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DIRETRIZES E REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE BACHARELADO EM NUTRIÇÃO CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito 89130-000 - INDAIAL/SC www.uniasselvi.com.br Diretrizes e Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso Bacharelado em Nutrição 2022 3 SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO TCC .......................5 1.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL ...................................................................................................................................5 1.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO ..............................................................................................................................6 1.3 EXECUÇÃO .......................................................................................................................................................................6 1.4 AVALIAÇÃO ......................................................................................................................................................................7 1.5 ACOMPANHAMENTO E DESENVOLVIMENTO DO TCC .....................................................................7 ANEXO A – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO .................................................................................................................12 ANEXO B – PRIMEIRA PARTE DO TCC: INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ..............................................................................................................13 ANEXO C – SEGUNDA PARTE DO TCC: METODOLOGIA, RESULTADOS E DISCUSSÃO .........................................................................................................15 ANEXO D – MODELO DO PAPER TCC ..................................................................17 ANEXO E – AVALIAÇÃO DA PRIMEIRA PARTE DO TCC ......................................19 ANEXO F – AVALIAÇÃO DA SEGUNDA PARTE DO TCC ......................................20 ANEXO G – AVALIAÇÃO FINAL DO TCC ...............................................................21 ANEXO H – AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO TCC ..........................................22 4 PLANO DE ESTUDO DA DISCIPLINA PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) EMENTA Projeto de pesquisa apresentado sob a forma de artigo científico elaborado a partir de dados primários ou secundários, em temática de relevância científica na área da Nutrição. CARGA HORÁRIA: 80h OBJETIVOS GERAL DA DISCIPLINA Realizar uma pesquisa científica com tema pré-determinado, originando a escrita e apresentação de artigo científico. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • UNIDADE 1 Definição do tema • UNIDADE 2 Pesquisa científica • UNIDADE 3 Escrita e apresentação do artigo científico 54 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO TCC 1.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) implantado no Curso Superior de Bacharelado em Nutrição na modalidade EAD, está regulamentado e institucionalizado por meio do Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Este documento, amplamente divulgado pelos meios de comunicação da IES (mensagem, e-mail, mural de avisos, plantão da disciplina etc.), está disponível de forma ininterrupta para o acadêmico regularmente matriculado na disciplina, em sua trilha de aprendizagem específica, e naquele estarão descritas todas as diretrizes e orientações para o desenvolvimento e produção dos trabalhos. Descreve ainda este documento (Regulamento de TCC) que a responsabilidade pela orientação dos trabalhos é do tutor externo, supervisionado pelo professor da disciplina. Os trabalhos produzidos serão vinculados e estarão disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem dos Acadêmicos, no item produção acadêmica, sendo este um repositório próprio da IES, e lá permanecerão acessíveis para consulta e apreciação. Com esta perspectiva, o TCC é uma oportunidade para o acadêmico integrar e aplicar conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Neste sentido, pressupõe- se que o trabalho desenvolvido tenha cunho científico. Ao realizar o TCC, os acadêmicos já se familiarizaram com os princípios dos métodos de pesquisa científica e com os formatos usuais das pesquisas de cunho acadêmico. O TCC tem um papel fundamental na formação do acadêmico. Por meio dele, o acadêmico demonstrará seu conhecimento, sua versatilidade, sua capacidade de síntese, de análise, sua articulação de conceitos e argumentos, seu desenvolvimento da criatividade e a desenvoltura na redação. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) será construído pelo acadêmico com a orientação do tutor externo, que lhe dará os subsídios necessários referentes à iniciação científica, estruturação e redação do paper, de acordo com as normas científicas estabelecidas e o Regulamento do TCC da UNIASSELVI. No Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) será realizada uma discussão e aprofundamento da temática estudada, finalizando com a apresentação oral, mediante a presença do orientador (tutor externo). Fica facultativo ao tutor solicitar participação de 6 banca examinadora para avaliação dos trabalhos de conclusão de curso. Todavia, havendo a opção por compor banca examinadora, a mesma deverá ser composta por nutricionista especialista na área temática. 1.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) foi estruturado a partir de áreas de concentração definida pelo Núcleo Docente Estruturante. Essas áreas de concentração auxiliam nas definições do estágio ao darem uma direção para os processos de escrita e pesquisa até o Trabalho de Conclusão de Curso. O TCC obedecerá às seguintes áreas de concentração: a) Ciências Biológicas e da Saúde b) Ciências Sociais, Humanas e Econômicas c) Ciências da Alimentação e Nutrição d) Ciências dos Alimentos 1.3 EXECUÇÃO Para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso: • Serão programados encontros com os acadêmicos da turma. As datas destes encontros constam no cronograma de cada turma; • O cronograma de atividades contém as datas de entrega das etapas do Trabalho de Graduação, da realização da socialização, bem como da realização de outras atividades pertinentes; • Cada turma será orientada por um (1) Orientador, função exercida pelo Tutor Externo de cada turma; • O produto final da atividade consistirá em um Trabalho de Conclusão de Curso – artigo científico - de 08 a 10 páginas, cujo formato se encontra em anexo nessas Diretrizes; • Os resultados do TCC serão feitos através da socialização. 6 7 1.4 AVALIAÇÃO A avaliação do TCC contempla: a) O desempenho em cada etapa de pesquisa do TCC. b) O desempenho em cada fase de escrita do TCC. c) Qualidade do Trabalho de Conclusão de Curso. d) Desempenho da socialização. Será considerado aprovado o acadêmico que obtiver média final igual ou superior a 7 (sete). 1.5 ACOMPANHAMENTO E DESENVOLVIMENTO DO TCC O tutor externo, a partir das orientações repassadas pelo supervisor da disciplina, é o responsável por acompanhar o desenvolvimento das etapas do TCC. Cabe a ele realizar a supervisão e orientação do TCC, recolher os trabalhos, de acordo com a etapa realizada, proceder à correção desses e encaminhar a nota dos acadêmicos, contando, para tanto, com o acompanhamento e auxílio do supervisor da disciplina e da tutoria interna. REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CAPÍTULO I DA CONCEPÇÃO, DURAÇÃO E OBRIGATORIEDADE DO TCC Art. 1º O Trabalho Conclusão de Curso é concebido como um dos momentos que privilegia o domínio teórico-metodológico de temas desenvolvidos ao longo do curso. Art. 2º O Trabalho de Conclusão de Curso terá a duração, em horas, estipulada na matriz curricular. Art. 3º Nenhum acadêmico poderá colar grau sem ter cumprido as exigências do Trabalho de Graduação. 8 CAPÍTULO II DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO Art. 4º O Trabalho de Conclusão de Curso de Bacharelado em Nutrição compreende as etapas a seguir:I- ETAPA DE PREPARAÇÃO - Ler as Diretrizes de Trabalho de Conclusão de Curso. - Escolher uma área de concentração para a execução das etapas posteriores do TCC. Parágrafo Único: No Cronograma de Atividades constam as atividades a serem realizadas (ANEXO A). II - ETAPA DO DESENVOLVIMENTO - Realização das atividades programadas; - Realização de encontros de orientações gerais com todos os acadêmicos; - Reuniões de acompanhamento entre o orientador e o acadêmico; - Elaboração do TCC. § 1º No desenvolvimento desta etapa as reuniões de acompanhamento entre o orientador e o acadêmico serão programadas de acordo com o cronograma. III - ETAPA DA CONCLUSÃO Nesta etapa será realizada a entrega do TCC e a socialização, com data prevista no cronograma do curso. CAPÍTULO III DAS ATRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO Art. 5º A coordenação do Trabalho de Conclusão de Curso será exercida pelo coordenador do curso. Art. 6º São atribuições do Coordenador do TCC: 8 9 I - Definir normas e instruções pertinentes a este Regulamento; II- Orientar e acompanhar as atividades do supervisor de disciplina, tutores internos e externos, quanto às normas e programação do TCC. Art. 7º A orientação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é assim realizada: I- Pelo Supervisor de disciplina, a quem compete: a) Orientar e supervisionar as ações dos tutores internos e externos em relação ao TCC. b) Revisar e atualizar, quando necessário, as Diretrizes e Regulamento do TCC; c) Elaborar/Atualizar a Trilha de Aprendizagem e materiais pertinentes ao TCC. II- Pelo Tutor Interno, a quem compete: a) Orientar o tutor externo e os acadêmicos através do Omnichat, e-mail e AVA, sobre os procedimentos do TCC; b) Responder às dúvidas pertinentes à elaboração do TCC; c) Orientar sobre a sistemática de avaliação e lançamento das notas. III- Pelo Tutor Externo (orientador), a quem compete: a) Proceder ao estudo das Diretrizes e Regulamento do TCC com os acadêmicos esclarecendo-lhes eventuais dúvidas; b) Divulgar entre os acadêmicos os planos e cronogramas; c) Orientar a elaboração do TCC; d) Avaliar todas as etapas do TCC; e) Lançar todas as notas referentes ao TCC no Ambiente Virtual de Aprendizagem f) Orientar o planejamento e organização da socialização; g) Fazer todos os registros no diário de classe e a ata de entrega do TCC; h) Verificar a postagem dos TCC da turma no AVA. CAPÍTULO IV DO ACADÊMICO Art. 9. São atribuições do acadêmico: I- Estar devidamente matriculado na disciplina de TCC; II- Cumprir as tarefas programadas; III- Comparecer aos encontros presenciais destinados à orientação do TCC; 10 IV- Ler a trilha de aprendizagem, estudar o material e modelos lá apresentados. V- Buscar auxílio através dos canais de comunicação da IES para tirar dúvidas durante a elaboração de cada etapa do PE. VI- Elaborar o TCC; VII- Entregar uma cópia impressa e digital do TCC ao orientador/banca examinadora com pelo menos 7 dias de antecedência a apresentação; VIII- Postar as etapas do TCC no Ambiente Virtual de Aprendizagem; IX- Imprir outras tarefas solicitadas pela coordenação ou pelo orientador; X- Participar da socialização do TCC CAPÍTULO V DA AVALIAÇÃO DO TCC Art. 10. A avaliação do TCC de Graduação compreende: I- Avaliação da escrita da primeira parte– Introdução e Fundamentação Teórica. II- Avaliação da escrita da segunda parte: Materiais, Métodos, Resultados e Discussão. III- Avaliação da versão final do TCC. IV- Avaliação da socialização do TCC. § 1º Será considerado(a) aprovado(a) o(a) acadêmico(a) que obtiver média final igual ou superior a 7 (sete). § 2º O(a) acadêmico(a) que não obtiver nota final igual ou superior a sete (7) será considerado(a) reprovado(a) na disciplina e, consequentemente, terá que repeti-la. 10 11 IMPORTANTE Atenção, para o cômputo das notas do TCC, que deverá considerar: NOTA 1 - AVALIAÇÃO DA PRIMEIRA PARTE– INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA. Peso = 2. NOTA 2 - AVALIAÇÃO DA SEGUNDA PARTE: MATERIAIS, MÉTODOS, RESULTADOS E DISCUSSÃO Peso = 2. NOTA 3 - AVALIAÇÃO DO PAPER COMPLETO DO TCC Peso =3. NOTA 4 - AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO TCC Peso = 3. CAPÍTULO VI DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 11. Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pela coordenação do curso, cabendo os recursos regimentais. Art. 12. As atividades do Trabalho de Conclusão de Curso deverão ser realizadas em duplas. 12 ANEXO A – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ET A PA S CH O R G A N IZ A ÇÃ O AT IV ID A D E AV A LI A ÇÃ O M O D EL O S EM IP R ES EN CI A L M O D EL O F LE X O B SE R V A ÇÃ O 5 Pr ep ar aç ão - Le r as D ir e tr iz e s do T ra b a lh o d e Co nc lu sã o do C ur so ; - L ei tu ra d as d ire tr iz es d e TC C. - L ei tu ra d as d ire tr iz es de T CC 1 ª e ta pa : 2 0 D es en vo lv im en to - Es co lh er a á re a de c on ce nt ra çã o. - Es cr ev er a v er sã o pa rc ia l (in tr od uç ão / fu nd am en ta çã o te ór ic a/ re fe rê nc ia s) d o pa pe r do T ra ba lh o de Co nc lu sã o de C ur so ; - En tr eg ar a 1 ª p ar te (i nt ro du çã o/ fu nd am en ta çã o te ór ic a/ re fe rê nc ia s) do T CC N O TA 1 : p es o 2 ,0 Se rá a va lia do a ve rs ão p ar ci al d o pa pe r. - En tr eg ar a 1 ª v er sã o do T CC p ar a o tu to r e xt er no (o rie nt ad or ). - En tr eg ar a F IC H A 1 p ar a o tu to r ex te rn o (o rie nt ad or ). O B S: A fi ch a es tá d is po ní ve l p ar a do w nl oa d no A VA - P os ta r a 1 ª p ar te do T ra ba lh o de Co nc lu sã o de C ur so no A m bi en te V irt ua l de A pr en di za ge m (a ca dê m ic o/ av al ia çõ es / di sc ip lin a) re sp ei ta nd o o cr on og ra m a da di sc ip lin a. - O m od el o da v er sã o p ar ci al do p ap er es tá n o A N EX O B d a di re tr iz . - To da s as in fo rm aç õe s s ob re a 1 ª e ta pa es tã o na t ril ha d e a pr en di za ge m da di sc ip lin a TC C n a et ap a I. 2 ª e ta pa : 2 0 D es en vo lv im en to - Es cr ev er a 2 ª p ar te d o TC C (m et od ol og ia /r es ul ta do s e di sc ur rõ es ). - En tr eg ar a 2 ª p ar te d o TC C (m et od ol og ia /r es ul ta do s e di sc us sõ es ) d o TC C N O TA 2 : p es o 2 ,0 Se rá a va lia do a ve rs ão p ar ci al d o pa pe r - A pr es en ta r p ar a o tu to r e xt er no (o rie nt ad or ) a s eg un da p ar te d o TC C ( m et od ol og ia /r es ul ta do s e di sc us sõ es ) - En tr eg ar a F IC H A 2 p ar a o tu to r ex te rn o (o rie nt ad or ). O B S: A fi ch a 2 e st á di sp on ív el p ar a do w nl oa d no A VA - P os ta r a 2 ª p ar te do T CC n o A m bi en te V irt ua l de A pr en di za ge m (a ca dê m ic o/ av al ia çõ es / di sc ip lin a) re sp ei ta nd o o cr on og ra m a da di sc ip lin a. - O m od el o da 2 ª p ar te es tá n o A N EX O C d a di re tr iz . - To da s as in fo rm aç õe s s ob re a 2 ª e ta pa es tã o na t ril ha d e ap re nd iz ag em da d is ci pl in a do T ra ba lh o d e Co nc lu sã o do C ur so n a et ap a II. 3 ª e ta pa : 2 0 D es en vo lv im en to - Es cr ev er a v er sã o fi na l d o pa pe r do T ra ba lh o de C on cl us ão d e Cu rs o (c ab eç al ho / re su m o/ in tr od uç ão / fu nd am en ta çã o te ór ic a/ re su lt ad os e di sc us sã o/ co ns id er aç õe s fi na is / re fe rê nc ia s) . - En treg ar a v er sã o fi na l d o pa pe r do T ra ba lh o d e Co nc lu sã o de C ur so (p ap er c om pl et o) . N O TA 3 : p es o 3 ,0 Se rá a va lia do o pa pe r c om pl et o. - En tr eg ar a F IC H A 3 p ar a o tu to r ex te rn o (o rie nt ad or ). O B S: A fi ch a 3 e st á di sp on ív el p ar a do w nl oa d no A VA - En tr eg ar o p ap er c om pl et o pa ra o tu to r e xt er no (o rie nt ad or ). - P os ta r o p ap er co m pl et o no A m bi en te V irt ua l de A pr en di za ge m (a ca dê m ic o/ av al ia çõ es / di sc ip lin a) re sp ei ta nd o o cr on og ra m a da di sc ip lin a. - O m od el o do p ap er c om pl et o es tá n o A N EX O D d a di re tr iz . - To da s as in fo rm aç õe s s ob re a 3 ª e ta pa es tã o na t ril ha d e ap re nd iz ag em da d is ci pl in a do T ra ba lh o d e Co nc lu sã o de C ur so n a et ap a III . 4 ª e ta pa 1 5 Co nc lu sã o - S oc ia liz ar o T ra ba lh o d e Co nc lu sã o de C ur so N O TA 4 : p es o 3 ,0 Se rá a va lia do a so ci al iz aç ão . - En tr eg ar a F IC H A 4 p ar a o tu to r ex te rn o (o rie nt ad or ). O B S: A fi ch a 4 e st á di sp on ív el p ar a do w nl oa d no A VA - A pr es en ta r p ar a o or ie nt ad or / ba nc a ex am in ad or a a so ci al iz aç ão da p es qu is a re al iz ad a no Tr ab al ho de C on cl us ão d e Cu rs o - R es po nd er a s qu es tõ es d is cu rs iv as de so ci al iz aç ão di sp on ív ei s no A m bi en te V irt ua l d e A pr en di za ge m – A VA . - T od as a s in fo rm aç õe s s ob re a 4 ª e ta pa es tã o na t ril ha d e ap re nd iz ag em da d is ci pl in a Tr ab al ho d e Co nc lu sã o de C ur so n a e ta pa IV . 12 13 ANEXO B – PRIMEIRA PARTE DO TCC: INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Autor (acadêmico) Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Trabalho de Conclusão de Curso dd/mm/aa 1 INTRODUÇÃO Esta é a parte inicial do seu texto, momento de apresentar a sua pesquisa. Em outras palavras, podemos afirmar que a introdução abre o trabalho. Na introdução, você apresentará a área de concentração que guiará sua pesquisa, podendo ser a mesma, se assim preferir, dos estágios obrigatórios realizados. A introdução apresenta, ainda, o problema da pesquisa e seus objetivos. O problema de pesquisa é decorrente do seu interesse de pesquisa e constitui o núcleo do TCC em que você especifica o que pretende responder por intermédio do estudo. Ele surgirá no momento em que você justificar a relevância do tema. Com um problema de pesquisa definido, você estará pronto para definir os objetivos (geral e específicos), que devem estar em coerência com o tema e indicar o que será realizado em sua pesquisa. Uma reflexão sobre o porquê da pesquisa comporá a justificativa do TCC, parte importante em que você argumentará sobre o que o levou a escolher o tema, apoiando-se nos aspectos pessoais e sociais. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Este é o momento de aprimorar as leituras realizadas e constituir um texto denso e profundo para reflexão acerca do assunto pesquisado. A teoria é essencial no processo de pesquisa, porque os autores utilizados são consagrados e reconhecidos, fato que incide na credibilidade do seu TCC, que também será uma pesquisa credenciada e poderá servir de aporte para pesquisas de outras pessoas. 14 As leituras realizadas devem ser sistematizadas para melhor visão do que constar do seu TCC. Você pode reorganizar partes do texto em quadros e tabelas com: (1) conceitos e definições dos principais teóricos e (2) identificação de pontos relevantes de pesquisas recentes (artigos científicos e trabalhos acadêmicos). Dessa forma, você terá bem delineadas as contribuições teóricas pertinentes ao tema de pesquisa que irá apresentar em forma de citações diretas e indiretas no seu TCC. REFERÊNCIAS Faça constarem todas as referências completas das obras citadas. Para relembrar da elaboração das citações, bem como sanar possíveis dúvidas referentes às normas da ABNT, consulte o caderno de estudos de Metodologia do Trabalho Acadêmico ou Metodologia Científica. IMPORTANTE A orientação que a letra seja Times New Roman, mas também pode ser Arial. Lembrar os acadêmicos de encaminharem ou entregarem ou encaminharem uma cópia digital para que você possa realizar as postagens no AVA. Fiquem atentos! Estrutura e apresentação do seu paper de TCC: Tipo de papel: A4, branco. Só use um lado da folha para imprimir. Tipo e tamanho da fonte: Times New Roman, 12. Exceto nas notas de rodapé, nas citações longas, na paginação, legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme. Espaçamento: 1,5 entrelinhas para parágrafos do texto (exceto o resumo, onde vc deve usar espaço simples.) Simples: No cabeçalho, nas citações longas, nas notas de rodapé, nas legendas de quadros, nas tabelas, nas ilustrações, nas referências. Margens: todas (direita, esquerda, superior, inferior) - 2 cm. Numeração de páginas: no canto superior direito, na área do cabeçalho. A primeira folha é contada, mas não recebe numeração. Assim, apenas a partir da segunda página é que você verá a numeração. O paper poderá ser publicado na Jornada de Integração Acadêmica – JOIA. Por trata-se de uma publicação científlca o número de palavras do Resumo é igual ao de artigos conforme, indicado no seu livro de Estudos de Metodologia Cientiflca. 14 15 ANEXO C – SEGUNDA PARTE DO TCC: METODOLOGIA, RESULTADOS E DISCUSSÃO Autor (acadêmico) Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Trabalho de Conclusão de Curso dd/mm/aa 3 METODOLOGIA Neste tópico, você mostrará como sua pesquisa será executada em termos de métodos e técnicas de pesquisa. É momento de situá-la quanto à finalidade, à natureza, aos objetivos e aos procedimentos. Sobre os procedimentos metodológicos, cabe a você a escolha da opção mais adequada de acordo com os delineamentos que deseja seguir. Neste aspecto, é importante enfatizar que a pesquisa do tipo bibliográfica se faz presente em todo trabalho científico. Lembre-se de que você elaborou uma fundamentação teórica embasada em bibliografias. Outros procedimentos podem ser estudo de caso, pesquisa-ação ou pesquisa participante. Há outros procedimentos além destes, no entanto, elencamos os que julgamos mais pertinentes às características do seu TCC. Os instrumentos utilizados para a coleta dos dados devem ser citados (entrevista, observações, trabalhos dos alunos...) informando como eles foram construídos. Caso utilize os dados das entrevistas realizadas relate como as perguntas foram definidas e, se o foco forem as observações, conste como ocorreram. 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Os resultados são provenientes dos dados coletados durante os estágios: nas entrevistas, regências e observações realizadas. Valha-se desses ricos dados e apresente- os de forma sistematizada com o propósito de facilitar a compreensão para a análise. A análise ocorre ao relacionar a teoria da fundamentação discutindo os resultados. Os autores que foram selecionados para fundamentar a sua pesquisa o auxiliam no desenvolvimento de todas as etapas, a fim de qualificar o seu trabalho. 16 Esta é a parte final do registro de sua pesquisa. É também o momento de tornar-se autor, retomando a problemática inicial e verificando se os objetivos foram alcançados. REFERÊNCIAS Conste todas as referências completa das obras citadas. Para relembrar sobre a elaboração das citações, bem como sanar possíveis dúvidas referentes às normas da ABNT consulte oCaderno de Estudos de Metodologia Científica. IMPORTANTE ATENÇÃO!! Acadêmicos referente a estrutura e apresentação do paper do TCC. A orientação que a letra seja Times New Roman, mas também pode ser Arial. Lembrar os acadêmicos de encaminharem ou entregarem ou encaminharem uma cópia digital para que você possa realizar as postagens no AVA. Fiquem atentos! Estrutura e apresentação do seu paper de TCC: Tipo de papel: A4, branco. Só use um lado da folha para imprimir. Tipo e tamanho da fonte: Times New Roman, 12. Exceto nas notas de rodapé, nas citações longas, na paginação, legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme. Espaçamento: 1,5 entrelinhas para parágrafos do texto (exceto o resumo, onde vc deve usar espaço simples.) Simples: No cabeçalho, nas citações longas, nas notas de rodapé, nas legendas de quadros, nas tabelas, nas ilustrações, nas referências. Margens: todas (direita, esquerda, superior, inferior) - 2 cm. Numeração de páginas: no canto superior direito, na área do cabeçalho. A primeira folha é contada, mas não recebe numeração. Assim, apenas a partir da segunda página é que você verá a numeração. O paper poderá ser publicado na Jornada de Integração Acadêmica – JOIA. Por trata-se de uma publicação científlca o número de palavras do Resumo é igual ao de artigos conforme, indicado no seu livro de Estudos de Metodologia Cientiflca. 16 17 ANEXO D – MODELO DO PAPER TCC TÍTULO Subtítulo (opcional) Autor Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – TCC dd/mm/aa RESUMO O resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 900 caracteres (15 linhas ou 150 palavras). O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes do texto. Palavras-chave: . . . 1 INTRODUÇÃO Na introdução, deve-se anunciar a ideia central do trabalho, delimitando o tema em relação à área de concentração escolhida. Em linhas gerais podemos afirmar que a introdução atua como uma espécie de roteiro, sendo assim, situa o leitor sobre o assunto que será discutido. 2 CORPO DO TRABALHO (os títulos são livres conforme o texto tratado) Nesta seção apresentar-se o trabalho resultante de sua pesquisa. Isto implica em uma redação clara, lógica e objetiva. Para a apresentação, o autor poderá fazer uso de diversas ferramentas como dados estatísticos, tabelas, gráficos e outros, de forma a complementar o texto e amparar as análises discutidas. É o momento no qual se argumenta sobre o tema e se infere determinadas conclusões. Contudo, deve-se levar em consideração que a argumentação deve ser sólida, pautada em referências, além de seguir uma sequência lógica e coerente. Nesta etapa, o acadêmico deve apresentar a fundamentação teórica aprofundada sobre o tema desenvolvido no Trabalho de Conclusão de Curso. É um artigo científico, portanto possui obrigatoriedade de fundamentação teórica e seguir a rigor a ABNT. 18 Quanto ao número de páginas, este deve conter de 10 a 15 laudas. 2.1 CORPO DO TRABALHO (subseções) O corpo do trabalho poderá ter diversas seções. É com a fundamentação teórica, escolhida a partir da área de concentração. Nesta parte também, apresenta-se subseções secundárias e terciárias, dependendo da necessidade do acadêmico no relato de seus estudos. Nesse caso, deve ser observada a formatação correta de cada título, ou seja, seção primária (escrita em caracteres maiúsculos e em negrito), seção secundária (caracteres maiúsculos e sem negrito), seção terciária e demais seções (apenas a primeira letra maiúscula e sem negrito), todas alinhadas à esquerda. 3 MATERIAL E MÉTODOS Neste espaço, o acadêmico poderá descrever de que forma foram coletados os dados no decorrer da pesquisa e quais os procedimentos adotados. Poderão, se preferir, ser apresentados em forma de tabelas ou quadros. 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Os resultados obtidos a partir do aporte teórico, as análises realizadas e os dados obtidos na pesquisa devem ser discutidos neste espaço, podendo também ser complementados com tabelas, quadros, gráficos ou outras formas que o acadêmico considerar convenientes. 5 CONCLUSÃO A conclusão deve apresentar o posicionamento sintetizado da argumentação desenvolvida no corpo do trabalho. Apresenta-se uma análise sobre o trabalho desenvolvido, informando resultados e reflexões. Também poderá ser relatada uma opinião pessoal, apresentando recomendações e sugestões referentes ao aperfeiçoamento de futuros trabalhos. REFERÊNCIAS Referenciar todas as obras citadas conforme ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023. 18 19 ANEXO E AVALIAÇÃO DA PRIMEIRA PARTE DO TCC FICHA 1 – INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) CURSO: Data: __ /___ / __________ _______________________________________ Assinatura do(a) Orientador(a) Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa 2. O peso dessa avaliação é 2,0. NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: ORIENTADOR(A): TEMA: ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA I- Elaboração da Fundamentação Teórica (coerência com a área de concentração; consistência teórica; apresentação lógica das ideias). II- Relação Teoria-Prática (articulação entre a pesquisa de campo - prática e pesquisa bibliográfica - dados teóricos). III- Abrangência Teórica (utilização de obras/autores que fundamentam a área de concentração pesquisada). IV- Clareza e correção de linguagem (fluência do texto; erros ortográficos; coerência do texto; preocupação com o leitor). V- Apresentação formal (normas de produção acadêmica, utilização correta das normas da ABNT: formatação, citações, referências, entre outros). NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por cinco). 20 ANEXO F AVALIAÇÃO DA SEGUNDA PARTE DO TCC FICHA 2 – METODOLOGIA, RESULTADOS E DISCUSSÃO É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) CURSO: Data: __ /___ / __________ _______________________________________ Assinatura do(a) Orientador(a) 24 25 Data: __ /___ / __________ _______________________________________ Assinatura do(a) Orientador(a) ANEXO F AVALIAÇÃO DA VERSÃO PARCIAL DO TCC FICHA 2 – MATERIAIS E MÉTODOS: DESCRIÇÃO DOS MÉTODOS, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS DA PESQUISA (UTILIZADA PELO ORIENTADOR) CURSO: NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: ORIENTADOR(A): TEMA: ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA I- Descrição da metodologia (coerência entre as metodologias e instrumentos utilizados na pesquisa). II- Apresentação da análise dos dados (organização dos dados coletados). III- Interpretação dos dados (significação dos dados; posicionamento do acadêmico frente aos dados). IV- Clareza e correção da linguagem (fluência do texto; ausência de erros ortográficos; coerência de texto; preocupação com a figura do leitor). V- Apresentação formal (normas de produção acadêmica, utilização correta das normas da ABNT: formatação, citações, referências, entre outros). NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por cinco). Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa 3. O peso dessa avaliação é 2,0. Certifique-se de que o seu trabalho esteja de acordo com os critérios desta ficha. Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa 3. O peso dessa avaliação é 2,0. 20 21 ANEXO G AVALIAÇÃO FINAL DOTCC FICHA 3 – PAPER COMPLETO É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) CURSO: Data: __ /___ / __________ _______________________________________ Assinatura do(a) Orientador(a) 26 Data: __ /___ / __________ _______________________________________ Assinatura do(a) Orientador(a) ANEXO G AVALIAÇÃO DO PAPER COMPLETO TCC FICHA 3 – PAPER COMPLETO (UTILIZADA PELO ORIENTADOR) CURSO: NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: ORIENTADOR(A): TEMA: ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA I- Relevância da pesquisa (âmbito social, pessoal, educacional, entre outros). II- Consistência teórica (cientificidade do paper). III- Elementos textuais (Introdução/Desenvolvimento /Considerações Finais apresentam os propósitos de cada elemento). IV- Clareza e correção de linguagem (fluência do texto; ausência de erros ortográficos; coerência do texto; preocupação com a figura do leitor). V- Apresentação formal (normas de produção acadêmica, utilização correta das normas da ABNT: formatação, citações, referências, entre outros). NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por cinco). Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa 4. O peso dessa avaliação é 3,0. Certifique-se de que o seu trabalho esteja de acordo com os critérios desta ficha. Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa 4. O peso dessa avaliação é 3,0. 22 ANEXO H AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO TCC FICHA 4 – SOCIALIZAÇÃO CURSO: Data: __ /___ / __________ _______________________________________ Assinatura do(a) Orientador(a) 26 27 Data: __ /___ / __________ _______________________________________ Assinatura do(a) Orientador(a) ANEXO H AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO TCC FICHA 4 – AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO TCC (UTILIZADA PELO ORIENTADOR) CURSO: NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: ORIENTADOR(A): TEMA: ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA I- Apresentação do conhecimento teórico (domínio do conteúdo, relação teoria-prática). II- Relevância das conclusões apresentadas. III- Clareza na comunicação; postura; objetividade. IV- Didática da apresentação (forma, instrumentos, recursos utilizados na apresentação). V- Coerência entre a socialização e a produção da pesquisa. NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por cinco). Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa 4. O peso dessa avaliação é 3,0. Certifique-se de que o seu trabalho esteja de acordo com os critérios desta ficha. Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa 4. O peso dessa avaliação é 3,0. 22