Buscar

TEXTO PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL III - 04PS aula02 doc02

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Contribuições de Kuhn 
Com sua visão dos paradigmas, Kuhn contribuiu para que fossem questionados 
antigos dogmas relacionados ao método científico e sua suposta objetividade. 
Vale dizer, entretanto, que Kuhn não pode por isso ser considerado um 
filósofo irracionalista ou algo assim. Ele criticou alguns mitos do saber 
científico, mas nem por isso advogou que a ciência é desnecessária ou que 
seus objetos não mereçam gozar do prestígio que recebem. Foi, contudo um 
nome fundamental no processo de legitimação das ciências humanas e 
naturais e dos novos métodos utilizados por elas. 
Existem várias tendências, correntes, compondo este novo paradigma, nem 
todas concordantes entre si. Cada uma delas defende um modelo alternativo 
ao método científico consagrado nas ciências naturais. Conforme o critério, 
pode-se destacar como compondo este novo paradigma seja a fenomenologia 
e o behaviorismo naturalista, seja a etnometodologia, o jornalismo 
investigativo, o estudo de caso, a história oral, o trabalho de campo entre 
outros (ALVES MAZZOTTI & GEWANDSZNAJDER, 1998). 
Segundo PATTON (1986, APUD ALVES MAZZOTTI & GEWANDSZNAJDER, 1998, 
pg. 131), a principal característica das correntes que se incluem no paradigma 
qualitativo é o fato de seguirem a tradição “compreensiva”, ou 
interpretativa. Para esta tradição vale o pressuposto de que as pessoas agem 
em função de “suas crenças, percepções, sentimentos e valores e que seu 
comportamento tem sempre um sentido, um significado que não se dá a 
conhecer de modo imediato, precisando ser desvelado (Ibid, 1998, p.131).

Outros materiais