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1
FACULDADE UNIFAHE
ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I I– ENSINO
FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS ( 1º AO 5º ANO)
ACADÊMICA(O)___________________________________________________________________
RM_____________________________________________
COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO: PROF VIVIANE FERREIRA DOS SANTOS DE JESUS
PROFESSORA DE ESTÁGIO : ___________________________________________
MUNDO NOVO – MS
2024
2
CARTA DE APRESENTAÇÃO
Mundo Novo - MS, de de 20 .
Do Coordenador de Estágio da Faculdade UniFAHE 
Apresento-lhes a (o) acadêmica (o), regularmente matriculada (o) em nossa IES,
do curso de Licenciatura em Pedagogia, com RG , onde a(o) mesma(o)
está habilitada(o) a desenvolver atividades de Estágio Supervisionado II, nas turmas de Ensino
Fundamental anos iniciais – 1º ao 5º ano, sem vínculo empregatício.
Atenciosamente,
Professora Viviane Ferreira dos Santos de Jesus
Coordenação de
Estágio Faculdade
UniFAHE
3
TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO
Por este Termo de Compromisso de Estágio, as partes a seguir qualificadas tem entre si, justas e
compromissadas, de um lado a(o) aluna(o)
 ,
doravante denominado estagiário, regularmente matriculado no Curso de Licenciatura em Pedagogia
da Faculdade Unifahe, e do outro lado, doravante denominada de ESCOLA 
 , situada no 
endereço____________________________________________________________________________
ambas declarando aceitar a interveniência da Faculdade UNIFAHE, firmando o compromisso de
estágio de acordo com a Lei 11.788 de 25 de setembro de 2008, sendo que este será supervisionado
pelo Coordenador e Orientador de Estágio e ou a(o) responsável pedagógico da Instituição
Concedente.
Este Termo de Compromisso de Estágio vigerá de: a .
O estágio objeto deste Termo, não cria vínculo empregatício de qualquer natureza entre as partes,
sendo considerado erro complemento das atividades escolares, conforme Lei 6494/77 e Decreto
87497/82.
Por estarem juntas e convencionadas as partes, assinam o presente Termo em três (02) vias de igual
teor, cabendo a primeira via à Instituição de Ensino, a segunda ao estagiário e a terceira à Escola
Campo/ concedente).
Mundo Novo - MS, de de 20 .
__________________________ ________________________
Faculdade UniFAHE Responsável pela Escola
___________________________________________________
4
 Estagiário
5
PLANO DE ATIVIDADES
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - ENSINO FUNDAMENTAL I I- ANOS
INICIAIS – 120h /ORIENTAÇÃO ONLINE VIA AVA
Ementa Atividades teóricas-práticas que fundamentem o
Estágio no Ensino Fundamental I (1o ao 5o ano).
Análise, levantamento de problemas e elaboração de
Materiais para a participação e docência em turmas
de 1o ao 5o ano. Aplicação das Habilidades básicas
da docência emsituações escolares cotidianas.
Avaliação Escolar.
CH
Livro Texto – leitura de 
estudo
GIL, Juana M. Sancho; HERNÁNDEZ- HERNÁNDEZ,
Fernando. Professores na Incerteza: Aprender a
Docência no Mundo Atual. (Ler e refletir o capitulo 2)
Porto Alegre: Penso, 2016. OU
VICKERY, Anitra. Aprendizagem Ativa nos anos
iniciais do ensino fundamental.
Porto Alegre: Penso, 2016. 
( DISPONÍVEL NA BIBLIOTECA 
10
PREPARO PARA 
O ESTÁGIO
-Orientação online com a professora do Estágio e ou a
coordenadora do estágio e ambiente AVA;
-Cadastro e formalização do estágio
10
FUNDAMENTAÇÃO
TEÓRICA
Resenha do artigo: Estudosteóricos e práticos
(Estágio e Docência). Autoras: Selma
Garrido Pimenta e Maria Socorro Lucena Lima
( disponível em: https://inbio.ufms.br/files/2022/03/texto-
2-referencia-2-disciplinas-estagio.pdf 
10
VIVÊNCIA 
NA ESCOLA
- Observação com participação na Escola, nas turmas do
1º,2º,3º,4º e 5 º anos;
Docência na turma de 1º,3º e 5º anos
É o momento em que as metas são articuladas às
estratégias e ambas são ajustadas às possibilidades
reais,oferecendo metodologias que estimulem a busca de
novos conhecimentos subsidiando de modo mais
específico o
desenvolvimento global do aluno(a)
50
https://inbio.ufms.br/files/2022/03/texto-2-referencia-2-disciplinas-estagio.pdf
https://inbio.ufms.br/files/2022/03/texto-2-referencia-2-disciplinas-estagio.pdf
6
PLANO DE AULA
INTERDISCIPLINAR
É o momento em que as metas são articuladas às
estratégias e ambas são ajustadas às possibilidades reais,
oferecendo metodologias que estimulem a busca de novos
conhecimentos subsidiando de modo mais específico o
desenvolvimento global do aluno(a)
20
TROCAS DE
EXPERIÊNCIA
S ONLINE
Postar por e-mail e AVA suas experiências durante a
observação na escola campo e orientação via AVA.
Atividades no Fórum
05
AVALIAÇÃO Nesta organização avaliativa, os acadêmicos serão
avaliados pelos profissionais atuantes na escola campo,
nesta realidade os Professores
Regentes de sala
05
ELABORAÇÃO
DO RELATÓRIO
-Concluir as atividades propostas para esta 2ª etapa do
estágio supervisionado.
-Reunir todos os documentos (fichas) exigidos para esta
etapa em forma de portfólio e enviar para o coordenador de
estágio
-Digitalizar a mesma documentação e postar no email
estagioeartigo@evolucaoeducacional.com.br 
10
TOTAL 120
mailto:estagioeartigo@evolucaoeducacional.com.br
7
FICHA DE CONTROLE DE ESTÁGIO – CURSO:PEDAGOGIA
DATA Nº DE HORAS LOCAL DA
AÇÃO(Faculdade, sala
de aula, parquinho,
laboratório
DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS
ATIVIDADES(apenas o campo
de experiência, o saberes e
conhecimento ou atividade)
ASSINATURA DO(A)
RESPONSÁVEL PELA
ATIVIDADE (PROF.
ESCOLA), (ONDE ESTÁ PREENCHIDO,
ASSINADO PELO PROFESSOR DO
ESTÁGIO OU COORDENADOR DE CURSO
 10 HORAS FACULDADE
UNIFAHE –
LEITURA DE
ESTUDOS
GIL, Juana M. Sancho;
HERNÁNDEZ- HERNÁNDEZ,
Fernando. Professores na
Incerteza: Aprender a Docência
no Mundo Atual. (Ler e refletir
o capitulo 2) Porto Alegre:
Penso, 2016. OU
VICKERY, Anitra.
Aprendizagem Ativa nos anos
iniciais do ensino
fundamental.
Porto Alegre: Penso, 2016. 
( DISPONÍVEL NA BIBLIOTECA
10 HORAS FACULDADE
UNIFAHE,
AMBIENTE AVA.
-Orientação online, com a
professora ou coordenadora do
estágio
-Cadastro e formalização do
estágio, ir na instituição com a
carta e o termo preenchidos e
organizar o cronograma 
10 HORAS FACULDADE
UNIFAHE
Resenha do artigo: Estudos
teóricos e práticos
(Estágio e
Docência). Autoras: Selma
Garrido Pimenta e Maria Socorro
Lucena Lima
( disponível em:
https://inbio.ufms.br/files/2022/03/
texto-2-referencia-2-disciplinas-
estagio.pdf
https://inbio.ufms.br/files/2022/03/texto-2-referencia-2-disciplinas-estagio.pdf
https://inbio.ufms.br/files/2022/03/texto-2-referencia-2-disciplinas-estagio.pdf
https://inbio.ufms.br/files/2022/03/texto-2-referencia-2-disciplinas-estagio.pdf
8
9
ASSINATURA DO ESTAGIÁRIO(A) CARIMBO E ASSINATURA DO(A) 
DIRETOR( A )
 Prof Viviane Ferreira dos Santos 
de Jesus
FACULDADE UNIFAHE
Nome Estagiário(a): RG nº 
FICHA DE RESENHA – Resenha do artigo: Estudos teóricose práticos (Estágio e Docência). Autoras:
1
Selma Garrido Pimenta e Maria Socorro Lucena Lima
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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1
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__________________________________________________________________________________
Assinatura da(o) acadêmica(o)
1
RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO
FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS – 1º AO 5º ANO
(Relatar as considerações que considerar importantes e necessárias, tais como, no geral como foi o
estágio, quais ações você considerou importante, qual a relação das professoras com as crianças, no que
este estágio contribuiu com a sua formação, o que chamou atenção na instituição, enfim, o relatar tudo
o que considerar importante, como acréscimos de informações).
OBS: O relatório deverá ser digitado nas normas da ABNT, ou redigido com caneta preta ou
azul, letra legível, rubricado todas as folhas e somente
na última folha assinar.
Estagiário
1
FICHA DEAVALIAÇÃO DO(A) ESTAGIARIO(A)
Instituição de Ensino: 
Estagiário(a): 
Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
Avaliador(a)Pedagogo(a) : 
CRITÉRIOS DEAVALIAÇÃO 0 à 10
1-Assiduidade
2-Pontualidade
3-Capacidade de relacionamento
4-Interesse e disponibilidade
5-Responsabilidade
6-Interação com aequipe
7-Etica
8-Participação ativa nas ações direcionadas
9-Organização
10-Contribuição para a escola
TOTAL
OBSERVAÇÃO:
Mundo Novo - MS, 20 .
Pedagogo(a) (CARIMBO E ASSINATURA)
1
FICHA DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DO PLANO DE AULA
Escola: 
EstagiárioEtapa: 
Professor avaliador: 
ASPECTOS A CONSIDERAR Nota 0 à 10
Demonstra domínio do assunto da aula
Seleciona técnicas de acordo com os objetivos e o conteúdo
programa
Maneja com habilidade as técnicas de ensino
Proporciona participação dos alunos
Comunica-se com clareza e precisão
Demonstra conhecimento e confiança
Esclarece as dúvidas dos alunos
Utiliza recursos didáticos adequadamente
Desenvolve o conteúdo no tempo previsto
Avalia o rendimento da aprendizagem de acordo com os objetivos
propostos
Total
Mundo Novo - MS, de de 20 .
Professor Avaliador
1
FICHA DE AVALIAÇÃO DO ALUNO NAS PARTICIPACÕES DAS AULAS
Instituição: 
Estagiario(a): 
Etapa: 
Professoravaliador: 
Turma observada: 
Período de realização do Estágio 
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO NÍVEIS DE DESEMPENHO
Bom Médio Regular
Assiduidade
Pontualidade
Capacidade de relacionamento
Interesse e disponibilidade
Cooperação espontânea
Interação com à equipe
Participação ativa
Adaptação aos procedimentos
internos da Instituição
Contribuição para à escola
Capacidade de realizar as tarefas estabelecidas
1
Data: 
Avaliação e observação do (a) Professor (a) Regente:
1
ENTREVISTA COM UM PROFISSIONAL DA INSTITUICÃO CONCEDENTE
(Professor )
Professor entrevistado: 
Área de Atuação 
Tempo que exerce o magistério: 
Dados sobre sua formação: 
Data: / / 
1-Qual a importância do planejamento para o desenvolvimento da 
Instituição? 2-Como é elaborado o Plano de Aula?
3-Quais as etapas e os aspectos considerados?
4-Qual a importância da metodologia para o processo de ensino aprendizagem?
5-Quais os aspectos considerados no processo de avaliação do rendimento escolar?
6-Quais as estratégias usadas junto aos alunos que apresentam dificuldades na apropriação dos 
conhecimentos?
7-Quais os maiores desafios e/ou dificuldades na realização do seu 
trabalho? 8-Como você se atualiza para o exercício da sua profissão?
9-Faça uma avaliação do seu trabalho como profissional?
Mundo Novo - MS, de de 20 .
Estagiário Prof. Ens Fundametal Coord. Estágio
18
PLANO DE AULA ( uma para cada turma de regência: 1º ano, 3º ano e 5º ano)
INSTITUIÇÃO: 
ACADÊMICA(O): 
PROFESSOR REGENTE DA TURMA: 
DATA DA REGÊNCIA: 
TURMA: 
Componente
Currricular(ou
Unidade
Temática/
Unidade
temática
Objetivos de
aprendizagem e
desenvolvimento
Metodologia Recursos
didáticos
Avaliação Referencias
Bibliográficas
Assinatura do Estagiário(a) Assinatura do Orientador do Estágio
	CARTA DE APRESENTAÇÃO
	TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO
	ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - ENSINO FUNDAMENTAL I I- ANOS INICIAIS – 120h /ORIENTAÇÃO ONLINE VIA AVA
	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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	____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
	FICHA DEAVALIAÇÃO DO(A) ESTAGIARIO(A)
	Estagiário(a):
	Avaliador(a)Pedagogo(a) :
	FICHA DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DO PLANO DE AULA
	Estagiário
	Professor avaliador:
	FICHA DE AVALIAÇÃO DO ALUNO NAS PARTICIPACÕES DAS AULAS
	Estagiario(a):
	Professoravaliador:
	Período de realização do Estágio

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