Atividade -Recôncavo baiano

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COLÉGIO ESTADUAL DE URANDI 
COMPONENTE CURRICULAR: Língua portuguesa
	PROFESSOR : Orléia Rodrigues SÉRIE:	 TURMA: 	 TURNO: 	 ______
ALUNO/A:	
Linguagem, Língua e Idiomas do Mundo
Linguagem e Língua
A linguagem pode ser definida como a capacidade que as pessoas têm de se comunicar, ou seja, de transmitir informações, pensamentos, desejos e emoções. A linguagem pode ser verbal ou não verbal. A linguagem verbal é aquela que utiliza as palavras, tanto na forma falada como na escrita. Já a linguagem não verbal envolve formas de comunicação que não incluem as palavras — por exemplo, imagens, cores e gestos. Muitas placas de trânsito e obras de artes visuais, como pinturas e esculturas, são exemplos de linguagem não verbal.
A língua, por sua vez, pode ser considerada um dos componentes da linguagem. A língua é um conjunto de códigos e palavras usado por uma mesma comunidade. Esse uso acontece de acordo com determinadas leis e regras que devem ser seguidas por todos os usuários, para que todos possam se entender. As línguas também são chamadas de idiomas.
A Construção da Língua
Uma língua envolve fala e escrita. O ser humano nasce com a habilidade de entender a língua falada. Sem nenhum treinamento especial, as crianças aprendem a falar o idioma do lugar onde vivem ao escutar os outros falantes; já a escrita precisa ser aprendida. Entretanto, nem todas as línguas são faladas. Na língua de sinais, usada por deficientes auditivos, movimentos corporais (especialmente das mãos e dos braços) representam letras, palavras e frases. Pessoas com deficiência auditiva aprendem a língua de sinais do lugar onde moram.
O som é a base das línguas faladas. A combinação de sons forma as palavras. Estas formam frases, e assim por diante. Cada idioma tem muitos tipos de palavras. Os tipos básicos são os substantivos e os verbos. Substantivos designam pessoas, animais, coisas e ideias; verbos representam ações.
Cada idioma tem suas próprias regras de gramática. Essas regras estabelecem a ordem das palavras na frase. A ordem das palavras dá sentido à frase.
Idiomas do Mundo
Existem milhares de idiomas no mundo atual. Alguns são usados por milhões de pessoas. O mandarim (chinês), o inglês e o espanhol figuram entre as línguas mais faladas no mundo.
A maior parte dos países tem uma língua oficial, o que permite que os cidadãos compreendam uns aos outros. Alguns países adotam mais de um idioma oficial. No Canadá, por exemplo, o francês e o inglês são línguas oficiais. Muitos idiomas se parecem uns com os outros. Os especialistas costumam agrupar as línguas em famílias. Inglês, alemão e sueco pertencem ao grupo das línguas germânicas. Francês, espanhol e português, ao grupo das línguas neolatinas. Russo e polonês figuram entre as línguas eslavas (grupo de línguas que se dividem em três subgrupos regionais: oriental, meridional e ocidental.). O chinês faz parte da família asiática sino-tibetana.
Atividade de Compreensão e Reflexão
Parte 1 — Compreensão de Texto
1. Definição de linguagem: Como o texto define linguagem? Dê um exemplo de linguagem verbal e outro de linguagem não verbal.
2. Componentes da língua: Qual a diferença entre língua e linguagem?
3. Língua de sinais: Por que a língua de sinais é considerada uma forma de comunicação? Como ela funciona?
4. Classificação das línguas: Cite dois exemplos de famílias linguísticas e os idiomas que pertencem a elas.
5. Idiomas mais falados: Quais são as três línguas mais faladas no mundo, segundo o texto?
Parte 2 — Reflexão e Produção de Texto
6. Importância da comunicação: Por que você acha que é importante aprender mais de um idioma nos dias de hoje? Escreva um pequeno parágrafo com a sua opinião.
7. Diversidade linguística: O que a diversidade de línguas pelo mundo nos ensina sobre as culturas e os povos?
8. Sua língua e sua cultura: Como você acha que a língua portuguesa influencia a cultura brasileira
9. 
Explicação sobre Linguagem, Língua e Idiomas do Mundo
O que é Linguagem?
A linguagem é a capacidade que temos de nos comunicar, ou seja, de expressar pensamentos, sentimentos, ideias e desejos. Essa comunicação pode acontecer de duas formas:
· Linguagem verbal: usa palavras para transmitir mensagens, seja por meio da fala ou da escrita.
· Linguagem não verbal: usa outros recursos, como gestos, expressões faciais, cores, sons e imagens para se comunicar, sem o uso de palavras.
Exemplo: Um aceno com a mão para dizer 'olá' é linguagem não verbal, enquanto dizer 'olá' em voz alta é linguagem verbal.
O que é Língua?
A língua é um sistema de códigos formado por palavras e regras gramaticais, que permite que as pessoas de uma mesma comunidade se entendam. A língua organiza os sons ou os sinais em palavras e frases com significado.
Exemplo: O português, o inglês e o espanhol são línguas diferentes, cada uma com suas palavras e suas próprias regras.
A Construção da Língua
As línguas envolvem fala e escrita. A fala surge naturalmente, quando aprendemos a ouvir e repetir sons. Já a escrita precisa ser aprendida, pois é um sistema mais complexo de representação da fala.
Nem todas as línguas são faladas. A língua de sinais, por exemplo, é usada por pessoas com deficiência auditiva e usa gestos para representar palavras e frases.
Cada língua tem suas regras, que determinam como as palavras se organizam para formar frases com sentido. Essas regras formam a gramática.
Idiomas do Mundo
Existem milhares de idiomas falados no mundo, cada um refletindo a cultura e a história de um povo. Os idiomas podem ser agrupados em famílias, de acordo com suas semelhanças.
Exemplos de famílias linguísticas:
· Línguas germânicas: inglês, alemã e sueca.
· Línguas neolatinas: português, espanhol e francês.
· Línguas eslavas: russo e polonês.
· Línguas sino-tibetanas: chinês.
Os idiomas mais falados no mundo são o mandarim, o inglês e o espanhol, com milhões de falantes.
Por que estudar sobre Linguagem e Idiomas?
Conhecer sobre linguagem e idiomas é essencial para entender a diversidade humana. Cada língua carrega a cultura e a identidade de um povo, e aprender novos idiomas amplia nossa visão de mundo e facilita a comunicação com diferentes culturas.
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