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METODOLOGIA DA PESQUISA Simulado: CEL0286_SM_000000000000V.1 Aluno(a): FULANO BELTRANO Matrícula: 000000000000 Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 00/00/0000 00:00:00 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201302160932) Pontos: 1,0 / 1,0 Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e padronizada Coletar dados de livros e copiá-los sistematicamente segundo a ABNT Registrar informações e pensar sobre estas ao longo do tempo Recriar sistemas teóricos já estabelecidos pela Academia Parafrasear trechos de diferentes livros e sites reconhecidos e confiáveis 2a Questão (Ref.: 201302151984) Pontos: 1,0 / 1,0 Trata-se de uma investigação empírica, realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionamentos, testes e observações. O objeto é abordado em seu próprio meio. Este tipo de pesquisa quanto ao procedimento é: Documental Explicativa Bibliográfica Descritiva Campo 3a Questão (Ref.: 201302161039) Pontos: 1,0 / 1,0 Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos: projeto em pré-projeto tema em assunto assunto em tema discurso em ação ação em discurso 4a Questão (Ref.: 201301765616) Pontos: 1,0 / 1,0 O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um tema? O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. . 5a Questão (Ref.: 201301762722) Pontos: 1,0 / 1,0 A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que: a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 6a Questão (Ref.: 201302264965) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento". O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 7a Questão (Ref.: 201302108719) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica: Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos? Os pais devem interferir nos estudos dos filhos? Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área? Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público? Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população? 8a Questão (Ref.: 201302108661) Pontos: 1,0 / 1,0 A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de: objetivos revisão de literatura delimitação do tema. hipótese problematização 9a Questão (Ref.: 201301801473) Pontos: 1,0 / 1,0 Com relação à justificativa de uma pesquisa, podemos afirmar que: Preocupa-se com a veracidades das afirmações feitas pelo pesquisador. Traça os rumos da pesquisa, isto é, estabelece as metas a serem alcançadas com a pesquisa. Estabelece os limites ¿ onde começa e onde termina ¿ o tema a ser pesquisado. Questiona detalhes do tema a ser pesquisado. Deve ser uma visão sucinta porém completa dos motivos de ordem teórica ou prática para sua realização. 10a Questão (Ref.: 201302159408) Pontos: 1,0 / 1,0 Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem? II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos universitários. III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a pesquisa. Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas: objetivo geral, conclusão e objetivo específico. hipótese, conclusão e objetivo específico. hipótese, objetivo geral e metodologia. objetivo específico, hipótese e metodologia. metodologia, objetivo geral e apêndice.
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