Avaliação Parcial 3

Prévia do material em texto

METODOLOGIA DA PESQUISA 
 
Simulado: CEL0286_SM_000000000000V.1 
Aluno(a): FULANO BELTRANO Matrícula: 000000000000 
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 00/00/0000 00:00:00 (Finalizada) 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201302242254) Pontos: 1,0 / 1,0 
A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos 
diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para 
o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade 
do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa. 
 
 
 
Pesquisa quantitativa 
 
Pesquisa documental 
 
Pesquisa aplicada 
 
Pesquisa exploratória 
 Pesquisa pura 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301602570) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia com atenção a seguinte definição: 
 
"Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica de 
constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." (MINAYO, 1999). 
A definição acima refere-se ao conceito de: 
 
 
 Pesquisa 
 
Método 
 
Senso comum 
 
Metodologia 
 
Conhecimento 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201302161052) Pontos: 1,0 / 1,0 
Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode: 
 
 
 
eliminar as hipóteses do trabalho 
 
eliminar a bibliografia do TCC 
 
eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora 
 
eliminar a possibilidade de realização do trabalho 
 eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301762706) Pontos: 1,0 / 1,0 
Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a 
natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente 
organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: 
 
 
 
trabalho de conclusão de curso 
 mapa conceitual 
 
estrutura cognitiva 
 
anteprojeto 
 
fontes primárias 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201302187284) Pontos: 1,0 / 1,0 
Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e 
atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet. 
 
 
 
Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas. 
 
Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as. 
 Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador. 
 
Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas. 
 
Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações. 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201302261820) Pontos: 1,0 / 1,0 
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez 
de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras 
informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da 
quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos 
sempre: 
 
 
 
estabelecer critérios próprios 
 
consultar apenas uma única de fonte 
 
promover debates entre amigos 
 consultar somente sites confiáveis 
 
descobrir informações básicas 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201301772084) Pontos: 1,0 / 1,0 
Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é 
aquela que NÃO corresponde a esses atributos? 
 
 
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos 
 
Boa formulação temática 
 
Objetividade 
 
Não condução a julgamentos morais 
 
Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301764699) Pontos: 1,0 / 1,0 
A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado 
inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos 
transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um 
problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que: 
 
 
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor 
 
o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser 
problematizado 
 
as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio 
e longo prazo 
 
o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática 
 
a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201301765788) Pontos: 1,0 / 1,0 
A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos 
da disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o trabalho, ao passo que 
específicos são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em relação aos objetivos: 
 
 
 
o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos gerais que apresente qual o propósito da 
pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 
o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos específicos que apresente qual o propósito 
da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 
o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral que apresente qual o propósito da pesquisa e os 
objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 
o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral e específico que apresente qual o propósito da 
pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 o tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu próprio 
objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho. 
 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201301763087) Pontos: 1,0 / 1,0 
Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas 
etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz com as 
características dos objetivos de uma pesquisa? 
 
 
 Podem ser subjetivos e evasivos. 
 
 Apresentam clareza e precisão. 
 Podem ser específicos e gerais. 
 
 Indicam a meta a ser alcançada. 
 Precisam começar com verbos no infinitivo.