenvolvido em um hospital de reabilitação.
IV. Está focado em clientes com quadros psiquiátricos.É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
E II e III, apenas.
A avaliação pode ser composta por instrumentos construídos pelo próprio terapeuta ou padronizados. 
Ainda são poucos os instrumentos validados no Brasil, porém alguns se encontram disponíveis para 
utilização profissional. Um desses instrumentos é a bateria de avaliação LOTCA.
Fonte: CHAVES, G. F. S. et al. Escalas de avaliação para Terapia Ocupacional no Brasil. Rev. Ter. 
Ocup., São Paulo, v. 21, n. 3, p. 240-246, set./dez. 2010.
Sobre a avaliação LOTCA, assinale a alternativa correta:
A Avaliação do contexto social.
B Avalia a independência nas AIVDs. 
C Avalia o desempenho ocupacional.
D Avalia a independência nas AVDs.
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E Avalia as capacidades cognitivas básicas.
Os modelos utilizados na Terapia Ocupacional são fundamentais para direcionar intervenções 
específicas a diferentes públicos, garantindo que a avaliação e a prática terapêutica sejam adequadas 
às necessidades e características de cada paciente.
Fonte: JOSMAN, J.; ROSENBLUM, S. Modelo Metacognitivo para Crianças com Desenvolvimento 
Cerebral Atípico. In: KATZ, N. Neurociência, reabilitação cognitiva e modelos de intervenção em 
terapia ocupacional. 3. ed. São Paulo: Santos, 2014.
Sobre o modelo metacognitivo, assinale a alternativa correta:
A Indicado para crianças com problemas de aprendizagem.
B Indicado para população idosa.
C Indicado para pessoas que sofreram TCE.
D Indicado para pessoas que tiveram AVC.
E Indicado para pacientes com Alzheimer.
As ocupações são, de fato, fundamentais na vida cotidiana das pessoas e desempenham um papel 
crucial na promoção do bem-estar e da saúde. Na Terapia Ocupacional (TO), o conceito de ocupação 
vai além das atividades rotineiras; ele abrange tudo o que uma pessoa faz ao longo do dia que a ajuda 
a se sentir realizada, independente e parte da sociedade.
Fonte: AOTA. Occupational therapy practice framework: domain and process. American Journal of 
Occupational Therapy, [s. l.], v. 68, n. 1, p. 1-48, 2014. Disponível em: 
https://research.aota.org/ajot/article-abstract/68/Supplement_1/S1/5901/Occupational-Therapy-
Practice-Framework-Domain-and?redirectedFrom=fulltext. Acesso em: 27 nov. 2024.
Sobre os dados apresentados, assinale a alternativa correta que apresenta todos os aspectos que 
influenciam no desempenho das ocupações:
A Contexto, ambiente, raça e idade.
B Fatores do cliente, padrões de desempenho e idade.
C Fatores do cliente, contexto, ambiente e gênero.
D Padrões de desempenho, habilidades e raça.
E Fatores do cliente, habilidades, padrões de desempenho, contexto e ambiente.
O modelo de Orientação Cognitiva para o Desempenho Ocupacional Diário é uma abordagem valiosa 
na reabilitação cognitiva, especialmente utilizada por terapeutas ocupacionais. Esse modelo é 
projetado para ajudar indivíduos com déficits cognitivos a melhorar sua capacidade de realizar 
atividades diárias, promovendo a autonomia e a qualidade de vida.
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Fonte: POLATAJKO, H. et al. Orientação cognitiva para o desempenho ocupacional diário - 
intervenção com base na cognição para crianças e adultos. In: KATZ, N. Neurociência, reabilitação 
cognitiva e modelos de intervenção em terapia ocupacional. 3. ed. São Paulo: Santos, 2014.
Sobre o modelo de orientação cognitiva para o desempenho ocupacional diário, analise as afirmativas 
a seguir:
I. É uma abordagem centrada no cliente.
II. Foca no desempenho ocupacional diário e não no déficit cognitivo.
III. Busca a resolução de problemas e desenvolvimento de habilidades.
IV. Busca estratégias para o alcance satisfatório do desempenho ocupacional.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, III e IV, apenas.
Atualmente, uma doença que vem se manifestado de forma significativa na população é a Esclerose 
Lateral Amiotrófica. Ela se trata de uma doença neurodegenerativa que pode acarretar declínio 
cognitivo, além de outros sintomas que afetam diretamente a funcionalidade, a autonomia e a 
independência.
Fonte: SCHLINDWEIN-ZANINI, R. et al. Aspectos neuropsicológicos da Esclerose Lateral 
Amiotrófica: relato de caso. Arquivos Catarinenses de Medicina, [s. l.], v. 44, n. 1, p. 62-70, 2016. 
Disponível em: https://revista.acm.org.br/arquivos/article/view/11. Acesso em: 26 nov. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Esclerose Lateral Amiotrófica é uma doença neurodegenerativa progressiva que afeta as células 
nervosas do cérebro e da medula espinhal.
PORQUE
II. Provoca a degeneração e morte dessas células, levando à perda da função muscular e, 
eventualmente, à paralisia, incluindo fraqueza muscular, fadiga, cãibras e espasmos musculares. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são falsas.
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Na Terapia Ocupacional em reabilitação cognitiva, diversos modelos teóricos podem ser utilizados 
para guiar a prática e a avaliação. Esses modelos ajudam os terapeutas a entender as necessidades dos 
pacientes e a desenvolver intervenções eficazes.
Fonte: TOGLIA, J. P. Modelo Interativo Dinâmico de Cognição na Reabilitação Cognitiva. In: KATZ, 
N. Neurociência, reabilitação cognitiva e modelos de intervenção em terapia ocupacional. 3. ed. 
São Paulo: Santos, 2014.
Sobre o modelo interativo dinâmico de cognição, assinale a alternativa correta:
A É composto por seis componentes.
B É composto por dois componentes.
C É composto por quatro componentes.
D É composto por três componentes.
E É composto por cinco componentes.
Doenças neurodegenerativas apresentam um prognóstico pouco favorável devido ao declínio 
inevitável e progressivo das funções. Existe uma série de doenças neurodegenerativas que podem 
apresentar sintomas de declínio cognitivo. 
Fonte: GONÇALVES, S. A.; OUTEIRO, T. F. A disfunção cognitiva nas doenças neurodegenerativas. 
RBCEH, Passo Fundo, v. 12, n. 3, p. 256-267, 2015. Disponível em: 
https://seer.upf.br/index.php/rbceh/article/view/6007/pdf. Acesso em: 26 nov. 2024. 
A respeito dos dados apresentados, considerando doenças neurodegenerativas, analise as opções a 
seguir:
I. Doença de Alzheimer. 
II. Doença de Parkinson.
III. Doença de Huntington.
IV. Esclerose Lateral Amiotrófica.Écorreto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
E I, II e III, apenas.
A doença de Alzheimer é uma condição neurodegenerativa que afeta predominantemente a memória e 
outras funções cognitivas, sendo uma das formas mais comuns de demência. Embora o sintoma mais 
conhecido seja a perda de memória, a doença vai além disso e pode impactar diversas áreas da vida 
cotidiana dos pacientes.
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Fonte: BRASIL. Doença de Alzheimer. Ministério da Saúde, c2024. Disponível em: 
https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/a/alzheimer. Acesso em: 26 nov. 2024.
Sobre a doença de Alzheimer, analise as afirmativas a seguir:I. Possui componente genético.
II. O componente genético não está presente.
III. A atividade de vida diária não é comprometida.
IV. Compromete a independência nas atividades de vida diária.É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.
A avaliação é parte fundamental do processo terapêutico e precede a intervenção. Sempre antes do 
estabelecimento dos objetivos e das metas, o profissional precisará realizar uma avaliação completa 
do paciente para assim nortear sua prática.
Fonte: AOTA. Occupational therapy practice framework: domain and process. American Journal of 
Occupational Therapy, [s. l.], v. 68, n. 1, p. 1-48, 2014. Disponível em: 
https://research.aota.org/ajot/article-abstract/68/Supplement_1/S1/5901/Occupational-Therapy-
Practice-Framework-Domain-and?redirectedFrom=fulltext. Acesso em: 27 nov. 2024.
Considerando avaliações específicas da Terapia Ocupacional padronizadas no país, analise as 
afirmativas a seguir:
I. Bateria de avaliação LOTCA.
II. Entrevista da história do desempenho ocupacional.
III. Autoavaliação do funcionamento ocupacional.
IV. Escala de Observação Interativa de Terapia Ocupacional.É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C I, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.
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