AVALIAÇÃO HANDEBOL 2

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1a Questão (Ref.: 201301235820)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	As questões a seguir são relacionadas as regras básicas do esporte coletivo Handebol, analise a alternativa e marque aquela que julgar correta
		
	 
	é permitido ao goleiro executar qualquer ação com a posse de bola dentro da área de gol, que é a linha de 6 metros, ainda é possível ir ao ataque marcar um gol, desde que saia da área sem a posse bola, e quando necessário pode retornar a sua área específica estando com ou sem a posse de bola
	
	é permitido aos jogadores ficarem com a posse de bola por 3 segundos, dar no máximo 3 passos sem driblar a bola, e quando possível pode driblar a bola segurá-la e voltar a driblar quantas vezes for preciso, e ainda atirar, agarrar, parar, empurrar ou bater a bola, usando mãos (abertas ou fechadas), braços, cabeça, tronco, coxas e joelhos
	
	a quantidade de substituições em uma partida é ilimitada, porém, os jogadores devem utilizar uma área específica, o que está fora deve esperar seu companheiro sair, e ao ser substituído o mesmo jogador só pode voltar no lugar daquele que entrou em seu lugar
	 
	uma equipe de Handebol é constituída por 14 jogadores, sendo que apenas sete entram em quadra ao mesmo tempo, sendo eles: o goleiro, os armadores, os pontas e o pivô. Sendo assim, o jogo só pode iniciar com no mínimo 5 jogadores
	
	Não mais do que 7 jogadores podem estar presentes na quadra de jogo ao mesmo tempo e uma equipe deve ter pelo menos 4 jogadores na quadra  no começo do jogo
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301241023)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O Handebol, é considerado a modalidade mais praticada em nível escolar. Dentre as afirmações que são apontadas abaixo, marque a opção que melhor caracteriza este jogo : I - A modalidade é de fácil aprendizado e motivante para a maioria dos alunos. II- As regras são simples e devem ser ensinadas para uma melhor compreensão do jogo. III- A competição deve ser estimulada pelo professor para que os alunos tenham espíritos de vitórias. IV- Pode e deve ser jogado por mais alunos em quadra na iniciação, visando a coletividade e inclusão.
		
	
	I, III e IV.
	
	I, II e III.
	
	III e IV.
	 
	I, II e IV.
	
	II, III e IV.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301240899)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No cotidiano de um professor/ treinador com alunos iniciantes em Handebol, dentro do ensino de uma habilidade motora, devemos dar prioridade a:
		
	
	A técnica perfeita visando somente a melhor perfomance futura.
	 
	A sequência pedagógica correta com exercícios educativos adequados.
	
	Não se deve na fase inicial ensinar as habilidades motoras do Handebol.
	
	A repetição do gesto motor executado pelo professor.
	
	A automatização do movimento sem exigir a técnica correta.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301238301)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	QUAIS OS TIROS DO HANDEBOL QUE SÃO NECESSÁRIO O SILVO DO ARBITRO.
		
	
	TIRO DE SAÍDA E TIRO DE LATERAL.
	 
	TIRO DE SAÍDA E TIRO DE 7 M.
	
	TIRO LIVRE E TIRO DE META.
	
	TIRO DE 7 M E TIRO LIVRE.
	
	TIRO DE META E TIRO DE LATERAL.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301238285)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	EM QUAL DOS TIROS DO HANDEBOL NÃO E NECESSÁRIO QUE OS PÉS ESTEJAM EM CONTATO COM O SOLO NO MOMENTO DE SUA EXECUÇÃO.
		
	 
	TIRO DE META.
	
	TIRO DE LATERAL.
	
	TIRO DE SAÍDA.
	
	TIRO DE SETE METROS.
	
	TIRO LIVRE.