Educação Jovens e Adultos - Questionário 3 - Uningá

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Questão 1
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Texto da questão
(Acesso público-2015) “A década de 40 pode ser considerada como um período áureo para a educação de adultos. Nela aconteceram inúmeras iniciativas políticas e pedagógicas de peso, tais como: a regulamentação do Fundo Nacional do Ensino Primário – FNEP; a criação do INEP, incentivando e realizando estudos na área; o surgimento das primeiras obras especificamente dedicadas ao ensino supletivo; lançamento do CEAA – Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos, através do qual houve uma preocupação com a elaboração de material didático para adultos e a realização de dois eventos fundamentais para a área: o 1o Congresso Nacional de Educação de Adultos, realizado em 1947 e o Seminário Interamericano de Educação de Adultos de 1949". MOURA, Tania Maria de Melo. A prática pedagógica dos alfabetizadores de jovens e adultos: contribuições de Freire, Ferreiro e Vygotsky. Universidade Federal de Alagoas, 2004.
Da década de 1940 aos dias atuais, muitas iniciativas foram tomadas visando à regulamentação e difusão da educação de jovens e adultos. O decreto 5840/06 de 13 de junho de 2006 institui:
a.
O Programa Nacional de Emancipação de Jovens e Adultos (PROEJA).
b.
O Programa Federal de Escolas Especiais para Jovens e Adultos (PROFEEJA).
c.
O Programa Federal de Alfabetização de Jovens e Adultos (PROFAJA).
d.
O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA).
e.
O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação Infantil para Jovens e Adultos (PROEIJA).
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A resposta correta é: O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA).
Questão 2
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Texto da questão
(ACESSO PÚBLICO-2015) Considerando a diversidade sociocultural do país e com o objetivo de promover a igualdade de acesso e permanência dos indivíduos no sistema regular de ensino e, simultaneamente, combater desigualdades sociais e regionais, assim como preconceitos de qualquer ordem, relacionam-se às políticas educacionais de ação afirmativa e inclusiva:
a.
Educação ambiental e educação laica.
b.
Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
c.
Educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais, educação escolar quilombola, educação escolar indígena, educação do campo e dos povos das águas e das florestas.
d.
Educação mista, integral e participativa.
e.
Educação para a cidadania e ensino profissionalizante.
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A resposta correta é: Educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais, educação escolar quilombola, educação escolar indígena, educação do campo e dos povos das águas e das florestas.
Questão 3
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Texto da questão
(FUNCERN-2015) Sobre os cursos e os programas de formação inicial e continuada de trabalhadores, é correto afirmar:
a.
serão subsequentes, preferencialmente, à educação profissional técnica de nível médio, objetivando a formação de trabalhadores em área específica, com aproveitamento contínuo dos estudos.
b.
não são ofertados na rede pública.
c.
serão concomitantes ao ensino fundamental, objetivando o desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva e social em adultos sem qualificação profissional e baixa escolaridade.
d.
serão articulados, preferencialmente, com os cursos de educação de jovens e adultos, objetivando a qualificação para o trabalho e a elevação do nível de escolaridade do trabalhador.
e.
serão integrados ao ensino médio, oferecidos a adultos que já tenham concluído o ensino fundamental, objetivando a habilitação profissional técnica de trabalhadores sem formação especializada.
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A resposta correta é: serão articulados, preferencialmente, com os cursos de educação de jovens e adultos, objetivando a qualificação para o trabalho e a elevação do nível de escolaridade do trabalhador.
Questão 4
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Texto da questão
(FUNIVERSA-2015) A educação de jovens e adultos (EJA) requer estratégias de ensino específicas. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.
a.
A andragogia é a ciência que se ocupa da aprendizagem de adultos.
b.
O método mais utilizado na educação de jovens e adultos é a andragogia.
c.
Paulo freire afirma que a aprendizagem de adultos pode ocorrer independentemente do contexto social.
d.
Paulo Freire é um dos expoentes da abordagem tradicional de ensino e da aprendizagem de adultos.
e.
A educação de jovens e adultos refuta os métodos tradicionais de ensino e aprendizagem.
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A resposta correta é: A andragogia é a ciência que se ocupa da aprendizagem de adultos.
Questão 5
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Texto da questão
(IESES-2015) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA nasceram para fazer cumprir a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, que contempla a Educação de Jovens e Adultos, considerando a educação como direito social à cidadania. Nesse sentido, a mencionada lei determina: oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola (BRASIL, 1996). Isso significa dizer que:
a.
O ensino da EJA deve proporcionar condições e meios para que os alunos se tornem sujeitos passivos no processo de apropriação do saber.
b.
É fundamental que o ambiente escolar da EJA envolva situações que estimulem a memorização, pois nessa etapa da vida, é mais difícil o adulto se apropriar do conhecimento.
c.
É necessário reconhecer que a EJA tem um encaminhamento metodológico específico, que respeita o adulto como tal. As atividades desenvolvidas devem ser direcionadas a essa modalidade, assim como a apresentação dos conteúdos propostos e discutidos, que precisam ser do âmbito da vivência do adulto.
d.
A prática pedagógica da EJA deve ser individualizada na perspectiva da transmissão, exigindo dos adultos a concentração absoluta no conteúdo que é transmitido, visando à sua assimilação.
e.
O ensino da EJA deve proporcionar condições e meios para que os alunos se tornem sujeitos competitivos no processo de apropriação do saber.
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A resposta correta é: É necessário reconhecer que a EJA tem um encaminhamento metodológico específico, que respeita o adulto como tal. As atividades desenvolvidas devem ser direcionadas a essa modalidade, assim como a apresentação dos conteúdos propostos e discutidos, que precisam ser do âmbito da vivência do adulto.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
(NUCEPE-2015) A modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos (EJA) significa, no contexto brasileiro, o resgate de uma dívida social para com o cidadão que não estudou na idade própria. Essa defasagem educacional mantém e reforça a exclusão social, privando largas parcelas da população ao direito de participar dos bens culturais, de integrar-se à vida produtiva e de exercer sua cidadania. Assim, o poder público tem a responsabilidade de estimular e viabilizar o acesso e a permanência do trabalhador na escola, proporcionando-lhe oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, suas condições de vida e de trabalho. As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica afirmam que os cursos de EJA devem pautar-se pela
a.
flexibilidade, tanto de currículo quanto de tempo e espaço.
b.
formalidade, nos mecanismos de oferta.
c.
celeridade, dada a condição do alunado.
d.
especialização, visto tratar-se de necessidades educacionais especiais.
e.
normatividade, própria do currículo para jovens e adultos.
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A resposta correta é: flexibilidade, tanto de currículo quanto de tempo e espaço.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) atualmente é destinada a
a.
jovens e adultos que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
b.
jovens e adultos a partir de 12 anos.
c.
jovens, adultos e idosos analfabetos.
d.
crianças, jovens e adultos de qualquer idade.
e.
crianças e jovens atrasados nos estudos.
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A resposta correta é: jovens e adultos que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
O Decreto nº 5.840 de 2006 estabeleceu o Programa Nacional de Integração da Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) para todo o país. Como decorrência desse Decreto, determinou-se que o PROEJA tem por função:
a.
universalizar a formação profissional para o trabalho envolvendo adultos jovens com trajetórias escolares descontínuas e não outras faixas etárias de alunos.
b.
atender somente adolescentes ou adultos jovens repetentes no ensino médio regular encaminhando-os para o ensino noturno e profissionalizando-os para o mercado.
c.
formar adolescentes e adultos jovens nos cursos de supletivo de Ensino Médio não envolvendo o Ensino Fundamental nem a preparação para o mercado de trabalho.
d.
fortalecer o currículo de jovens e adultos no Ensino Médio, oferecendo em caráter integrado os cursos técnicos voltados para a formação profissional.
e.
incluir jovens de classes populares no Ensino Médio empoderando-os para alcançar o Ensino Superior e oferecendo para isso um estudo propedêutico.
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A resposta correta é: fortalecer o currículo de jovens e adultos no Ensino Médio, oferecendo em caráter integrado os cursos técnicos voltados para a formação profissional.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
O Decreto nº 5.840/2006 regulamenta, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA). Sobre o tema, é correto afirmar que
a.
os cursos do PROEJA, destinados à formação inicial e continuada de trabalhadores, deverão contar com carga horária mínima de mil horas.
b.
os cursos técnicos de nível médio ofertados pelo PROEJA deverão contar com carga horária mínima de duas mil horas.
c.
o PROEJA é uma política educacional de inclusão de jovens menores de 16 anos e adultos que possuem funções profissionais obsoletas.
d.
os cursos e programas do PROEJA deverão ser oferecidos a partir da construção prévia de projeto pedagógico integrado.
e.
os cursos do PROEJA, destinados à formação cultural de trabalhadores, deverão contar com carga horária mínima de mil horas.
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A resposta correta é: os cursos e programas do PROEJA deverão ser oferecidos a partir da construção prévia de projeto pedagógico integrado.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Sobre a Educação de Jovens e Adultos, o art. 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional define que ela é destinada àqueles que
a.
não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
b.
têm de dezoito (18) a trinta e cinco (35) anos de idade.
c.
só têm disponibilidade para os estudos no período noturno, pois trabalham em horário integral.
d.
somente podem frequentar cursos de educação a distância.
e.
concluíram o ensino fundamental.
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A resposta correta é: não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.
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