Comunicação nas Empresas: Técnicas de Produção Textual

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Comunicação nas Empresas
Rozangela Nogueira 
de Moraes
Aula 1
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Objetivos de sua aprendizagem:
Desenvolver habilidades de escrita.
Aperfeiçoar técnicas de produção textual.
Identificar dificuldades e limitações na produção de textos.
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Eficácia na produção textual;
Eficiência no desempenho linguístico;
Efetividade na manutenção dos processos comunicativos.
Para garantir...
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Comunicação – escrita eficaz
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http://2.bp.blogspot.com
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Comunicação – escrita eficaz
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paroquiadesaopedropb.blogspot.com
Tornar o pensamento comum.
Produzir resposta.
Persuadir.
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Qual o caminho para escrever bem?
Millôr Fernandes, o senhor das palavras.
Escrever bem é expressar-se. Usar sujeito, verbo, predicado e, a partir daí, fazer todas as variações. Não deixo margem a dúvida quando digo "um homem de terno branco atravessava a rua num dia de domingo". 
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A importância do bom texto
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http://super.abril.com.br; https://lh4.googleusercontent.com; http://blog.passadori.com.br
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A importância do bom texto
Nas organizações, a comunicação escrita é utilizada em situações diversas.
Escrever bem é 
uma questão de 
sobrevivência.
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http://blog.passadori.com.br
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Crendices e mitos sobre redação
A escrita é uma transcrição da fala.
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http://img.recantodasletras.net; http://1.bp.blogspot.com
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Crendices e mitos sobre redação
Só se escreve utilizando a norma padrão.
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http://perlbal.hi-pi.com; http://4.bp.blogspot.com
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Samba do Arnesto
O Arnesto nos convidô pra um samba, ele mora no Brás Nós fumos não encontremos ninguém Nós vortemo com uma baita de uma reiva Da outra vez nós num vai mais Nós não semos tatu! No outro dia encontremo com o Arnesto Que pediu desculpas mais nós não aceitemos 
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Samba do Arnesto
	Isso não se faz, Arnesto, nós não se importa Mas você devia ter ponhado um recado na porta Um recado assim ói: "Ói, turma, num deu pra esperá Aduvido que isso, num faz mar, num tem importância, Assinado em cruz porque não sei escrever"
	Arnesto
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Crendices e mitos sobre redação
Todo bom leitor é um bom escritor.
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http://www.recantodasletras.com.br
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Crendices e mitos sobre redação
Na escola escreve-se para produzir textos narrativos, descritivos e dissertativos.
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 © Seow Ai Ti Angeline | Dreamstime.com; © Norman Chan | Dreamstime.com
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Concepções ou princípios sobre redação
O princípio do talento.
“Redigir é questão de talento”
O princípio da habilidade.
“Redigir é habilidade: qualquer pessoa pode aprender a redigir, desde que tenha boa formação para tal.”
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Concepções ou princípios sobre redação
O princípio da técnica.
“Redigir é uma técnica que pode ser aprendida em qualquer época, para levar o individuo a bons desempenhos na produção de textos”
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Concepções ou princípios sobre redação
O princípio da boa leitura.
“ Para aprender a 
escrever, é preciso ler”
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© Carlo Dapino | Dreamstime.com
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Concepções ou princípios sobre redação
O princípio da imitação.
“ ...começar imitando o texto de bons escritores...”
O princípio da repetição.
“ ...para aprender a escrever, é preciso escrever, escrever, escrever”
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Concepções ou princípios sobre redação
O princípio dos macetes.
“... é preciso decorar certos macetes de estrutura e estilo”.
O princípio da reescritura.
“...escrever não é um ato singular, único; ao contrário, um texto, só por exceção é escrito de uma só vez...”
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Inserir uma entrevista do entre nós 
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Diferenças entre oralidade e escrita
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Não falamos como escrevemos...
Não escrevemos como falamos....
© Hafakot | Dreamstime.com; © Nejron | Dreamstime.com
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Diferenças entre oralidade e escrita
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Continuum entre oral e escrito
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Exemplos na mídia impressa
Prestes a completar 38 anos, a apresentadora do "Programa da Tarde", da Record, exibiu a barriguinha sarada e a silhueta enxuta.
Climão! Micael Borges e Nicola Siri trocam farpas nos bastidores da Record
http://entretenimento.br.msn.com/famosos 
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Referências 
CÂMARA JR. J. Mattoso. Manual de expressão oral e escrita. 14. ed. Petrópolis: Vozes,1997.
CHOCIAY, Rogério. Redação no vestibular da Unesp: a dissertação. São Paulo: Fundação Vunesp, 2004.
FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto. 12. ed. São Paulo: Ática, 1996.
____. Lições de texto: leitura e redação. 4 ed. São Paulo: Ática, 2001.
MEDEIROS, J. B. Português instrumental. São Paulo: Atlas, 2000.
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Comunicação nas empresas
Rozangela Nogueira
de Moraes
Atividade 1
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Responda
É possível escrever bem sem ler muito?
É possível desenvolver um instinto natural para se escrever bem?
Qual o caminho para se escrever bem?
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Millôr Fernandes
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Em agosto de 2005, Língua 
fez uma entrevista exclusiva
com o escritor Millôr Fernandes, 
para a sua primeira edição. 
http://tvcultura.cmais.com.br
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Respostas de Millôr
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