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BIOLOGIA II 
PRÉ-VESTIBULAR 251SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO
16 2ª LEI DE MENDEL
Ao estudar os fenótipos, individualmente, de ervilhas Pisum 
sativa, Mendel concluiu que estes eram determinados por pares de 
fatores (alelos) que sofriam segregação durante a reprodução para, 
então, voltarem a se combinar na formação da prole. No entanto, 
ao trabalhar com ervilhas puras (homozigóticas), o naturalista 
observou que muitas características pareciam ser transmitidas 
em conjunto, como a cor e a textura das ervilhas. Isto o levou a 
indagar se os fatores responsáveis pela determinação destas 
características seriam transmitidos obrigatoriamente juntos ou se 
haveria um mecanismo de transmissão independente. 
Os resultados de seus experimentos levaram à formulação de 
sua 2ª lei. Essa lei é também conhecida como Lei da Segregação 
Independente, sendo uma extensão da primeira Lei de Mendel 
para trabalhos que envolvam a análise de mais do que uma 
característica por vez.
Tomemos como exemplos as duas características 
anteriormente citadas: cor e textura. As ervilhas puras de Mendel 
que manifestavam o fenótipo amarelo quanto à cor, também 
apresentavam textura lisa em suas sementes. As ervilhas verdes, 
por outro lado, sempre apresentavam rugosidades em sua casca. 
Assim, temos a análise de duas características, cada uma com dois 
fenótipos possíveis.
Trabalhando agora com variedades puras em relação à cor 
(amarela ou verde) e ao aspecto da semente (lisa ou rugosa) e já 
conhecendo a relação de dominância, Mendel realizou seguinte:
Na geração P, cruzou ervilhas puras amarelas e lisas com 
ervilhas puras verdes e rugosas, obtendo uma geração F1 
contendo, apenas, ervilhas amarelas e lisas;
Possibilitando a autofecundação da geração F1, obteve 
uma geração F2 na qual eram observadas ervilhas na seguinte 
proporção fenotípica: 9 amarelas e lisas: 3 amarelas e rugosas: 3 
verdes e lisas: 1 verde e rugosa.
Através da observação da geração F2, Mendel concluiu 
que estas características (cor e textura) não eram transmitidas 
obrigatoriamente em conjunto, já que ervilhas híbridas poderiam ser 
amarelas e rugosas ou verdes e lisas. Ainda, associando a relação 
de dominância e recessividade que já haviam sido estabelecidas 
para a característica cor, o botânico obteve novas informações 
sobre a relação entre os fatores responsáveis pela determinação 
da textura.
Genótipos Fenótipos
VV, Vv
vv
Sementes amarelas
Sementes verdes
Genótipos Fenótipos
RR, Rr
rr
Casca lisa
Casca rugosa
Assim formula-se o enunciado da 2ª Lei de Mendel, que diz: 
No estudo do conjunto da herança de dois ou mais caracteres, 
observa-se que os fatores hereditários (genes alelos) que 
condicionam esses caracteres segregam-se independentemente, 
unindo-se na formação de um novo indivíduo da prole. 
Após o estudo das Leis de Mendel, chega-se a conclusão 
de que um heterozigoto, ou mono-híbrido (Aa), produz dois tipos 
de gametas (A e a) e que, de seu cruzamento com outro igual, 
produz uma geração F2 com formação de 3 genótipos diferentes 
(AA, Aa e aa), 2 fenótipos diferentes (dominante e recessivo). Um 
heterozigoto para dois genes, ou di-híbrido (AaBb), produz quatro 
tipos diferentes de gametas (AB; Ab; aB e ab). O cruzamento deste 
di-híbrido com outro igual produz uma geração de 9 genótipos 
diferentes (AABB, AAbb, aaBB, AaBB, Aabb, AaBb, aaBB, aaBb 
e aabb) e 4 fenótipos diferentes (duplo dominante, dominante-
recessivo, recessivo-dominante e recessivo-recessivo).  
Não é importante decorar estes valores, mas conseguir 
interpretar os casos apresentados para realizar os cruzamentos 
pedidos. Generalizando, podemos escrever, para todas as F2 com 
dominância absoluta, os números diferentes de:
N
NN
N
GAMETAS 2
Onde( ) representa o númeroGENÓTIPOS 3
de pares heterozigotos
FENÓTIPOS 2
=

= 

= 
PROTREINO
EXERCÍCIOS
01. Destaque os tipos de gametas produzidos por um indivíduo 
AaBb.
02. Determine a probabilidade de um casal AaBb tem uma criança 
com o mesmo genótipo dos pais.
03. Calcule a proporção fenotípica esperada para o cruzamento de 
duas plantas híbridas, sabendo que a semente amarela é dominante 
sobre a verde, e que a folha lisa é dominante sobre a rugosa.
04. Em cães a cor preta é dominante sobre a marrom, e a orelha 
ereta dominante sobre a caída. Aponte a probabilidade de um casal 
duploheterozigoto ter filhotes com o mesmo fenótipo dos pais.
05. Aponte quantos gametas diferentes um indivíduo AaBbCcDDEe 
produzirá.
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BIOLOGIA II 16 2ª LEI DE MENDEL
SISTEMA PRODÍGIO DE ENSINO
PROPOSTOS
EXERCÍCIOS
01. (MACKENZIE) Um homem, polidáctilo e de pigmentação 
normal da pele, casa-se com uma mulher albina e não polidáctila. 
A primeira filha do casal tem o mesmo fenótipo de sua mãe. A 
probabilidade de que uma segunda filha do casal seja normal para 
ambos os caracteres é de 
a) 1/4 
b) 1/2 
c) 1/6 
d) 1/8 
e) 1 
02. (MACKENZIE) Em cães labradores, a cor da pelagem é 
determinada por dois pares de alelos de segregação independente. 
O gene dominante B condiciona pelagem preta, enquanto que 
seu alelo recessivo, b, condiciona pelagem marrom. Localizados 
em outro par de cromossomos, o gene E permite a produção de 
pigmentos, enquanto que seu alelo e (quando em homozigose) tem 
efeito epistático sobre B e b, não permitindo a produção correta de 
pigmentos, o que determina a cor “dourada” da pelagem.
Um macho de cor marrom e uma fêmea de cor dourada, ao serem 
cruzados por um tratador, produziram ao longo de suas vidas um 
total de 32 filhotes, sendo alguns pretos, outros marrons e outros, 
ainda, dourados. Dentre os 32 filhotes gerados a partir do casal de 
labradores, o número esperado de machos de coloração preta é 
a) 4 
b) 5 
c) 8 
d) 16 
e) 20 
03. (UNESP) As figuras representam células de duas espécies 
animais, 1 e 2. Na célula da espécie 1, dois genes, que determinam 
duas diferentes características, estão presentes no mesmo 
cromossomo. Na célula da espécie 2, esses dois genes estão 
presentes em cromossomos diferentes.
Tendo por base a formação de gametas nessas espécies, e sem 
que se considere a permutação (crossing-over), constata-se a 
Primeira Lei de Mendel 
a) tanto na espécie 1 quanto na espécie 2, mas a Segunda Lei de 
Mendel se constata apenas na espécie 1. 
b) apenas na espécie 1, enquanto a Segunda Lei de Mendel se 
constata apenas na espécie 2. 
c) apenas na espécie 2, enquanto a Segunda Lei de Mendel se 
constata apenas na espécie 1. 
d) apenas na espécie 2, enquanto a Segunda Lei de Mendel se 
constata tanto na espécie 1 quanto na espécie 2. 
e) tanto na espécie 1 quanto na espécie 2, mas a Segunda Lei de 
Mendel se constata apenas na espécie 2. 
04. (MACKENZIE) Um homem polidáctilo e não albino, filho de 
mãe albina, casa-se com uma mulher não polidáctila e albina. O 
primeiro filho desse casal é normal para ambos os caracteres e a 
mulher está grávida da segunda criança. A probabilidade de essa 
segunda criança ser polidáctila e albina é de 
a) 1/4 
b) 1/8 
c) 1/2 
d) 1 
e) 3/4 
05. (UECE) Como dinâmica de aula durante a exposição do assunto 
genética mendeliana, a professora construiu o seguinte modelo 
para demonstrar a 2ª Lei de Mendel:
Se o R é o gene dominante que expressa uma característica semente 
do tipo lisa; o r o gene recessivo que expressa uma característica 
semente do tipo rugosa; V o gene dominante que expressa a 
característica cor verde da semente e v o gene recessivo que 
expressa a característica cor amarela, então é correto afirmar que 
a) em um cruzamento do tipo RRVv RRVV× os descendentes 
serão todos sementes lisas e amarelas. 
b) no cruzamento R _ V _ RRVV× pode-se determinar os 
genótipos possíveis. 
c) todas as sementes verdes do cruzamento RrVv RrVv× são 
lisas. 
d) a leitura da proporção para o cruzamento exemplificado no 
quadro acima é de 9:3:2:1. 
06. (ENEM PPL) A mosca Drosophila, conhecida como mosca-das-
frutas, é bastante estudada no meio acadêmico pelosgeneticistas. 
Dois caracteres estão entre os mais estudados: tamanho da asa 
e cor do corpo, cada um condicionado por gene autossômico. Em 
se tratando do tamanho da asa, a característica asa vestigial é 
recessiva e a característica asa longa, dominante. Em relação à cor 
do indivíduo, a coloração cinza é recessiva e a cor preta, dominante.
Em um experimento, foi realizado um cruzamento entre indivíduos 
heterozigotos para os dois caracteres, do qual foram geradas 288 
moscas. Dessas, qual é a quantidade esperada de moscas que 
apresentam o mesmo fenótipo dos indivíduos parentais? 
a) 288 
b) 162 
c) 108 
d) 72 
e) 54 
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16 2ª LEI DE MENDEL
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07. (FUVEST) Em tomates, a característica planta alta é dominante 
em relação à característica planta anã e a cor vermelha do fruto 
é dominante em relação à cor amarela. Um agricultor cruzou 
duas linhagens puras: planta alta/fruto vermelho x planta anã/
fruto amarelo. Interessado em obter uma linhagem de plantas 
anãs com frutos vermelhos, deixou que os descendentes dessas 
plantas cruzassem entre si, obtendo 320 novas plantas. O número 
esperado de plantas com o fenótipo desejado pelo agricultor e as 
plantas que ele deve utilizar nos próximos cruzamentos, para que 
os descendentes apresentem sempre as características desejadas 
(plantas anãs com frutos vermelhos), estão corretamente 
indicados em: 
a) 16; plantas homozigóticas em relação às duas características. 
b) 48; plantas homozigóticas em relação às duas características. 
c) 48; plantas heterozigóticas em relação às duas características. 
d) 60; plantas heterozigóticas em relação às duas características. 
e) 60; plantas homozigóticas em relação às duas características. 
08. (MACKENZIE) A fibrose cística e a miopia são causadas por 
genes autossômicos recessivos. Uma mulher míope e normal para 
fibrose cística casa-se com um homem normal para ambas as 
características, filho de pai míope. A primeira criança nascida foi 
uma menina de visão normal, mas com fibrose. A probabilidade de 
o casal ter outra menina normal para ambas as características é de 
a) 3/8. 
b) 1/4. 
c) 3/16. 
d) 3/4. 
e) 1/8. 
09. (UNICAMP) Considere um indivíduo heterozigoto para três 
genes. Os alelos dominantes A e B estão no mesmo cromossomo. 
O gene C tem segregação independente dos outros dois genes. Se 
não houver crossing-over durante a meiose, a frequência esperada 
de gametas com genótipo abc produzidos por esse indivíduo é de 
a) 1/2. 
b) 1/4. 
c) 1/6. 
d) 1/8. 
10. (MACKENZIE) 
Sabendo que o daltonismo é devido a um gene recessivo localizado 
no cromossomo X e que a polidactilia é uma herança autossômica 
dominante, a probabilidade do casal 3X4 ter uma filha normal para 
ambos os caracteres é 
a) 1/2 
b) 1/6 
c) 3/4 
d) 1/4 
e) 1/8 
11. (MACKENZIE) 
Assinale a alternativa correta a respeito do heredograma acima. 
a) O indivíduo 1 pode ser homozigoto para o albinismo. 
b) O casal 1X2 tem 50% de probabilidade de ter uma criança 
destra e normal para o albinismo. 
c) Um dos pais do indivíduo 4 é obrigatoriamente canhoto. 
d) Todos os filhos do casal 6X7 serão albinos. 
e) Os indivíduos 1 e 8 têm obrigatoriamente o mesmo genótipo. 
12. (UECE) Suponha que determinada planta produza flores 
brancas, vermelhas, róseas e cremes. A cor branca é condicionada 
por um alelo (a) que inibe a produção do pigmento creme sem, 
contudo, inibir a produção do pigmento vermelho; porém interage 
com o alelo que o produz (alelo para vermelho) para expressar a 
cor rósea. O alelo (A) é dominante para condicionar a produção 
de pigmentos. Um outro par de alelos condiciona a produção de 
pigmentos e, quando recessivo, condiciona a cor creme; quando 
dominante condiciona a cor vermelha. A razão fenotípica de flores 
brancas e de flores cremes que é esperada, de um cruzamento do 
duplo heterozigoto AaCc X AaCc é, respectivamente: 
a) 1/16 e 3/16 
b) 3/16 e 1/16 
c) 3/16 e 3/16 
d) 1/16 e 1/16 
13. (UECE) Sabe-se que em porquinhos da Índia o padrão "pelos 
lisos" domina sobre o padrão "pelos arrepiados", enquanto a cor 
negra domina sobre a cor branca, estando os genes determinantes 
destas características situados em pares de cromossomos 
homólogos diferentes. Cruzando-se porquinhos com padrão liso e 
de coloração negra, ambos heterozigotos para os dois 'loci', pode-
se afirmar, corretamente, que a razão fenotípica de porquinhos 
arrepiados e brancos é de 
a) 9:16 
b) 3:8 
c) 3:16 
d) 1:16 
14. (FATEC) Na espécie humana, a habilidade para o uso da mão 
direita é condicionada pelo gene dominante E, sendo a habilidade 
para o uso da mão esquerda devida a seu alelo recessivo e. A 
sensibilidade à feniltiocarbamida (PTC) é condicionada pelo gene 
dominante I, e a insensibilidade a essa substância é devida a seu 
alelo recessivo i. Esses dois pares de alelos apresentam segregação 
independente. Um homem canhoto e sensível ao PTC, cujo pai era 
insensível, casa-se com uma mulher destra, sensível, cuja mãe era 
canhota e insensível. A probabilidade de esse casal vir a ter uma 
criança canhota e sensível ao PTC é de 
a) 3/4. 
b) 3/8. 
c) 1/4. 
d) 3/16. 
e) 1/8. 
15. (UERJ) Em cães, latir ou não latir durante a corrida são 
características definidas por um par de genes alélicos.
O mesmo ocorre para os caracteres orelhas eretas ou orelhas 
caídas. Latir enquanto corre e possuir orelhas eretas são 
características dominantes, enquanto não latir durante a corrida e 
possuir orelhas caídas são recessivas.
Considere o cruzamento entre um casal de cães heterozigotos para 
ambos os pares de alelos. 
Neste caso, a probabilidade de que nasçam filhotes que 
latem enquanto correm e que possuem orelhas caídas é, 
aproximadamente, de: 
a) 6,2% 
b) 18,7% 
c) 31,2% 
d) 43,7% 
16. (MACKENZIE) Um indivíduo de sangue tipo B, Rh+, filho de 
pai O, Rh-, casa-se com uma mulher de sangue tipo A, Rh+, que 
teve eritroblastose fetal ao nascer e é filha de pai do tipo O. A 
probabilidade de esse casal ter uma criança que possa doar 
sangue para o pai é de: 
a) 1/2. 
b) 1/4. 
c) 3/4. 
d) zero. 
e) 1. 
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17. (MACKENZIE) No heredograma a seguir, os indivíduos 
marcados apresentam um tipo de cegueira noturna.
A probabilidade do casal 4X5 ter uma criança de sexo feminino e 
de visão normal é de: 
a) 1/6. 
b) 1/4. 
c) 1/8. 
d) 1/2. 
e) 1/3. 
18. (MACKENZIE) Em ervilhas, os genes que determinam sementes 
lisas e amarelas são dominantes em relação aos genes que 
determinam sementes rugosas e verdes. Considerando uma planta 
de sementes lisas e amarelas, diíbrida, assinale a alternativa que 
apresenta a porcentagem de gametas produzidos por essa planta 
com pelo menos um gene dominante. 
a) zero 
b) 75% 
c) 50% 
d) 12,5% 
e) 25% 
19. (MACKENZIE) Um indivíduo daltônico e não míope, filho de 
pai míope, casa-se com uma mulher normal para ambas as 
características. O casal já tem uma filha daltônica e míope. Sabendo 
que o daltonismo é condicionado por um gene recessivo ligado 
ao sexo e que a miopia é uma herança autossômica recessiva, 
a probabilidade de terem uma menina normal para ambas as 
características é de: 
a) 3/16 
b) 1/4 
c) 1/16 
d) 1/2 
e) 9/16 
20. (MACKENZIE) A fenilcetonúria e a miopia são doenças 
decorrentes da ação de genes autossômicos recessivos. 
Do casamento entre uma mulher normal, filha de mãe com 
fenilcetonúria e pai míope, com um homem normal para 
fenilcetonúria e míope, nasceu uma criança de visão normal e 
fenilcetonúrica. A probabilidade desse casal ter uma criança 
normal para as duas características é: 
a) 1/8 b) 1/2 c) 3/8 d) 7/8 
 APROFUNDAMENTO
EXERCÍCIOS DE
01. (UNICAMP) Quando se pretende transformar a espécie X na espécie 
Y, ambas devem ser unidas por fertilização e, em seguida, os híbridos 
resultantes devem ser fertilizados como pólen de Y. Depois, das várias 
proles resultantes, seriam selecionadas aquelas que apresentassem 
maior semelhança com Y, que novamente seriam fertilizadas com pólen 
de Y, e assim sucessivamente ateì que, finalmente, Y se mantivesse 
constante nas gerações seguintes. Por este processo, a espécie teria 
sido transformada na espécie Y. 
Adaptado de http://media.wix.com/ugd/ b703be_02adaf2adad94fc08b146c5ab0e4b924.
pdf. Acessado em 12/12/2016. 
O trecho acima, adaptado da tradução do artigo de Gregor Mendel, 
ilustra o interesse de Mendel na transformação de espécies. 
a) O processo descrito por Mendel está relacionado com que 
prática amplamente usada na agricultura? Quais as vantagens 
da utilização desse processo na agricultura? 
b) Considerando que a espécie X tenha as características “A” e 
“B”, que a espécie Y tenha as características “a” e “b” e que 
os alelos “A” e “B” são dominantes, a partir do cruzamento 
de X com Y, em quantas gerações todos os descendentes 
resultantes teriam apenas as características ab? Quais seriam 
os genótipos formados em cada uma das gerações?
02. (UFPR) Um casal possui os seguintes genótipos: AaB1B2CcIAi 
e aaB1B2ccIBi. Suponha que as seguintes características são 
atribuídas a cada gene:
A = lóbulo da orelha solto.
a = lóbulo da orelha preso.
A é completamente 
dominante.
B1 = cabelo crespo.
B2 = cabelo liso.
B1 e B2 têm dominância 
incompleta.
C = presença de bico de viúva.
c = ausência de bico de viúva.
C é completamente 
dominante.
IA = antígeno eritrociário A.
IB = antígeno eritrocitário B.
i = ausência de antígeno.
IA e IB são codominantes 
e ambos têm dominância 
completa em relação a i.
Considerando que os genes em questão são autossômicos e 
segregam-se independentemente, responda: 
a) Qual é a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com 
lóbulo da orelha preso, cabelo liso, sem bico de viúva e sangue 
do tipo O? (Demonstre seu raciocínio) 
b) Qual é a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com 
lóbulo da orelha preso, cabelo crespo, com bico de viúva e 
qualquer tipo de sangue? (Demonstre seu raciocínio) 
c) Qual é a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com 
lóbulo da orelha solto, cabelo liso, sem bico de viúva e sangue 
do tipo AB? (Demonstre seu raciocínio)
03. (UFJF-PISM 3) Em uma determinada raça de gato, a cor 
e o comprimento da pelagem são controlados por genes 
autossômicos que podem ser dominantes ou recessivos. A tabela 
abaixo demonstra as características para esses alelos:
Gene Características
B pelagem negra
b pelagem branca
S pelagem curta
s pelagem longa
Sobre o cruzamento de um gato macho (BbSs) com uma gata 
fêmea (bbSS) responda: 
a) Qual a probabilidade de se obterem filhotes brancos com pelos 
curtos? 
b) Quais os genótipos dos gametas que podem ser produzidos 
pela fêmea e pelo macho? 
c) Se a gata acima cruzar com um gato com pelagem longa, qual é 
a probabilidade de nascer um descendente com pelagem longa?
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16 2ª LEI DE MENDEL
255
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04. (FMJ) Certa espécie de roedor possui um alelo A que determina 
a cor amarela dos pelos e que, em homozigose, é letal na fase 
embrionária. O alelo a determina a cor aguti dos pelos. Em outro 
locus, o alelo B determina a cor negra dos olhos e o alelo b, a cor 
mel dos olhos. Tais loci segregam-se de maneira independente. 
a) Indique possíveis genótipos de um animal aguti e de olhos 
negros. Indique o fenótipo de um animal Aabb. 
b) Considere o cruzamento AaBb x AaBb e determine a 
probabilidade de nascer um macho aguti com olhos cor de mel. 
Apresente os cálculos.
05. (EBMSP) Supondo que a cor dos olhos seja definida por um par 
de genes, se os pais biológicos de uma criança de olhos azuis têm 
olhos castanhos, então cada um deles deve ter um gene de olhos 
castanhos e um gene de olhos azuis e para que a criança tenha 
olhos azuis ela deve herdar genes de olhos azuis de ambos os pais. 
Com base nessa informação, determine a probabilidade percentual 
de que esses pais possam ter três filhos de olhos azuis.
GABARITO
 EXERCÍCIOS PROPOSTOS
01. D
02. A
03. E
04. A
05. B
06. B
07. E
08. C
09. B
10. E
11. D
12. A
13. D
14. B
15. B
16. A
17. C
18. B
19. A
20. C 
 EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO
01. 
a) Os processos descritos por Mendel são os cruzamentos seletivos ou direcionados. 
As vantagens são a preservação de caracteres de interesse na descendência 
das plantas cultivadas, como, por exemplo, maior produtividade e resistência às 
variações de fatores
b) ambientais.
c) As características a e b, recessivas, estariam fixadassimultaneamente a partir da 
terceira geração, de acordo com os cruzamentos a seguir:
 Pais: (X) AABB aabb (Y)× 
1
2
F : 100% AaBb aabb (Y)
F : 25% AaBb; 25% Aabb; 25% aaBb e 25% aabb
×
 O cruzamento dos descendentes aabb com aabb serão 100% puros (homozigotos) 
para os caracteres a e b da espécie Y.
02. Pais A B
1 2 1 2Aa B B Cc I i aa B B cc I i×
a) 2 2
1 1 1 1 1P(aa B B cc ii) .
2 4 2 4 64
= × × × =
b) 1 1
1 1 1 1P(aa B B C _ _ _) 1 .
2 4 2 16
= × × × =
c) A B
2 2
1 1 1 1 1P(A _ B B cc I I ) .
2 4 2 4 64
= × × × =
03. A probabilidade de obterem filhotes com pelos brancos e curtos é de 50%, pois BbSs 
(macho) e bbSS (fêmea) tem os seguintes gametas: BS,Bs,bS,bs (macho) e bS (fêmea). 
Assim, cruzando-se:
M/F BS Bs bS bs
bS BbSS BbSs bbSS bbSs
bS BbSS BbSs bbSS bbSs
bS BbSS BbSs bbSS bbSs
bS BbSS BbSs bbSS bbSs
BbSS : negros e curtos
50%
BbSs : negros e curtos
bbSS : brancos e curtos
50%
bbSs : brancos e curtos






a) Os genótipos produzidos pela fêmea são apenas bS e pelos machos BS,Bs,bS e bs.
b) A probabilidade da gata acima (bbSS) cruzar com um gato de pelagem longa 
_ _ss e nascer descendente de pelagem longa é de 0%, pois de acordo com o 
cruzamento só haverá Ss (pelagem curta). 
04. 
a) Possíveis genótipos: aaBB, aaBb e aaB_ aaB _ : qualquer uma dessas três formas. 
Fenótipo de Aabb: pelos amarelos e olhos cor de mel.
b) Probabilidade 1/24.
 Possíveis gametas para AaBb (AB,Ab,aB e ab). 
Cruzando-se os possíveis gametas indicando as probabilidades e multiplicando.
AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBb aaBB aaBb
ab AaBb Aabb aaBb aabb
AA é letal, assim AABB,AABb,AABb e AAbb não contam, sobrando 12 possibilidades, 
sendo que o genótipo de um indivíduo aguti com olhos cor de mel é de 1/12 e caso seja 
macho, multiplica-se por 1/2, obtendo-se uma probabilidade de 1/24. 
05. A probabilidade de um casal, ambos com cor de olhos castanhos (Aa), ter um filho de 
olhos azuis (aa) é de 1/4 ou 25% de acordo com a tabela abaixo. 
A probabilidade deste mesmo casal ter três filhos de olhos azuis é de 1/4 x 1/4 x 1/4 = 
1/64 ou 1,5625%.
H/M A a
A AA Aa
a aa aa
ANOTAÇÕES
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ANOTAÇÕES