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GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:1018642)
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Prova 95022676
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Diante das inúmeras perdas, cuidar do estado emocional das vítimas das enchentes no Rio Grande do 
Sul é essencial, destacando a necessidade de profissionais que possam atender a essa população. 
Psicólogos enfatizam que as medidas de apoio à saúde mental devem começar nas primeiras semanas 
após o desastre. A psicóloga Débora Noal está coordenando uma força-tarefa composta de 300 
profissionais do SUS, de vários estados, incluindo o Rio Grande do Sul, para prestar esse atendimento 
inicial. As principais demandas incluem casos de depressão, transtornos de ansiedade e estresse pós-
traumático. Além disso, os impactos não se limitam a traumas individuais, mas abrangem também 
traumas coletivos, afetando comunidades inteiras.
Fonte: adaptado de: SILVA, D.; SILVA, R. K. I.; MOLIN, E. D. INTERVENÇÕES EM RISCOS E 
DESASTRES: O PAPEL DA PSICOLOGIA NO ACOLHIMENTO DAS DEMANDAS 
EMOCIONAIS DA POPULAÇÃO QUE SOFRE COM AS ENCHENTES NO RIO GRANDE DO 
SUL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [s. l.], v. 10, n. 5, p. 5378-
5390, 2024. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14265. Acesso em: 18 jul. 
2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os profissionais que se voluntariarem para ajudar na força-tarefa estarão exercendo a cidadania.
 
PORQUE
 
II. A ação dos profissionais colabora para o bem-estar coletivo, reforçando os laços da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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Leia o excerto a seguir:
“O que é ética? Ética é um ramo da Filosofia que trata dos princípios que orientam o comportamento 
humano adequado, sobretudo na vida em sociedade. Podem ser princípios universais, abstratos, ou a 
compilação deles em um código de leis ou regulamentos.
‘A grosso modo, a ética trata do agir, de como agir, da procura do bem e de como é e se dá esse bem. 
Isso tudo no sentido de apreender o sentido da ação, suas características e sua interação com os meios 
social, político e histórico, seja ele individual ou coletivo. A Ética faz par com a Estética, assim, se a 
Estética é a procura pelo belo, a Ética é a procura pelo bem’, aponta Milton José Zamboni, 
antropólogo da Universidade Federal do Triângulo Mineiro”.
Fonte: https://educacao.uol.com.br/faq/o-que-e-etica-veja-os-diferentes-tipos-e-como-aplicar-no-dia-
a-dia.htm?cmpid=copiaecola. Acesso em: 11 jul. 2024.
Sobre o conceito de ética, assinale a alternativa correta:
A As escolhas próprias submetidas ao crivo dos nossos princípios mais elevados, mesmo quando
essas escolhas não são cobradas pelas leis do tempo, sociedade e cultura em que se vive.
B
O indivíduo que segue todas as leis, cumpre com o que está formalmente estabelecido pela justiça
e pelo Estado; caso algo não esteja estabelecido, sempre pensará no próprio bem-estar e nas
pessoas próximas.
C
As decisões são tomadas a partir do que é observado como normal para a maioria das pessoas;
existem atitudes que são normalizadas e não são tão relevantes, por exemplo, estacionar em lugar
proibido durante a madrugada. Isso é algo que todos fazem e não há problema em aceitar e fazer o
mesmo.
D O termo é definido por regras impostas pela sociedade para seus indivíduos, formuladas para que
se possa ter controle e poder nas atitudes e escolhas feitas por cada cidadão.
E A prática da ética pode ser vista na empresa que descumpre com seus compromissos na data
acordada, apresentando solução mediante ação de órgãos competentes.
Em Portugal, a chegada destas populações é relativamente recente. Portugal foi o terceiro Estado-
Membro da UE a fazer o maior número de concessões de nacionalidade a estrangeiros, crescendo 
18% neste indicador. De modo geral, nas últimas décadas, a presença de estrangeiros tem sido 
benéfica e contribuído para o desenvolvimento do país. Simultaneamente, tem exigido políticas de 
acolhimento e integração mais consistentes e adequadas às diretrizes europeias.
Fonte: adaptado de: GINICOLO, M. F. Um lugar para chamar de seu: integração, participação 
cívica e política e cidadania ativa de alunos estrangeiros numa escola de educação básica em Portugal. 
Observatório das Migrações, ACM, IP, 2023.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A tomada de conhecimento sobre a chegada dos estrangeiros representa um exemplo de prática 
cidadã.
 
PORQUE
 
II. A participação ativa em temas voltados para a melhoria da sociedade fomenta a cidadania nos 
indivíduos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, 
sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição. Esses direitos incluem o 
direito à vida e à liberdade, à liberdade de opinião e de expressão, ao trabalho e à educação, entre 
muitos outros. Todos têm direito a esses direitos, sem discriminação.
Fonte: adaptado de: https://www.un.org/es/global-issues/human-rights. Acesso em: 16 jul. 2024
Considerando o excerto apresentado, assinale a alternativa correta:
A Os direitos humanos devem variar de acordo com a legislação de cada país.
B Direitos humanos são privilégios concedidos pelo governo e podem ser retirados a qualquer
momento.
C Os direitos humanos são universais e aplicáveis a todas as pessoas, independentemente de suas
características individuais.
D A aplicação dos direitos humanos está condicionada à adesão do país a tratados internacionais
específicos.
E Os direitos são reservados a grupos minoritários e marginalizados.
Artigo 2
1. Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta 
Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião 
política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra 
condição.
2. Não será também feita nenhuma distinção fundada na condição política, jurídica ou internacional 
do país ou território a que pertença uma pessoa, quer se trate de um território independente, sob tutela, 
sem governo próprio, quer sujeito a qualquer outra limitação de soberania.
Fonte: adaptado de: https://www.unicef.org/brazil/declaracao-universal-dos-direitos-humanos. Acesso 
em: 17 jul. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os limites estabelecidos pela declaração devem ser aplicados em conformidade com a legislação de 
cada nação.
PORQUE
II. Os limites impostos pela declaração buscam o bem-estar do indivíduo e do coletivo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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C A asserção I é uma proposiçãofalsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são falsas.
Alguns pesquisadores da área da Nutrição têm despendido esforços para a compreensão e 
investigação do comportamento alimentar dos indivíduos por meio de uma visão 
biopsicossociocultural. O comportamento alimentar pode ser definido pelas ações dos indivíduos com 
relação ao ato de se alimentar, as quais envolvem não somente o consumo, mas também a forma 
como comemos. Esse comportamento é influenciado por crenças, pensamentos e sentimentos, que, 
por sua vez, são moldados pelas experiências dos indivíduos com o alimento, a cultura e a sociedade.
Fonte: adaptado de: ALVARENGA, M. et al. Nutrição comportamental. Barueri: Manole; 2019.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. O comportamento alimentar é igual para os seres humanos.
II. O comportamento alimentar faz parte da identidade dos indivíduos.
III. O comportamento alimentar resume-se pelo consumo de alimentos.
IV. O comportamento alimentar pode ser visto pela visão biopsicossociocultural.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C I, II e III, apenas.
D I, apenas.
E III e IV, apenas.
Até o século XVI, o termo cultura era geralmente utilizado para se referir a uma ação e a processos, 
no sentido de ter "cuidado com algo", seja com os animais ou com o crescimento da colheita; e 
também para designar o estado de algo que fora cultivado, como uma parcela de terra cultivada. A 
partir do final do século passado, ganha destaque um sentido mais figurado de cultura e, em uma 
metáfora ao cuidado para o desenvolvimento agrícola, a palavra passa a designar também o esforço 
despendido para o desenvolvimento das faculdades humanas. Em consequência, as obras artísticas e 
as práticas que sustentam este desenvolvimento passam a representar a própria cultura.
Fonte: adaptado de: https://www.cult.ufba.br/enecult2009/19353.pdf. Acesso em: 15 jul. 2024.
Considerando o excerto, assinale a alternativa correta sobre esse termo:
A O termo nos tempos antigos sempre esteve relacionado ao desenvolvimento humano, com um
foco secundário em atividades agrícolas.
B O termo começou a ser usado no final do século passado para descrever práticas agrícolas, antes
de adquirir seu significado relacionado ao desenvolvimento das faculdades humanas.
C O termo passa a se referir a qualquer tipo de desenvolvimento, incluindo tanto processos
agrícolas quanto práticas artísticas.
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D O termo era usado de forma intercambiável para descrever tanto as práticas agrícolas quanto o
desenvolvimento das faculdades humanas desde seu surgimento.
E O século XVI trouxe a mudança de designação de cultura voltando-a para a condição de terrenos
cultivados.
Os Estudos Culturais não se vinculam a um programa de pesquisa específico ou a uma tendência 
particular, e não se subordinam a nenhuma doutrina estabelecida. Este posicionamento político e 
intelectual é viável porque a política que buscamos criar ainda não está totalmente definida. Assim 
como a política é um processo prolongado, a pesquisa também deve ser ampla e profunda, mas 
igualmente orientada politicamente. Devemos, portanto, combater a desconexão que pode surgir 
quando os Estudos Culturais são dominados por objetivos meramente acadêmicos ou quando o 
interesse por formas culturais populares é separado da análise do poder e das possibilidades sociais.
Fonte: adaptado de: ESCOSTEGUY, A. C.; SCHULMAN, N.; JOHNSON, R. O que é, afinal, 
estudos culturais. Autêntica, 2020. E-book.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os estudos culturais são limitados ao método antropológico para possibilitar melhorias sociais.
 
PORQUE
 
II. A antropologia busca a apreciação e compreensão da diversidade e singularidade das culturas 
humanas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são falsas.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Depois da Segunda Guerra Mundial e das diversas declarações de barbárie cometidas, a Organização 
das Nações Unidas (ONU) publicou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a qual foi 
proclamada por todos como uma carta-guia a todos os povos livres do planeta Terra. Foram muitos os 
países que a aceitaram e, inclusive, colocaram seus princípios em prática.
Com base nas informações apresentadas, sobre um princípio da Declaração, assinale a alternativa 
correta:
A Os seres humanos nascem livres e com direito a se sobressair, agindo uns para com os outros em
espírito de concorrência.
B Os seres humanos nascem livres e desiguais em direitos, com consciência controlada, agindo
com desavenças e disputas.
C Os seres humanos desfrutam de liberdade, bem como igualdade e dignidade em direitos,
demonstrando razão e consciência para viver em fraternidade.
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D Os seres humanos nascem presos ao sistema com disparidade de direitos, respeitando limites
impostos e vivência submissa.
E Os seres humanos têm o direito à barbárie apoiada pelas potências mundiais.
"O indivíduo manipula variáveis relevantes ao tomar uma decisão, porque se assim o fizer tem certas 
consequências reforçadoras. Uma dessas é simplesmente fugir da indecisão. As alternativas em 
conflito levam a uma oscilação entre formas incompletas de respostas as quais, ocupando boa parte do 
tempo do indivíduo, podem ser poderosamente aversivas. Nenhum comportamento que termine com o 
conflito será positivamente reforçado. Aquilo que podemos distinguir como 'deliberação devida' tem 
outras consequências" (Skinner, 2003, p. 267).
Fonte: SKINNER, B. F. Ciência e comportamento humano. Tradução de João Carlos Todorov e 
Rodolfo Azzi. 1. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O indivíduo está tomando uma decisão ainda que não faça nada.
 
PORQUE
 
II. As ações do indivíduo têm consequência, independente do que faça.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são falsas.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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