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valiação: CEL0465_AV » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV 
	
	Professor:
	FELLIPE FERNANDES CAVALLERO DA SILVA
	Turma: 9004/AB
	Nota da Prova:        Nota de Partic.:      Data: 05/09/2015 09:09:20 
	
	 1a Questão (Ref.: 201507058192)
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	Entendemos por textualidade o conjunto de características que fazem com que um texto seja considerado como texto, propriamente dito, e não um amontoado de palavras, ou seja, o que constrói conexões e coerências dentro do texto. A seguir há segmentos de texto separados por pontos. Retire os pontos e utilize os elementos coesivos adequados à relação de sentido entre as ideias, reunindo os segmentos num só período: Saí de casa hoje de manhã muito cedo. Estava chovendo. O ônibus custou a chegar. Eu fiquei todo molhado. Apanhei um resfriado. 
		
	
Resposta: Saí de casa hoje de manha muito cedo ,e estava chovendo,o ônibus custou a chegar e eu fiquei todo molhado, apanhei um resfriado.
	
Gabarito: Saí de casa hoje de manhã muito cedo, estava chovendo e o ônibus custou a chegar, como fiquei todo molhado, apanhei um resfriado.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta incorreta.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201507106804)
	Pontos: 1,0  / 1,5 
	"Casal procura filho sequestrado via internet." Trata-se de uma frase com ambiguidade. Reescreva a frase de modo a eliminar esse fenômeno. 
		
	
Resposta: Casal procura via internet filho sequestrado.
	
Gabarito: Sugestão: Por meio da internet, casal procura filho sequestrado.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta com problemas na pontuação. "Casal procura, via Internet, filho sequestrado".
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201507503253)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Leia o texto a seguir.
"Concluamos pois. O estrangeirismo é um fenômeno natural, que revela a existência duma certa mentalidade comum. Os povos que dependem econômica e intelectualmente de outros não podem deixar de adotar, com os produtos e idéias vindas de fora, certas formas de linguagem que lhes são próprias."
Se você encontrasse o texto acima, concluiria que se trata de língua:
		
	
	regional.
	
	de grupos de pagode.
	
	coloquial.
	
	padrão.
	
	vulgar.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201507505513)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Quando alguém te diz que está procurando os elementos que realizam a junção entre as palavras e expressões e que eles são colocados estrategicamente ao lado de outras para produzirem a sequência da mensagem com sentido. Essa pessoa está tratando de(a)(o)
		
	
	Coerência.
	
	Semântica.
	
	Hipertexto.
	
	Prosódia.
	
	Coesão.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201507452781)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	 "Milhares de estudantes encheram as ruas da capital chilena, Santiago, nesta quinta-feira (21) em uma passeata para lembrar a presidente Michelle Bachelet de que a paciência deles para esperar as prometidas reformas na educação está se esgotando.
Houve confrontos violentos entre manifestantes e policiais, embora a maior parte do protesto tenha sido pacífico, informou a polícia. As autoridades estimaram que 25 mil pessoas participaram, enquanto líderes estudantis falaram em 80 mil presentes."
 
http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/08/estudantes-chilenos-protestam-exigindo-reformas-na-educacao.html
 
Na reportagem, as palavras "para" e "embora" estabelecem, respectivamente, os sentidos de:
		
	
	causa e consequência.
	
	finalidade e oposição. 
	
	esclarecimento e continuação.
	
	causa e conformidade.
	
	proporção e conformidade.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201507501482)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Ingedore Villaça diz que "A coerência teria a ver com a boa formação do texto. Portanto, a coerência é algo que se estabelece na interação, na interlocução numa situação comunicativa entre dois usuários."
 Partindo da teoria, podemos observar que a sentença incoerente do emissor para o receptor da mensagem é: 
		
	
	Salão e mercado levam todo o nosso dinheiro.
	
	Fui ao salão cortar o cabelo.
	
	Mercado fui cabelo cortar.
	
	Fui ao salão fazer compras.
	
	Fui ao mercado fazer compras.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201507454213)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Com base no que estudamos sobre as tipologias textuais, marque a ÚNICA alternativa INCORRETA.
		
	
	O tipo textual argumentativo se propõe a defender uma tese, uma opinião, com base em argumentos organizados de forma clara e coerente.
	
	O tipo textual narrativo apresenta fatos ocorridos em tempo e lugar determinados e envolvem um ou mais personagens. A presença de um narrador é opcional.
	
	O tipo textual injuntivo se caracteriza por instruir sobre como realizar uma ação ou prescrever condutas, usando linguagem objetiva e verbos no modo imperativo. 
	
	O tipo textual descritivo se caracteriza por enumerar características de um ambiente, uma cena ou uma pessoa.
	
	O tipo textual expositivo se caracteriza por explicar e refletir de modo objetivo sobre uma questão a fim de informar ou esclarecer. 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201506887875)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Leia atentamente o texto abaixo:
Carro-pipa
 
Há uma hora naquela estrada de pó, rumo ao vilarejo mais pobre e distante, e alcançam o caminhão um motoqueiro e um recado: 
 
- "O patrão mandou não entregar a água porque o prefeito disse que tá sem grana pra pagar. "
 
O caminhoneiro, por coincidência, nasceu e se criou no tal vilarejo, onde ainda vivem seus pais idosos e fracos. Ele olha para a estrada, olha para o retrovisor. 
 
Está na metade do caminho entre a cidade (e seu emprego) e a vila (sedenta). A exata metade do caminho para um homem não tem nada a ver com distâncias, mas é aquele ponto a partir do qual o esforço para seguir e para voltar são os mesmos.
 
						Leonardo 
 
 
Disponível em: http://www.palavras.blog.br/2010/04
 
Embora seja curto, o texto acima pode ser considerado um conto porque:
		
	
	Apresenta a exposição de um conhecimento sobre um assunto
	
	Defende um ponto de vista
	
	Envolve personagens, tempo e ação
	
	Consiste em descrever uma paisagem
	
	Relaciona uma série de procedimentos a tomar.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201507492684)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Veja o texto a seguir.
O crescimento da população nas grandes cidades brasileiras aumentou consideravelmente o número de favelas. Um exemplo dessa realidade é o expressivo número de complexos, como no Rio de Janeiro: Complexo da Maré; Complexo do Alemão. 
No texto, temos argumento 
		
	
	de interrogação.
	
	de exemplificação.
	
	por causa e consequência.
	
	de autoridade.
	
	de provas concretas.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201507447483)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sabemos que, em algumas vezes, nós nos deparamos com textos que possuem quase todas as informações presentes, e quando o leitor segue essas informações, ele consegue entender a mensagem. Porém, algumas vezes, encontramos textos em que as mensagens não estão tão evidentes, e, por isso, precisamos entender os sentidos que circulam nas entrelinhas de um texto. Com isso em mente, analise o texto abaixo.
João deixou de fumar quando soube que seu amigo morreu de câncer no pulmão.
A partir da análise dos elementos linguísticos, assinale a informação que podemos identificar nesse texto.
		
	
	João continua fumando, mas menos cigarros por dia.
	
	João vai morrer de câncer.
	
	João não tem medo de morrer.
	
	O amigo de João nunca fumou e bebeu.
	
	João fumava, mas, agora, não fuma mais.