PROJETO_DE_EXTENSÃO_RELATORIO_FINAL_BRUNA (1)

Prévia do material em texto

DADOS DO ALUNO:
	Aluno: [Nome completo]
	
	RA: [Número do RA do aluno]
	
	POLO / UNIDADE:
	 
	CURSO:
	ENFERMAGEM - BACHARELADO
	COMPONENTE CURRICULAR:
	PROJETO DE EXTENSÃO II - ENFERMAGEM
	PROGRAMA DE EXTENSÃO:
	PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
	
	FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
	A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Enfermagem, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Saúde coletiva, vigilância e epidemiologia em saúde pública, legislação do SUS, biossegurança.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.
	COMPETÊNCIAS:
	I - Intervir no processo saúde-doença em todo o ciclo vital, considerando os determinantes biológicos, ecológicos, sociais, culturais, econômicos e políticos;
II - Ddsenvolver ações, considerando as especificidades regionais e o perfil epidemiológico de saúde relacionados a promoção, prevenção, proteção, tratamento
e reabilitação em saúde ao indivíduo, à família, ao grupo e à comunidade;
III - Analisar social, histórica e contextualmente a Enfermagem e seu processo de trabalho, a sociedade, o Estado e as políticas de saúde.
	PERFIL DO EGRESSO:
	O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES proporciona a formação profissional que, de acordo com as determinações legais do Curso, tenha uma formação generalista e humanista, com habilidades para agir de maneira ética, crítica e reflexiva com base no rigor científico e intelectual, capaz de conhecer e intervir sobre os problemas e situações de saúde-doença mais prevalentes no perfil epidemiológico, nacional, com ênfase na sua região de atuação, identificando as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes, capacitado a atuar, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor da saúde integral do ser humano.
	SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
	Análise e resolução de problemas
Criatividade e inovação
Comunicação Interpessoal
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
	O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e humanidades.
	CONTEÚDOS:
	I - Indicadores de saúde;
II - Epidemiologia em saúde;
III - Sistemas de informação em saúde e comunicação em saúde;
IV - Saúde ambiental e vigilância em saúde;
V - Bioética e dilemas éticos.
	INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
	PARENTI, Tatiane; SILVA, Juliane Silveira Freire da; SILVEIRA, Jamur. Bioestatística. Porto Alegre: SAGAH, 2017.
MOREIRA, Taís de Campos ...[et al.]. Saúde coletiva. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
LEVINSON, Warren. Microbiologia e imunologia médicas. 13. ed. Porto Alegre : AMGH, 2016.
	RELATÓRIO FINAL:
	Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!
	DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS
	Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):
	Saúde e bem – estar 
	Local de realização da atividade extensionista:
	Centro de inovação 
	Durante a ação:
	Durante a ação, os alunos palestraram para diversas pessoas que por sua vez, tiveram a oportunidade de praticar em bonecos o que estavam aprendendo através dos alunos com suas explicações.
	Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
	Nenhuma mudança ocorreu, toda a ação ocorreu como planejado. 
	Resultado da ação:
	O resultado é muito satisfatório, com os palestrantes podendo expor seus conhecimentos, e com os ouvintes participantes acompanhando de perto as explicações e até mesmo praticando junto dos alunos. 
	Conclusão:
	Foi uma ação de conscientização e prevenção extremamente gratificante de se participar, uma experiência única na qual pudemos expor nossos conhecimentos sobre o tema para pessoas que muitas vezes mão possuem acesso as informações a respeito de um tema tão importante.l
	Depoimentos (se houver):
	“Vocês estão de parabéns, gostei muito da apresentação de vocês’’ esses foram alguns dos depoimentos elogios proferidos pelos ouvintes da palestra para a turma do 6º período de enfermagem. 
	RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas?
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
	Os alunos de enfermagem da faculdade anhanguera Maceió, realizaram no dia 04 de outubro de 2023 uma palestra de prevenção do câncer de mama, tal palestra foi realizada no centro de convenções da cidade de Maceió, contando com a participação de diversas pessoas, inclusive com a demonstração prática sobre o autoexame que as mulheres podem realizar em suas próprias residências. Lembrando que o câncer de mama afeta milhões de mulheres ao redor do mundo, fazendo com que muitas percam seus seios devido cirurgias para a retirada do câncer que ali estava crescendo. Foi uma experiência incrível poder participar de uma palestra de conscientização sobre um tema tão importante para as mulheres, pude ainda melhorar consideravelmente minhas habilidades de oratória e prática ao explicar com detalhes como se dá tal doença, bem como seus sinais e sintomas, como por exemplo, o aparecimento de nódulos em regiões próximas aos seios, com esses nódulos podendo ser benignos ou malignos, bem como falamos também sobre o autoexame, que consiste em movimentos circulares ao redor dos seios, tudo isso com a prática ao vivo realizada em um boneco com tais características, lembrando que todas as participantes puderam praticar no boneco afim de identificarem tais alterações físicas. Após aproximadamente 3 horas e 40 minutos, finalizamos nossa palestra, tenso sido uma experiência que além de incrível, foi bem diferente, tendo em vista que estamos muito acostumados com apresentações de seminários ou palestras apenas dentro da faculdade ou em seu entorno. Com toda certeza, será algo que irei me lembrar por muitos anos, e usarei toda essa experiência lá na frente, quando tiver, novamente, que explicar sobre alguns assuntos importantes, como outubro rosa, setembro amarelo, dentre outros. Como futuro enfermeiro,me sinto extremamente grato por ter tido tal oportunidade e passado por essa experiência diferente e maravilhosa. Sou muito agradecido por ter uma faculdade que ajuda o aluno e por ter professores altamente capacitados nos auxiliando. Espero que novas ações ou palestras para conscientização das pessoas surjam no futuro, é uma experiência incrível tanto para os alunos palestrantes, como também para as pessoas que nos ouvem, visto que muitas pessoas são humildes e não possuem conhecimentos sobre assuntos tão relevantes quanto este abordado no dia 04 de outubro. 
	DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. 
	“ Parabéns, meninos, vocês apresentaram muito bem, estou muito feliz e orgulhosa de vocês"essa foi uma das frases mais belas que um dia eu pude ouvir, e foi uma dos muitos elogios que recebemos após nossa apresentação. Graças ao auxílio de nossa amada professora Samya Vanessa, pudemos apresentar com segurança sobre o assunto abordado. O orgulho é recíproco, professora.
	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.
	OLIVEIRA, Mailme; CURADO, Ana Carolina Castro. Enfermagem, ciência e trabalho. 
Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. 
SANTOS, Álvaro S.; PA SCHOAL, Vânia Del’Arco. Educação em saúde e enfermagem. São 
Paulo: Manole, 2017. 
NASCIMENTO, Alexandra Bulgarelli do. Conhecimento e métodos do cuidar em 
enfermagem. Porto Alegre: SAGAH, 2019.
	AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
	Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
	1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
	0
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	(X)
	2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
	0
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	(X)
	3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?
	0
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	(X)
	4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?
	0
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	(X)
	5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
	0
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	(X)
	6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
	0
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	()
	(X)
	7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
	O projeto de extensão é uma disciplina com um grande potencial de ampliação do conhecimento para os estudantes, trazendo uma forma diferente e interativa de ensino , proporcionando uma experiência única dentre várias disciplinas. Apenas quero expressar aqui meu depoimento referente a disciplina.
1
6
image1.png