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LÍNGUA PORTUGUESA - AVPARCIAL

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LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0465_SM_201303082667 V.1 
	 Fechar
	Aluno(a): JESSICA SAMPAIO DE CASTRO
	Matrícula: 201303082667
	Desempenho: 6,0 de 10,0
	Data: 06/10/2015 02:28:39 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201303724764)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, de acordo com o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem formal deve ser necessariamente empregada:
		
	
	Em um rascunho.
	 
	Em uma prova.
	
	Em um email .
	
	Em um bilhete.
	
	Em uma carta.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201303715092)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	
Nesse anúncio, podemos perceber que o autor brinca com o sentido da expressão não ligue, atribuindo a ela dois sentidos diferentes para chamar a atenção do leitor. A função da linguagem que trabalha com ênfase no leitor/receptor é:
		
	 
	referencial
	 
	apelativa
	
	poética
	
	emotiva
	
	fática
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201303660130)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na linguagem específica dos meios de comunicação, como rádio, jornal, TV, internet, há um tipo de texto que permite diversas conexões, facilitando a comunicação e a aquisição de informações. Embora seja apontado como recurso exclusivo dos ambientes digitais, deve-se considerar que possui forma organizacional, mesmo que limitada, também concebida nos modelos apresentados em papel.
As características mencionadas configuram:
		
	
	a crônica.
	
	o texto dissertativo.
	
	a narração.
	 
	o hipertexto.
	
	o conto.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201303710259)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No texto abaixo, pode-se perceber uma ironia na fala do emissor dirigindo-se a um pai:
       Cara, se, tipo assim,
       O seu filho escrever
               Como fala
            Ele tá ferrado.
A ironia pode ser percebida:
                
 
		
	
	porque o emissor só usa gírias.
	 
	porque o emissor usou na 1a e na última frases a variedade que faz referência à fala do menino.
	
	porque o emissor só usou língua padrão.
	 
	porque o pai não entendeu a variedade linguística usada pelo emissor.
	
	porque eles só se comunicam em língua informal.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201303715724)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para se manter a coerência no texto, apenas uma opção pode substituir a expressão em destaque no parágrafo. Qual?
A Primeira Turma do Superior Tribunal de Justiça (STJ) decidiu que crianças menores de seis anos de idade não podem ser matriculadas no ensino fundamental, AINDA QUE  tenham capacidade intelectual comprovada por avaliação psicopedagógica.
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/02/stj-decide-que-menor-de-6-anos-nao-pode-entrar-no-ensino-fundamental.html
		
	 
	Embora.
	
	No entanto.
	
	Todavia.
	
	Apesar de.
	
	            Contudo.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201303711188)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia os versos a seguir.
"Vem me fazer feliz 
porque eu te amo
Você deságua  em mim, 
e eu oceano."
 O conectivo destacado e que inicia o segundo verso da canção de Djavan tem valor:
		
	 
	Explicativo.
	
	Concessivo.
	
	Temporal.
	
	Condicional.
	
	Conclusivo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201303659576)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Neste momento quero expressar meus profundos sentimentos por sua mãe ter batido as botas.
Analisando a sentença acima, percebemos que há um problema quanto à mistura de registros. Podemos concluir que se trata de um exemplo de incoerência:
		
	
	elipse.
	
	sintática.
	
	pragmática.
	
	semântica.
	 
	estilística.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201303716792)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O emprego do pronome 'onde' é um importante recurso para garantir a coerência sintática do enunciado. Entre as frases abaixo, identifique aquela em que o pronome 'onde' foi incorretamente empregado, tornando a frase incoerente.
		
	
	George vive no mundo dos sonhos, onde ninguém paga imposto.
	 
	A escola onde estudei foi demolida.
	
	Maíra encontrou a carteira, onde estavam todos os documentos dela.
	 
	Vitória é a capital do Espírito Santo, onde haverá eleição para prefeito.
	
	O médico chegou à rua, onde o carro quebrou.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201303709182)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os gêneros textuais são formas de se classificar textos.  A partir da definição, identifique o gênero textual do fragmento a seguir: 
A luta e a lição
Autor: Carlos Heitor Cony. Publicado na Folha Online
Um brasileiro de 38 anos, Vítor Negrete, morreu no Tibete após escalar pela segunda vez o ponto culminante do planeta, o monte Everest. Da primeira, usou o reforço de um cilindro de oxigênio para suportar a altura. Na segunda (e última), dispensou o cilindro, devido ao seu estado geral, que era considerado ótimo. As façanhas dele me emocionaram, a bem sucedida e a malograda. Aqui do meu canto, temendo e tremendo toda a vez que viajo no bondinho do Pão de Açúcar, fico meditando sobre os motivos que levam alguns heróis a se superarem. Vitor já havia vencido o cume mais alto do mundo. Quis provar mais, fazendo a escalada sem a ajuda do oxigênio suplementar. O que leva um ser humano bem sucedido a vencer desafios assim?
Ora, dirão os entendidos, é assim que caminha a humanidade. Se cada um repetisse meu exemplo, ficando solidamente instalado no chão, sem tentar a aventura, ainda estaríamos nas cavernas, lascando o fogo com pedras, comendo animais crus e puxando nossas mulheres pelos cabelos, como os trogloditas e é que os trogloditas faziam isso. Somos o que somos hoje devido a heróis que trocam a vida pelo risco. Bem verdade que escalar montanhas, em si, não traz nada de prático ao resto da humanidade que prefere ficar na cômoda planície da segurança. Mas o que há de louvável (e lamentável) na aventura de Vítor Negrete é a aspiração de ir mais longe, de superar marcas, de ir mais alto, desafiando os riscos. Não sei até que ponto ele foi temerário ao recusar o oxigênio suplementar. Mas seu exemplo e seu sacrifício- é uma lição de luta, mesmo sendo uma luta perdida
		
	 
	Crônica.
	
	E-mail.
	
	Romance.
	
	Conto.
	
	Novela.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201303708532)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Os dois textos a seguir, abordam situações semelhantes. Leia-os e depois marque o gênero e a tipologia correspondentes a cada um deles.
(  ) João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barraco sem número
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Bebeu 
Cantou
Dançou 
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu.
(In: Libertinagem, de Manuel Bandeira)
                  Corpo encontrado na Lagoa Rodrigo de Freitas
Um homem, de aproximadamente 30 anos, foi encontrado morto às margens da Lagoa Rodrigo de Freitas, em frente à sede de remo do Clube Vasco da Gama, às 5 horas desta manhã.
Seu corpo foi levado ao Instituto Médico Legal para identificar a causa da morte e aguardar o seu reconhecimento, já que não foram encontrados documentos em seu poder.
		
	
	
Gênero música e tipologia expositiva; gênero história e tipologia descritiva.Gênero poesia e tipologia narrativa; gênero notícia de jornal e tipologia descritiva.
	 
	
Gênero poesia e tipologia narrativa; gênero notícia de jornal e tipologia narrativa.
	
	
Gênero poesia e tipologia narrativa; gênero notícia de jornal e tipologia expositiva.
	 
	
Gênero música e tipologia descritiva; gênero notícia de jornal e tipologia expositiva.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.

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