AP- METODOLOGIA DA PESQUISA

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18/09/2015 BDQ Prova
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   METODOLOGIA DA PESQUISA
Simulado: CEL0286_SM_201408504219 V.1   Fechar
Aluno(a): RAQUEL VIEIRA DA CONCEIÇÃO ASSUNÇÃO Matrícula: 201408504219
Desempenho: 9,0 de 10,0 Data: 16/09/2015 11:24:19 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201408615100) Pontos: 1,0  / 1,0
Estudamos  o  conceito  de  pesquisa  e,  neste  ponto,  cabe  ressaltar  um  interessante  comentário:  Pesquisar  é
pensar,  refletir,  ler,  discutir,  perguntar,  criticar,  descobrir,  enfim,  é  buscar  uma  visão,  uma  explicação,  uma
idéia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e  interessam; é construir,  formar e
organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude
inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma
constante  renova  ção  destes  desafios  (MARQUES,  2003).  Sobre  esta  tarefa  acadêmica  e  científica  pode­se
afirmar que a pesquisa  se  caracteriza pelo:  (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de  Iniciação Científica: da
inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2003.)
  levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução,
bem como o método e as técnicas para sua realização
levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é
uma tarefa que realizamos no cotidiano;
levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de
qualquer problematização;
levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, bem
como de uma metodologia específica;
levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação
porque é uma atividade acadêmica e não científica;
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201409232518) Pontos: 1,0  / 1,0
O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais e é motivada, basicamente, pela curiosidade
intelectual do pesquisador, denomina­se:
pesquisa exploratória
pesquisa aplicada
pesquisa quantitativa
  pesquisa pura
pesquisa documental
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201409181676) Pontos: 1,0  / 1,0
Escolha do tema e delimitação deste são os dois primeiros passos de uma pesquisa acadêmica pois:
nenhuma das respostas acima
não são essenciais para constituição do TCC como um todo
o professor orientador definiu isso com o aval do MEC
  definem o encaminhamento geral (o foco da pesquisa) e qualitativo do TCC
a Universidade em que estudamos determina isso
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 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201409181702) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode:
  eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora
eliminar a possibilidade de realização do trabalho
eliminar as hipóteses do trabalho
eliminar a bibliografia do TCC
eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201408783372) Pontos: 1,0  / 1,0
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais
selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos
afirmar que:
não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
  a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias.
não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201408783367) Pontos: 0,0  / 1,0
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa
pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do
sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. "
  O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
  O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201409227524) Pontos: 1,0  / 1,0
A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o problema da pesquisa, denomina­se:
Justificativa.
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Referências Bibliográficas.
Objetivos.
  Introdução.
Sumário.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 201408787642) Pontos: 1,0  / 1,0
Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema
de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se
pretende explicar?
Levantamento bibliográfico
  Formulação de hipóteses
Formulação dos objetivos.
Delimitação do tema
Formulação do Problema
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 201408819953) Pontos: 1,0  / 1,0
Suponha que você está analisando os tópicos incluídos no  roteiro de um projeto de pesquisa do tipo estudo de
caso em uma empresa de plano de saúde. Dentre os tópicos apresentados nas opções, assinale o ÚNICO  que
exemplifica um  objetivo geral da pesquisa: 
Entrevistar uma amostra significativa de clientes da empresa de plano de saúde estudada.
  Propor mecanismos de  aplicação de programas de qualidade na  empresa de plano de saúde analisada.
Identificar as características dos serviços que a empresa analisada  destaca em seu portal na internet.
Verificar as recomendações do Código de Ética da Organização Mundial de Saúde ­ OMS.
 
Organizar os itens para entrevistar gestores de uma empresa de plano de saúde.
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201408822104) Pontos: 1,0  / 1,0
Após  construir  os  objetivos  é  preciso  justificar  o  estudo  apresentando  as  razões  da
pesquisa.  Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição:
Razão
  Delimitação
 
Explicação
 
Fundamento
Motivo
 
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 Gabarito Comentado.