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* Percepção Prof. Me. Igor da Rosa Finger igor.finger@gmail.com * O que é? Sensação É a atividade realizada pelos receptores sensoriais. Implica em um registro passivo dos estímulos recebidos. Percepção É a elaboração da informação recebida através dos canais sensoriais. Implica no processamento e análise dos estímulos. * Seletividade perceptual Nossos receptores são bombardeados por informações (estímulos), dos mais diversos tipos, a todo momento. O organismo filtra e percebe apenas parte delas. Filtro: depende dos registros sensoriais Percepção: depende das características dos estímulos e do sujeito. * Percepção: o que é? O conjunto de processos pelos quais reconhecemos, organizamos e entendemos as sensações recebidas dos estímulos ambientais. (Sternberg, 2000) Percepção Visual e Auditivas são as mais estudadas e reconhecidas * Percepção: o que é? Caráter adaptativo: o organismo precisa obter e processar informações sobre o ambiente Não é um processo isolado: depende dos processos cognitivos de atenção, motivação, memória e aprendizagem. Influências: experiência do indivíduo, características do estímulo e contexto * Fatores: observador A percepção é fortemente influenciada pelas características pessoais do observador, como as atitudes, a personalidade, as motivações, os interesses, as experiências passadas e as expectativas. Valores e atitudes (ex.: sujeito que não cumprimenta) Personalidade (ex.: percepção de estímulos ambíguos) Motivos ou necessidades (ex.: fome) Interesses (ex.: mãe/ choro do bebê) Expectativas (ex.: percepção de números ou letras, dado uma lista) * Fatores: alvo da percepção Pessoas barulhentas costumam chamar mais atenção do que as quietas , o mesmo com pessoas muito atraentes ou pouco. Como os alvos não são observados isoladamente, sua relação com o cenário influencia a percepção, assim como nossa tendência de agrupar coisas próximas ou parecidas. * Fatores: alvo da percepção Tamanho e intensidade: quanto maior (ou mais intenso), maior a probabilidade de ser percebido. Mudança de estímulo: variações de energia, em geral Movimento: rápido próximo ao indivíduo, ou falta de movimento quando os objetos em redor mudam de posição. Outros fatores: repetição e novidade * Fatores: alvo da percepção Tamanho e intensidade: quanto maior (ou mais intenso), maior a probabilidade de ser percebido. Mudança de estímulo: variações de energia, em geral Movimento: rápido próximo ao indivíduo, ou falta de movimento quando os objetos em redor mudam de posição. Outros fatores: repetição e novidade * * * * * * Percepção Para estudar percepção geralmente se utiliza de técnicas que a confundam. Percebemos o que está aí Percebemos o que não está aí Percebemos o que não pode estar aí. * * * * Essas ilusões sugerem que o que percebemos não é necessariamente o que compreendemos * Percepção Profunda Como consigo perceber o espaço tridimensional quando receptores sensoriais nas retinas mapeiam apenas representações bidimensionais do que vemos? Indícios binoculares de profundidade: Disparidade binocular: cada olho recebe uma imagem levemente diferente do mesmo objeto Convergência binocular: grau que os olhos devem girar para dentro à medida que os objetos ficam mais próximos * Percepção Profunda Como consigo perceber o espaço tridimensional quando receptores sensoriais nas retinas mapeiam apenas representações bidimensionais do que vemos? Indícios binoculares de profundidade: Disparidade binocular: cada olho recebe uma imagem levemente diferente do mesmo objeto Convergência binocular: grau que os olhos devem girar para dentro à medida que os objetos ficam mais próximos * Constância perceptual Refere-se ao fato de que uma vez conhecidas as características dos objetos, o sujeito tende a reconhecê-los independentemente das condições ou posições em que estes objetos se encontrem. Há diferentes tipos de constância... * Constância de tamanho O objeto é percebido do mesmo tamanho, independentemente da distância Ex: uma menina perto e outra longe (ambas de mesma altura) * Constância de forma O objeto é percebido como tendo a mesma forma, independentemente do ângulo Ex: representação de portas e janelas * Constância de cor e brilho Assim como não há correspondância entre imagem projetada na retina e percepção de tamanho e forma, também não há muito efeito entre mudança de iluminação e percepção de cor e brilho em objetos. Ex: uma foto tirada durante o dia, e outra tirada à noite do mesmo ponto. * Quem você vê? * Teorias da percepção Percepção construtiva (inteligente): O perceptor constrói ou cria uma compreensão cognitiva (percepção) de um estímulo usando tanto o conhecimento prévio e a informação contextual, como a informação sensorial. Ex: Placa de velocidade antes de pardal. * Teorias da percepção Percepção direta: Toda a informação de que necessitamos para percebermos está no input sensorial que recebemos Não se precisa de processos cognitivos superiores nem de aprendizagem. * Teorias da percepção Abordagem computadorizada: Cérebro computa modelos perceptivos em 3D do ambiente embasados na informação dos receptores sensoriais em 2D da retina * Organização Perceptiva Os estímulos são processados em grupos ou padrões que obedecem a princípios básicos de : Figura-fundo Agrupamento * Figura-Fundo Forma mais básica e elementar de estruturação perceptual Tendência primitiva em distinguir o que é primário (ou importante) do que é secundário (ou menos importante) O mesmo fenômeno é observado nas diferentes modalidades perceptuais: audição, olfato, etc. * Agrupamento Semelhança: quanto maior a semelhança entre os estímulos, maior a probabilidade de serem percebidos como um grupo comum Proximidade: estímulos próximos tendem a ser agrupados Fechamento: tendência a perceber figuras incompletas como se o fossem Boa forma: preferência por formas simples e regulares. * Avaliação da Percepção Visual Percepção e reconhecimento de objetos e imagens Percepção e reconhecimento de cores Percepção e reconhecimento de sinais gráficos Percepção e reconhecimento de rostos e fisionomias * Conte os pontos pretos. * As linhas estão paralelas? * Agnosias Sensação preservada, mas percepção deficitária Déficits da percepção da forma e do padrão que levam as pessoas a ser insuficientemente capazes de reconhecer os objetos, apesar das capacidades sensoriais normais. * Agnosias Agnosia visual de objetos: percebem todas as partes, mas os objetos não significam nada Simultagnosia: incapaz de prestar atenção a mais de um objeto de cada vez Agnosia espacial: dificuldade de compreensão e controle das relações entre seu corpo e configurações espaciais do mundo ao redor. Prosopagnosia: não reconhecem fazes humanas (inclusive a sua) * * Avaliação da Percepção Auditiva Interpretação e análise dos estímulos sonoros verbais e não-verbais Identificação de sons não lingüísticos Identificação de fonemas Identificação de palavras Reconhecimento de frases Discriminação auditiva (som alvo entre distratores) Reconhecimento da língua, timbre e tom Discriminação de entonação * Agnosias auditivas Incapacidade de reconhecer e identificar ruídos conhecidos, sons musicais, linguagem em ausência de surdez * Percepção Prof. Me. Igor da Rosa Finger igor.finger@gmail.com
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