AV- Metodologia da Pesquisa

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Avaliação: CEL0286_AV_» METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 
	Professor:
	HILDA MONETTO FLORES DA SILVA
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 7,5        Nota de Partic.: 1,5        Data: 31/08/2015 15:07:58 
	
	 1a Questão (Ref.: 201203068121)
	1a sem.: A pesquisa e o conhecimento científico
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Por que a pesquisa é importante para a elaboração de um trabalho científico? Fundamente sua resposta. 
		
	
Resposta: A pesquisa é importante, pois, num trabalho científico, as ideias não podem ser de cunho pessoal, não pode ser sua opinião. Precisa ter embasamento teórico para ter mais crediblidade. O trabalho científico é estruturado, metódico, e precisa de fontes confiáveis para a confiabilidade do projeto. Através dos tipos de pesquisa, com o bibliográfico por exemplo, temos acesso a estudos realizados por renomados autores, através de suas obras, artigos etc. Portanto apóa o projeto de pesquisa, o próxmo passo é a pesquisa bibliográfica( livros, revistas, artigos etc) e seu devido fichamento para leitura posterior; somente após estas etapas, que pode-se dar início ao trabalho.
	
Gabarito: Na universidade, a pesquisa assume um lugar de destaque. É indiscutível que o ensino sempre foi considerado uma atividade primordial da universidade, desde a Idade Média. Todavia o princípio que relaciona ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, na ocasião que criou a Universidade de Berlim, em 1810, introduzido no ensino brasileiro em 1968, para enriquecer a atividade universitária (BOAVENTURA, 2009, p. 20). Nesse sentido, a nossa trajetória tem mostrado que essa relação se tornou um instrumento útil de qualificação teórica para os estudantes. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202654204)
	5a sem.: Citação
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	"Citação é a menção em uma obra de informação colhida de outra fonte para esclarecer, comentar ou dar como prova uma autoridade no assunto" Medeiros (2003, p. 187).
Diga quais são os dois tipos básicos de citação no texto e suas conceituações. 
		
	
Resposta: Citação Direta: Quando um trecho de uma fonte é transcrita literalmente. Com as próprias palavaras do autor da fonte. Assim como está na fonte. CItação Indireta: Quando cita um trecho de uma obra, com suas próprias palavras, diferente da obra em questão. Faz-se uma menção aquela obra ou autor.
	
Gabarito: 
Resposta: 
Citação direta. Transcrição textual de parte da obra do autor consultado. 
Citação indireta Texto baseado na obra do autor consultado. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201203153286)
	sem. N/A: A pesquisa e o conhecimento científico
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos.
		
	
	de campo
	
	experimental
	
	exploratória
	
	bibliográfica
	
	documental
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202738041)
	sem. N/A: DELIMITAÇÃO TEMÁTICA
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica?
		
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica. 
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202731813)
	sem. N/A: O problema científico
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias? 
		
	
	Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico.
	
	Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela.
	
	Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema.
	
	Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema.
	
	Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202731818)
	sem. N/A: O problema científico: a problematização do tema. A construção de hipóteses e as questões norteadoras
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
		
	
	É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. 
	
	As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico.
	
	As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. 
	
	As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 
	
	Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202765337)
	sem. N/A: CONSTRUÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: 
- Por que você escolheu este tema?  Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a professora  está solicitando  a redação do  seguinte tópico no projeto de pesquisa:
 
		
	
	
indicação do quadro teórico
	
	justificativa do estudo
	
	 delimitação do tema
	
	definição de técnica de coleta de dados
	
	definição dos objetivos 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202730787)
	sem. N/A: A construção do projeto de pesquisa
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Um estudioso da área da Sociologia que tenha uma formação filosófica específica poderá produzir uma pesquisa científica influenciada por sua visão de mundo. O elemento de seu trabalho que deverá esclarecer este enfoque será:
		
	
	a conclusão
	
	o marco teórico
	
	a justificativa
	
	o objetivo
	
	a hipótese
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201203158052)
	sem. N/A: CITAÇÃO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Estudamos que em uma citação temos que tomar alguns cuidados. Nesse sentido, marque a única opção correta: I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas. II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada. III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação. 
		
	
	Todos os itens estão errados
	
	O item II está correto
	
	O item I está correto.
	
	O item III está correto.
	
	Todos os itens estão corretos
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201203126995)
	sem. N/A: O trabalho de conclusão de cursoTCC II
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Introdução do TCC é composta basicamente pelos elementos já formulados no Projeto de Pesquisa.
Marque a opção ERRADA: 
		
	
	É na introdução que o acadêmico deve apresentar o problema de pesquisa levantado.
	
	 É na introdução que o acadêmico deve pontuar sua motivação para a escolha do tema proposto
.
	
	É na introdução que o acadêmico deve antecipar as conclusões a que vai chegar
	
	É na introdução que o acadêmico deve situar o leitor quanto à importância, relevância do tema escolhido
	
	É na introdução que o acadêmico deve expor o objetivo geral e seus desdobramentos nos objetivos específicos