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1a Questão 	
O tempo é uma invenção do homem. Ele nos faz organizar as diversas atividades, que estamos submetidos ou obrigados a executar. Durante toda nossa vida, seremos provocados a administrar o tempo, cumprindo horários, tomando decisões etc. A administração do tempo obriga você a definir aquilo que é prioritário para, de certa forma, realizar aquilo que é mais urgente primeiro. Com isto, defina com suas palavras o que você entende por administrar o seu tempo.
Resposta: Entender e Priorizar o quê de fato é importante, dividindo assim o seu tempo, com ordem, organização e dedicação para um melhor resultado futuro em todas as áreas de sua vida.
Gabarito: A administração do tempo pode ser definida como uma arte ou mesmo uma habilidade de elencar todas as tarefas ou decisões que precisam ser tomadas e definir, a partir de um critério pessoal, uma prioridade de tratamento e solução, ou seja, administrar o tempo nos auxilia a organizar rotinas e maximizar a produtividade.
 .2a Questão 	
O que é preciso para ser ético no trabalho?
Resposta: É preciso ser esforçado, competente, ágil, solícito, solidário, compreensivo com a empresa e com seus colegas de trabalho, sempre comprometido com a empresa e com as tarefas que lhe foram agregadas.
Gabarito: O aluno deve abordar que é preciso antes de tudo ser honesto em qualquer situação, nunca fazer algo que não possa assumir em público, ser humilde, tolerante e flexível. Ser ético significa, muitas vezes, abrir mão de algumas coisas e perder algo. É preciso ouvir mais as idéias de seus colegas, pois muitas idéias aparentemente absurdas podem ser a solução para um problema. Para descobrir isso, é preciso trabalhar em equipe, ouvir as pessoas e avaliar a situação sem julgamentos precipitados ou baseados em suposições, e principalmente dar crédito a quem realmente é merecedor. Muitas vezes recebemos elogios pelo trabalho realizado por outras pessoas, sem sequer repassar os mesmos ou citar o nome dos colegas que contribuíram para tal, e isso é ser antiético, pois está-se aceitando um elogio pelo trabalho de outra pessoa e, cedo ou tarde, o mesmo será reconhecido e você ficará com fama de mau-caráter.
.3a Questão 	
Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestas informações podemos dizer que:
83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam.
73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que deveriam.
73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam.
17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que quando entraram para a escola.
*83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que deveriam.
 Questão número 4.
São Cursos de Nível Superior, em nível de Graduação:
Graduação Tecnológica, Bacharelado e Especialização.
Bacharelado, Licenciatura e Especialização.
Licenciatura, Doutorado e Graduação Tecnológica.
Mestrado profissionalizante, Bacharelado e Licenciatura.
*Licenciatura, Bacharelado e Graduação Tecnológica.
 Questão número 5
Todas as ações possuem início, meio e fim e com seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. Para que alcance êxito neste projeto é essencial: (assinale a alternativa INCORRETA)
Redimensionar o orçamento doméstico, para custear o investimento em educação.
Identificar métodos de estudo mais adequados para seu perfil.
Reconhecer a necessidade de administrar o tempo e organizar seu estudo.
*Ficar atento aos eventos sociais como festas e reuniões para não faltar em nenhum.
Aplicar a leitura e a escrita como ferramentas essenciais para sua formação acadêmica.
 Questão número 6
O sr. Manuel está estudando como reduzir suas despesas. Seus maiores gastos são aluguel, alimentação, telefone, fixo e celular, e educação superior. Qual seria a opção mais viável para o sr. Manuel a curto prazo?
*Reduzir os gastos com telefone
Tentar mudar para um imóvel com aluguel equivalente ao atual
Conseguir um empréstimo pessoal
Diminuir os gastos com alimentação
Trancar, temporariamente a matricula da universidade
Questão número 7
São exemplos de financiamentos:
Fies, compra de carros, taxa de juros.
Caderneta de poupança, Fies, taxa de juros.
Casa própria, câmbio, compra de imóveis comerciais.
Leasing, CDBs, casa própria
Fies, casa própria, compra de carros.
 Questão número 8
Sabemos o quanto é importante um comportamento ético no ambiente organizacional. Qual das alternativas, abaixo, demonstra claramente esse tipo de conduta:
Os valores pessoais podem ser deixados de lado quando se trata de uma promoção muito acirrada.
Agrade os clientes externos e aceite receber uma recompensa por isto.
Os fins justificam os meios, faça o que deve ser feito sem importar com os resultados.
*Dê crédito a quem merece, elogie com mais freqüência e divida seu sucesso com a equipe.
Seja esperto e procure sempre se dar bem nas situações do dia a dia.
 Questão número 9
A respeito do cenário evolutivo da carreira está INCORRETA apenas a alternativa:
O profissional especialista em apenas uma função entra em extinção.
A abertura de novos mercados exigem mudanças nas empresas.
Os cargos eram previsíveis e com pouca mobilidade.
As empresas eram estáveis e tradicionais.
*Atualmente a empresa é a principal detentora da carreira dos seus funcionários.
 Questão número 10
Em uma entrevista de emprego, o que NÃO deve ser dito mesmo que perguntado?
Falar de suas fraquezas em processo de aperfeiçoamento
*falar mal do emprego passado para justificar sua saída
falar suas limitações para o emprego
Falar de suas qualidades
falar bem do emprego passado para justificar que você foi aperfeiçoado lá

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