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EDUCAÇÃO INFANTIL : crianças de 4 e 5 anos que estão no leito hospitalar e não pode sair. TEMA: Meio ambiente DISCIPLINA: Artes , língua portuguesa e matemática. Série: Pré - alfa Período de trabalho: 3 dias Conteúdo: Psicomotricidade Metodologia: Aula expositiva. Critério de avaliação: Desempenho do aluno mediante as atividade propostas. Instrumento de avaliação: Prontuário, com as atividades elaboradas e executadas Material utilizado: Giz de cera, lápis, lã, papel crepom, caixa de papelão decorada, algodão, tampinha, lixa, OBJETIVO GERAL Conhecer os sentidos através das sensações. OBJETIVO ESPECÍFICO Desenvolver o tato. Ampliar a coordenação motora. 1º Momento Após ouvirem a historinha da centopeia, as duas crianças irão brincar com a caixa das sensações, uma de cada vez. O professor irá vendar a criança e pedir que ela ponha a mão na caixa onde ele irá colocar sequencia de objetos diferentes como: Tampinha, pedaço de pano, lixa, algodão, botão dentre outros. 2º Momento. A criança de quatro anos que ainda não ler, irá cortar bolinhas de papel crepom e colar nas pétalas do girassol e lã verde nas folhas. Contar e registrar o que se pede. A criança de cinco anos que ler pouco, mas ainda não sabe escrever irá colar canudinhos no peixinho. Trabalhar a letra P Caixa das sensações ATIVIDADES
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