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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 420788 / Unidade 4 - Medidas de Dispersão ou Variabilidade
/ UN 4 - Avaliação Objetiva
Estatística Aplicada à Educação
Iniciado em quinta, 13 mar 2025, 08:38
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 13 mar 2025, 08:40
Tempo
empregado
2 minutos 18 segundos
Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Obtido através do cálculo da raiz quadrada da variância, é a medida de dispersão mais utilizada no
cálculo da dispersão entre os valores das observações e a média.
A definição anterior indica: 
Escolha uma opção:
a. Somatório.
b. Desvio padrão. 
c. Desvio médio.
d. Média.
e. Coeficiente de variação.




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
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https://avap.multivix.edu.br/my/
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091
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https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Considerando o conceito da ciência Estatística e suas aplicações, assinale a opção que explica a
utilidade das medidas de dispersão:
Escolha uma opção:
a. Proporciona identificar o quanto o posicionamento dos dados dentro da distribuição pode afetar o
resultado dos demais parâmetros.

b. Proporciona observar o comportamento de valores quando houver valores acima da média.
c. Proporciona observar o comportamento de valores quando houver valores negativos.
d. Proporciona encontrar o ponto médio entre valores de uma série.
e. Não permite observar valores por apresentar elementos com padrões incomparáveis.
Considerando o conteúdo apresentado na Unidade 4 - Medidas de Dispersão ou Variabilidade, marque a opção
que indica o procedimento estatístico cujo objetivo é mensurar o quanto o posicionamento dos dados dentro da
distribuição pode afetar o resultado dos demais parâmetros.  
Escolha uma opção:
a. Média porque tem o objetivo de apontar onde se encontra o ponto de equilíbrio de uma série de valores
ou frequência.
b. Medidas de dispersão entre valores porque têm atribuição de medir o distanciamento de cada
observação da média da distribuição.

c. Somatório porque tem o objetivo de resumir um conjunto de dados em um único número.
d. Covariância porque é uma medida da variabilidade conjunta das variáveis aleatórias.
e. Medidas de dispersão entre valores porque têm a atribuição de apurar a média entre os valores da série.

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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33091&section=12
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
As tabelas a seguir medem a dispersão das notas de duas turmas da nona série. 
Tabelas – Dispersão das notas da Turma A e da Turma B da nona série
Considerando os dados que compõem cada tabela, assinale a resposta correta dentre as afirmativas a seguir.
Escolha uma opção:
a. A média da turma A é igual a 4,38, enquanto a média da turma B é igual a 4,41.
b. A média da turma A é igual a 5,30, enquanto a variância da turma B é igual a 6,00. 
c. A variância da turma A é igual a 302, enquanto a média da turma B é igual a 324.
d. A variância da turma A é igual a 5,30, enquanto a variância da turma B é igual a 6,00.
e. A variância da turma A é igual a 4,38, enquanto a variância da turma B é igual a 4,41.
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
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O cálculo da variância leva em consideração a média, a frequência de repetição dos eventos e a
diferença entre o valor e a média. Assinale a alternativa que justifica corretamente a fórmula da
variância. 
Escolha uma opção:
a. No cálculo da variância, aumentar a frequência do valor mais baixo entre os analisados interfere reduzindo
a variância.
b. No cálculo da variância, as distâncias de cada variável em relação à média da distribuição é elevada ao
quadrado para aumentar a influência dos valores negativos.
c. No cálculo da variância, as distâncias de cada variável em relação à média da distribuição é elevada ao
quadrado para neutralizar a influência dos valores negativos.

d. No cálculo da variância,aumentar a frequência do valor mais próximo da média entre os analisados
interfere aumentando a variância.
e. No cálculo da variância, aumentar a frequência do valor mais alto entre os analisados interfere reduzindo a
variância.
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