AVALIAÇÃO pronomes - 4o ano

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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ano
Nome:_______________________________________________T:__
A CASA DOS PRONOMES
 
            __ Chega de Adjetivos __ gritou a menina. __ Eu não sei por que 
tenho grande simpatia pelos Pronomes, e queria visitá-los já.
            __   Muito   fácil   __   respondeu   o   rinoceronte.   __   Eles   moram 
naquelas casinhas aqui defronte. A primeira, e menor, é a dos Pronomes 
Pessoais.
            (...)
            E   todos   se   dirigiram   para   a   casa   dos   Pronomes   Pessoais 
enquanto  Quindim  ia  explicando que os  Pronomes são  palavras  que 
também   não   possuem   pernas   e   só   se  movimentam   amarradas   aos 
Verbos.
            Emília bateu na porta _ toque, toque, toque.
            Veio abrir o Pronome Eu.
            __Entrem, não faça cerimônia.
            Narizinho fez as apresentações.
            (...)
            __ E os seus companheiros, os outros Pronomes Pessoais? __ 
perguntou Emília.
            __ Estão lá dentro, jantando.
            À mesa do refeitório achavam-se os Pronomes Tu, Ele, Nós, Vós, 
Eles, Ela e Elas. Esses figurões eram servidos pelos Pronomes Oblíquos, 
que tinham o pescoço torto e lembravam corcundinhas. Os meninos viram 
lá o Me, o Mim, o Comigo, o Nos, o Conosco, o Te, o Ti, o Contigo, o Vos, o 
Convosco, o O, o A, o Lhe, o Se, o Si e o Sigo __ dezesseis Pronome 
Oblíquos.
            __ Sim, senhor! Que luxo de criadagem! __ admirou-se Emília. __ 
Cada Pronome tem o seu serviço vários criadinhos oblíquos...
            __ E ainda há outros serviçais, os Pronomes de Tratamento __ 
disse  Eu.  __  Lá  no  quintal  estão   tomando  sol  os  Pronomes  Fulano, 
Sicrano, Você, Vossa Senhoria, Vossa Excelência, Vossa Majestade e 
outros.
 
Monteiro Lobato
Emília no país da gramática, Brasiliense.
 
Vocabulário:
Amarradas = unidas / Refeitório = sala própria para servir refeições.
Figurões = personagens importantes / Serviçais = criados.
Criadagem = conjunto de criados, empregados
Interpretação
1 – Onde se passa a história que você leu? Marque x na resposta correta.
(   ) na casa dos Pronomes Oblíquos
(   ) na casa dos Pronomes de Tratamento
(    ) na casa dos Pronomes Pessoais
(    ) na Rua
 
2 – Quem ensinou o caminho para a casa dos Pronomes Pessoais?
(   ) o Rinoceronte
(   ) a Emília
(   ) o Quindim
(   ) a Narizinho
 
3 -  Quem abriu a porta para Emília foi:
(   ) o Pronome Tu
(   ) o Pronome Nós
(   ) o Pronome Eu
(   ) o Pronome Vós
 
4 -  Qual foi a explicação que Quindim deu sobre os Pronomes? 
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5 – Quem estava jantando? 
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6 – Quem eram os criados dos Pronomes Pessoais? 
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7 – Numere corretamente de acordo com o texto.
(1) Pronomes Pessoais
(2) Pronomes Oblíquos
(3) Pronomes de Tratamento
 
(   ) o, a, lhe, si, se, sigo
(   ) eu, tu, ele, ela
(   ) você, vossa senhoria
(   ) nóos, vós, eles, elas
(   ) me, mim, migo
(   ) te, ti, tigo
_Leia com atenção e observe bem o que se pede:
1. Reescreva as frases trocando os nomes destacados por 
pronomes: 
a) Emília é muito inteligente. 
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b)  Narizinho e Emília são amigas. 
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c) Pedrinho, Narizinho e Emília viajaram de avião. 
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2. Complete usando:
EU – TU – ELE – NÓS – VÓS - ELES
a) _________ não fizeste o tema?
b) _________ vamos fazer o almoço hoje!
c) __________ sei cozinhar.
d) __________ gostais de caminhar?
e) __________ adora andar de bicicleta.
f) __________ jogaram muito bem ontem!
3. Vamos usar os pronomes oblíquos? Substitua os nomes 
destacados por pronomes oblíquos:
a) Enviei a Emília um convite! _________________________________
b) Ofereceu à mamãe uma flor! ________________________________
c) Mandei à vovó um cartão. __________________________________
d) Contei a Narizinho um caso.  ________________________________ 
4. Reescreva as frases empregando corretamente os pronomes 
pessoais oblíquos:
LEMBRE: Fiz um cartaz e vou pintar o cartaz de giz. 
 Fiz um cartaz e vou pintá-lo de giz.
a) Perdi meu celular, vou procurar meu celular na mochila.
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b) Ensaiei a música e vou apresentar a música amanhã!
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5. Complete as frases com os pronomes do quadro: 
Vosso – nossa – minha - meus
a) A camisa do Quindim é branca, mas a _____________ é amarela.
 
b)  ____________ olhos são castanhos.
c) Essa casa nos pertence. Ela é ______________.
 
d) O que vos deram é _________.
6. Pinte no quadro somente os pronomes possessivos: 
Senhor Meus tu
Vossos
Vossa 
Excelência Seus
Nós te Nossos
7. Observe o que está entre os parênteses e complete as frases com os 
pronomes possessivos que mais se adaptam na frase:
a) ______________ amigas chegaram bem! (SEUS / MINHAS)
b) Recebi um presente das ___________ funcionárias. (SUAS / MEUS)
c) __________ avó é bem velhinha. (TUA / TEUS)
d) Aqueles pacotes são ________. (MEUS / TUAS)
e)  A goiaba é ___________. ( SUA / SEU)
8. Qual pronome de tratamento você usaria ao conversar com:
a) Tia Anastácia?_________________________
b) O Papa? _____________________________
c) Pedrinho? ____________________________
d) Um príncipe? __________________________
e) Um padre? ____________________________
f) O Prefeito?____________________________
9. Atribua às formas verbais o número adequado de acordo com os 
pronomes correspondentes:
1. eu 4. nós
2. tu 5. vós
3. ele/ela 6. Eles/elas
(  ) dorme (  ) sonhais   (  ) falamos
(  ) parou   (  ) cantaram   (  ) tens
(  ) perguntei   (  ) brincais   (  ) querem
(  ) como     (  ) ama (  ) escutamos
Boa Prova!!!! 
	7. Observe o que está entre os parênteses e complete as frases com os pronomes possessivos que mais se adaptam na frase:
	a) ______________ amigas chegaram bem! (SEUS / MINHAS)
	b) Recebi um presente das ___________ funcionárias. (SUAS / MEUS)
	c) __________ avó é bem velhinha. (TUA / TEUS)
	d) Aqueles pacotes são ________. (MEUS / TUAS)
	e) A goiaba é ___________. ( SUA / SEU)
	8. Qual pronome de tratamento você usaria ao conversar com:
	a) Tia Anastácia?_________________________
	b) O Papa? _____________________________
	c) Pedrinho? ____________________________
	d) Um príncipe? __________________________
	e) Um padre? ____________________________
	f) O Prefeito?____________________________
	9. Atribua às formas verbais o número adequado de acordo com os pronomes correspondentes:
	1. eu 4. nós
	2. tu 5. vós
	3. ele/ela 6. Eles/elas
	( ) dorme ( ) sonhais ( ) falamos
	( ) parou ( ) cantaram ( ) tens
	( ) perguntei ( ) brincais ( ) querem
	( ) como ( ) ama ( ) escutamos
	Boa Prova!!!!