AV_ ASPECTOS ANTROPOLOGICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO - ESTÁCIO - SEGUNDO SEMESTRE DE 215

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Avaliação: CEL0466_AV_201506833691 » ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 
	Professor:
	JOANA DARC VENANCIO
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 4,0        Nota de Partic.: 1,5        Data: 05/09/2015 09:08:09 
	
	 1a Questão (Ref.: 201507545038)
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	O tradicional combo do fast-food americano composto por hambúrguer e batatas fritas pode estar com os dias contados, segundo informações da companhia financeira Janney Capital Markets publicadas pelo Huffington Post nesta terça-feira. De acordo com a análise, cadeias como Wendy's e Burguer King, 4º e 5º lugares em vendas atualmente, devem ser eleminados por marcas como Dunkin 'Donuts e Chick-Fil-A, respectivamente. Em 2020, o único restaurante que manterá sua posição entre os líderes da comida rápida do país será o McDonald's, informa a publicação. O motivo da perda da popularidade dessas redes acontece porque muitos americanos, principalmente os mais ricos, estão procurando alimentos mais saudáveis e têm consumido mais em estabelecimentos como Starbucks ou Panera, que trabalha com opções como sopas, saladas e sanduíches naturais. ( http://economia.terra.com.br, 05/08/2014). 
Pelos princípios da sociologia de Émile Durkheim, quais seriam os fatos sociais mais relevantes identificados no texto? 
		
	
Resposta: alimentos mais saudaveis o motivo da perda da popularidade estabelecimentos mais saudaveis sanduiches naturais
	
Gabarito: 
Segundo Durkheim, os fatos sociais seriam maneiras de agir, pesar e sentir exteriores aos indivíduos e que exercem sobre eles algum tipo de coerção. Neste sentido podemos identificar como fato social importante no texto acima, a substituição das lojas de fast-food americanas, em função da mudança dos hábitos alimentares por parte da população do país, que tem buscado uma alimentação mais saudável. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201506971819)
	Pontos: 0,5  / 1,5 
	O que podemos afirmar a respeito dos temas raça e etnia? 
		
	
Resposta: Raça se trata da origem das pessoas se negro branco ou amarelo eETNIA e a mistura das raças.
	
Gabarito: O conceito de raça tende a ser alijado, pois biologicamente não se sustenta; o conceito de etnia pauta-se, principalmente, em elementos sociais e culturais relacionados à identidade de um grupo, e não exclusivamente em fatores biológicos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201507003227)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Um professor de Antropologia, interessado em promover algumas reflexões sobre o conceito de cultura, organizou um debate no qual ficaram registradas algumas definições sobre o tema. Assinale aquela opção em que a cultura é CORRETAMENTE definida, segundo os princípios antropológicos. 
		
	
	Cultura significa ter acesso ao teatro, cinema, shows, gastronomia etc...
	
	Cultura significa boa educação, tratar bem as pessoas, escrever e falar corretamente.
	
	Cultura representa muita leitura, seja de livros ou revistas, em suma para ter cultura é preciso estudar bastante.
	
	Quem só cursou as primeiras séries do ensino fundamental, por exemplo, tem pouca cultura.
	
	A cultura compreende a tudo que fazemos e sabemos, ou seja, ao nosso modo de vida, logo todas as pessoas têm cultura.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201507490153)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A interpretação de Comte era um conjunto consensual, fundamental para a sociedade, que estava se desagregando frente ao movimento conflituoso de desaparecimento e nascimento de uma nova ordem social. Esse era o cerne da crise que precisava ser superada através da constituição de uma nova unidade de pensamento capaz de recompor a ordem, acelerando sua marcha natural no sentido da modernização industrial e científica. A linha seguida por Comte foi de buscar a criação de uma nova ciência para restaurar a ordem social. A sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. Sobre a Sociologia é correto dizer, EXCETO:
		
	
	É uma ciência que estuda os fenômenos sociais
	
	Ficou conhecida como Física Social
	
	É uma ciência que estuda o indivíduo em sua singularidade
	
	O pensador Auguste Comte foi seu criador
	
	É considerada uma ciência nova
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201507545129)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Em sua obra "A Divisão do Trabalho Social", Émile Durkheim afirma que enquanto seres socializados possuímos, simultaneamente, uma consciência individual e uma consciência coletiva, sendo que para o autor:
		
	
	a consciência individual sempre prevaleceria sempre sobre o coletivo.
	
	são os indivíduos que dão significado a sua existência e exercem supremacia sobre a coletividade.
	
	todo este processo é regido por leis biológicas, cuja identificação é o objeto de estudo da Sociologia que se apresenta como uma ciência positiva. 
	
	ambos os campos interagem de modo dialético, sendo impossível delimitar qual deles é preponderante.
	
	existiria sempre uma preponderância do coletivo sobre o individual.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201506975845)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Alguns regimes políticos totalitários usam a educação para transmitir apenas o que lhes interessa, apenas o que está de acordo com a sua ideologia política. Fazem com que a educação desempenhe a função de domesticar as massas, manipulando a vontade e a ação dos indivíduos. Assinale a alternativa que melhor se ajusta a ideia do texto acima. 
		
	
	Disciplinas da Educação Básica são escolhidas para atender os interesses e manutenção da classe dominante.
	
	Representantes da comunidade e dos alunos participam da proposta pedagógica da escola.
	
	A educação como processo social deve ser aberta, democrática, para preparar e equipar seus alunos para a mudança social.
	
	A autonomia é condição necessária para que a escola elabore e realize a sua própria proposta pedagógica
	
	A escola tem a liberdade de construir uma proposta pedagógica que considere a realidade sócio-econômica de seus alunos.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201506944714)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Consideramos que é progressista, sã e legitima a tendência da indústria moderna de incorporar as crianças e os jovens para que cooperem no grande trabalho da produção social, embora sob o regime capitalista ela tenha sido deformada até chegar a uma abominação. Em todo regime social razoável, qualquer criança de 9 anos de idade deve ser um trabalhador produtivo, do mesmo modo que todo adulto apto para o trabalho deve obedecer à lei geral da natureza, a saber: trabalhar para poder comer, e trabalhar não só com a cabeça, mas com as mãos (MARX, Karl apud RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. 6. ed. Rio de Janeiro: 2007, p.44). De acordo com o pensamento de Karl Marx, qual relação é possível estabelecer entre o trabalho produtivo e o ensino nas escolas? 
		
	
	A formação integral do indivíduo decorreria de uma combinação entre o trabalho produtivo e o ensino escolar, respeitando-se a faixa etária das crianças. 
	
	Caberia às escolas fornecer a formação intelectual e física das crianças e jovens, pois a formação para o trabalho seria uma responsabilidade das fábricas.
	
	As fábricas deveriam assumir o papel de educar as crianças e os jovens, reservando o ensino escolar somente para quem não tivesse a necessidade de trabalhar.
	
	A decisão de combinar da forma mais conveniente o trabalho produtivo e o ensino escolar é uma decisão familiar, não cabendo ao Estado qualquer tipo de ingerência.
	
	A entrada das crianças e dos jovens no mundo do trabalho deveria ser proibida por lei, pois o trabalho é uma atividade abominável e deformadora do ser humano.8a Questão (Ref.: 201507540095)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Marx acreditava na Educação que possibilitasse integralmente a formação dos indivíduos. Ele considerava injusto que alguns indivíduos trabalhassem apenas com a mente, desenvolvendo seu intelecto, enquanto outros passassem toda a vida presos a atividades manuais repetitivas e embrutecedoras, no que se refere ao espírito humano. Marx acreditava que a formação do sujeito deveria se apoiar em três dimensões.   São elas: 
		
	
	Educação Intelectual + Educação moral + Educação Física
	
	Educação Religiosa + Educação Profissional + Educação Física
	
	Educação Intelectual + Educação Profissional + Educação Moral
	
	Educação Moral + Educação Religiosa + Educação Física
	
	Educação Intelectual + Educação Profissional + Educação Física
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201507544038)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia o trecho abaixo. 
O desenvolvimento do diploma universitário, das escolas de comércio e engenharia, e o clamor universal pela criação dos certificados educacionais em todos os campos levam à formação de uma camada privilegiada nos escritórios e repartições. Esses certificados apoiam as pretensões de seus portadores, de intermatrimônios com famílias notáveis (...), as pretensões de serem admitidas em círculos que seguem "códigos de honra", pretensões de remuneração "respeitável" ao invés da remuneração pelo trabalho realizado, pretensões de progresso garantido e pensões na velhice e, acima de tudo, pretensões de monopolizar cargos social e economicamente vantajosos. (WEBER, apud RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2011. P. 68.)
 
Pensando na análise de Weber sobre a relação entre sociedade industrial e capitalista e educação, assinale a ÚNICA opção ERRADA.
 
		
	
	Com o advento do capitalismo e sua burocratização, o ensino e a educação especializada adquirem papel importante na formação de quadros técnicos gabaritados para exercerem as funções que lhes são destinadas.
	
	Nas sociedades capitalistas, a educação acaba por reduzir-se a um mero caminho para a obtenção de riqueza material e status social.
	
	A educação focada no treinamento para o exercício de uma função especifica não é compatível como a realidade do mundo capitalista, pois empresas privadas e o Estado preferem empregar pessoas cultas.
	
	Nas sociedades capitalistas, cada vez menos, as pessoas se preocupam em estudar para obter conhecimentos humanísticos e a escolha da profissão é influenciada pelo mercado de trabalho.
	
	Na sociedade industrial e capitalista, cada vez mais, para estar empregado é necessário ter certificados e diplomas que atestem a qualificação do indivíduo. 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201507535368)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A escola tem um importante papel na sociedade, pois é uma área de:
		
	
	Práticas Religiosas.
	
	Separação das classes.
	
	Discriminação das etnias.
	
	Socialização.
	
	Recreação.