Prévia do material em texto
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 420788 / Unidade 4 - Medidas de Dispersão ou Variabilidade / UN 4 - Avaliação Objetiva Estatística Aplicada à Educação Iniciado em quinta, 13 mar 2025, 08:38 Estado Finalizada Concluída em quinta, 13 mar 2025, 08:40 Tempo empregado 2 minutos 18 segundos Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Obtido através do cálculo da raiz quadrada da variância, é a medida de dispersão mais utilizada no cálculo da dispersão entre os valores das observações e a média. A definição anterior indica: Escolha uma opção: a. Somatório. b. Desvio padrão. c. Desvio médio. d. Média. e. Coeficiente de variação. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1877532 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Considerando o conceito da ciência Estatística e suas aplicações, assinale a opção que explica a utilidade das medidas de dispersão: Escolha uma opção: a. Proporciona identificar o quanto o posicionamento dos dados dentro da distribuição pode afetar o resultado dos demais parâmetros. b. Proporciona observar o comportamento de valores quando houver valores acima da média. c. Proporciona observar o comportamento de valores quando houver valores negativos. d. Proporciona encontrar o ponto médio entre valores de uma série. e. Não permite observar valores por apresentar elementos com padrões incomparáveis. Considerando o conteúdo apresentado na Unidade 4 - Medidas de Dispersão ou Variabilidade, marque a opção que indica o procedimento estatístico cujo objetivo é mensurar o quanto o posicionamento dos dados dentro da distribuição pode afetar o resultado dos demais parâmetros. Escolha uma opção: a. Média porque tem o objetivo de apontar onde se encontra o ponto de equilíbrio de uma série de valores ou frequência. b. Medidas de dispersão entre valores porque têm atribuição de medir o distanciamento de cada observação da média da distribuição. c. Somatório porque tem o objetivo de resumir um conjunto de dados em um único número. d. Covariância porque é uma medida da variabilidade conjunta das variáveis aleatórias. e. Medidas de dispersão entre valores porque têm a atribuição de apurar a média entre os valores da série. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,34 As tabelas a seguir medem a dispersão das notas de duas turmas da nona série. Tabelas – Dispersão das notas da Turma A e da Turma B da nona série Considerando os dados que compõem cada tabela, assinale a resposta correta dentre as afirmativas a seguir. Escolha uma opção: a. A média da turma A é igual a 4,38, enquanto a média da turma B é igual a 4,41. b. A média da turma A é igual a 5,30, enquanto a variância da turma B é igual a 6,00. c. A variância da turma A é igual a 302, enquanto a média da turma B é igual a 324. d. A variância da turma A é igual a 5,30, enquanto a variância da turma B é igual a 6,00. e. A variância da turma A é igual a 4,38, enquanto a variância da turma B é igual a 4,41. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O cálculo da variância leva em consideração a média, a frequência de repetição dos eventos e a diferença entre o valor e a média. Assinale a alternativa que justifica corretamente a fórmula da variância. Escolha uma opção: a. No cálculo da variância, aumentar a frequência do valor mais baixo entre os analisados interfere reduzindo a variância. b. No cálculo da variância, as distâncias de cada variável em relação à média da distribuição é elevada ao quadrado para aumentar a influência dos valores negativos. c. No cálculo da variância, as distâncias de cada variável em relação à média da distribuição é elevada ao quadrado para neutralizar a influência dos valores negativos. d. No cálculo da variância,aumentar a frequência do valor mais próximo da média entre os analisados interfere aumentando a variância. e. No cálculo da variância, aumentar a frequência do valor mais alto entre os analisados interfere reduzindo a variância. ◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo Online ► https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1877531&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1877533&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33091 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/