AP Modelagem de Sistemas

Prévia do material em texto

MODELAGEM DE SISTEMAS 
 
Simulado: CCT0264_SM_201308357575 V.1 Fechar 
Aluno(a): CHRISTIANO SERRA CABREIRA Matrícula: 201308357575 
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 12/09/2015 11:06:44 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201308465742) Pontos: 1,0 / 1,0 
A metodologia RUP propõe o uso das disciplinas da engenharia de software ao longo das etapas de 
desenvolvimento. Identifique dentre as alternativas abaixo a que se propõe a etapa de CONCEPÇÃO: 
 
 
 
Desenvolver o componente proposto para a iteração, tendo como marco a OPERAÇÃO. 
 
Verificar a qualidade do componente / tarefa desenvolvida na iteração, através da realização de testes 
unitários e de integração, tendo como marco o RELEASE (nova versão para o sistema). 
 
Conceber o sistema em sua totalidade, pois tendo todos os procedimentos definidos facilita a distribuição 
de execução entre a equipe. 
 
Definir a arquitetura de hardware e software utilizados no desenvolvimento da iteração, tendo como 
marco a ARQUITETURA. 
 Definir a abrangência de desenvolvimento da iteração em desenvolvimento, tendo como marco o 
ESCOPO. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201308488452) Pontos: 1,0 / 1,0 
No RUP, definir quais são os atores, os casos de uso existentes e como eles interagem entre si é função típica 
do: 
 
 
 
Revisor de Requisitos. 
 Analista de Sistemas. 
 
Designer de Negócios. 
 
Analista do Processo de Negócios. 
 
Revisor do Modelo de Negócios. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201309019981) Pontos: 1,0 / 1,0 
A Orientação a objetos é uma tecnologia eficiência e de qualidade comprovada, usada em inúmeros projetos e 
para construção de diferentes tipos de sistemas. 
Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO apresenta uma vantagem no uso Orientação a objetos. 
 
 
 
Facilidade de manutenção dos códigos desenvolvidos. 
 
Obter um melhor aproveitamento do código. 
 Menor eficiência de código 
 
Segurança no uso de componentes por parte do programador. 
 
Melhor compreensão do código. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201308450694) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na UML o diagrama que descreve uma sequência de ações que representam um cenário principal e cenários 
alternativos, com o objetivo de demonstrar o comportamento de um sistema, por meio de interações com 
atores, é o diagrama de: 
 
 
 
Máquina de Estados. 
 
Implantação. 
 
Pacotes. 
 Caso de Uso. 
 
Atividades. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201308470786) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em uma academia de ginástica os alunos, a cada contrato efetivado, escolhem o plano de sua preferência a 
partir da composição dos exercícios que melhor lhe convier. O preço da mensalidade é calculado por exercício. 
Com isso cada aluno tem uma mensalidade diferente. 
Ajude o dono da academia a modelar os seus dados indicando qual a melhor classe para conter o atributo valor 
da mensalidade a ser paga, considerando o modelo apresentado abaixo. 
 
 
 
 
Plano 
 PlanosContratados 
 
ExerciciosPlano 
 
Exercícios 
 
Aluno 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201308442152) Pontos: 1,0 / 1,0 
Qual das respostas abaixo mais corretamente define uma classe? 
 
 
 
Um conjunto de métodos e atributos. 
 Um conjunto de métodos e atributos que definem as características e comportamentos de um objeto. 
 
Um conjunto de métodos. 
 
Um conjunto de métodos e atributos que definem os comportamentos de um objeto. 
 
Um conjunto de atributos. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201309098168) Pontos: 1,0 / 1,0 
Diagrama de objetos: O diagrama de objetos é uma variação do diagrama de classes e utiliza quase a mesma 
notação. A diferença é que entre eles é,que diagrama de objetos mostra 
____________________________________. Complemente o enunciado com a única resposta correta. 
 
 
 os objetos que foram instanciados das classes. 
 
os objetos que não foram instanciados das classes. 
 
os objetos que foram instanciados dos objetos;. 
 
os objetos que foram identificados nos casos de uso;. 
 
os objetos identificados nos diagramas de sequencia ; 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201309108177) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento TODO-PARTE, onde os 
objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e 
composição. 
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos 
 
 
 
A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação 
 Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO 
 
Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE 
 
Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO 
 
O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201308450690) Pontos: 1,0 / 1,0 
A UML (Unified Modeling Language) apresenta uma série de diagramas para a modelagem de sistemas 
orientados a objetos. Um dos diagramas mais comuns é o diagrama de sequências. A figura mostra um dos 
elementos do digrama de sequências. 
 
O elemento acima, em um diagrama de sequência, significa: 
 
 
 
mensagem de ligação. 
 
mensagem de ativação. 
 
auto-chamada. 
 mensagem de retorno. 
 
mensagem perdida. 
 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201309019985) Pontos: 1,0 / 1,0 
Assinale a UNICA opção que mostra 2 diagramas de interação. 
 
 
 Diagrama de sequência e diagrama de colaboração. 
 
Diagrama de Sequência e Diagrama de casos de uso 
 
Diagrama de colaboração e Diagrama de casos de uso. 
 
Diagrama de classes e diagrama de colaboração. 
 
Diagrama de classe e diagrama de sequência. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.