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1 Matemática Básica Aula Interativa 3 Prof. Nelson Pereira Castanheira Contextualização � Onde e como esses conhecimentos o ajudam no dia a dia? � Teoria dos conjuntos � Teoria dos números � Operações com números relativos � Operações com números racionais � Expressões algébricas � Equações � Conjunto é todo agrupamento de objetos, de flores, de animais ou mesmo de pessoas, desde que seus componentes tenham características semelhantes � Por exemplo, cada um de nós é um elemento do conjunto de moradores de determinada cidade Para a representação desse conjunto, há três maneiras a) Nomeando os seus elementos, dentro de chaves, separados por vírgulas 2 • Exemplo: A = {a , e , i , o , u} • Ou seja, A é o conjunto das vogais do nosso alfabeto b) Indicando uma propriedade característica dos seus elementos • Exemplo: D = {x/x é um número ímpar positivo e maior que 7}, ou seja, D = {9 , 11 , 13 , 15 , ...} • As reticências indicam que o conjunto é infinito c) Pelo chamado Diagrama de Venn. Trata-se de linguagem gráfica • Exemplo G p o r a t m e n • Onde G é o conjunto das letras que formam a palavra apartamento Números Relativos � Operações: as regras de sinais � Módulo de um número � Simétrico de um número � Decomposição em fatores primos � Mínimo múltiplo comum 3 Equações � Equação do 1º grau: é aquela em que a variável tem como maior expoente a unidade � Equação do 2º grau: é aquela em que a variável tem como maior expoente o valor 2 Inequações do 1º Grau � Inequação do 1º grau é uma desigualdade condicionada, em que a incógnita é do 1º grau � Símbolos de desigualdade: > maior que < menor que ≤ menor ou igual ≥ maior ou igual Instrumentalização � Quais ferramentas e habilidades devo desenvolver? Teoria dos Conjuntos União ou reunião A ∪ B = {x ∈ E | x ∈ A ou x ∈ B} Interseção A ∩ B = {x ∈ E | x ∈ A e x ∈ B} Diferença A – B = {x ∈ E | x ∈ A e x ∉ B} 4 Complementação A C = B – A ={x ∈ E | x ∈ B e x ∉ A} B Produtos Notáveis (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a – b)2 = a2 – 2ab + b2 (a + b) . (a – b) = a2 – b2 Equações do 2º Grau � Para a resolução de uma equação de 2º grau utilizamos a fórmula de Bháskara � A expressão é o discriminante Aplicação � Onde você aplica esses conhecimentos? 5 Teoria dos Conjuntos � Dados os conjuntos: A = {1 , 3 , 4 , 6 , 8} e B = {0 , 1 , 2 , 4 , 6 , 8} � Determine: a) A ∪ B b) A ∩ B c) A – B d) B – A a) A ∪ B = {0 , 1 , 2 , 3 , 4, 6 , 8} b) A ∩ B = {1 , 4 , 6 , 8} c) A – B = {3} d) B – A = {0 , 2} Números Relativos (+10) + (+2) + (–3) – (–4) = 10 + 2 – 3 + 4 = 13 (+5) . (–3) . (–2) . (+2) = (+5) . (+6) . (+2) = 60 Números Racionais 6 Equações � A soma de dois números é 73 e a diferença entre eles é 41. Quais são os números? x + y = 73 x – y = 41 2x = 114 57 + y = 73 x = 57 y = 16 � Calcule m para que a equação tenha raízes iguais Solução � Se as raízes são iguais, � Então: Inequações � Resolva a inequação: Síntese � Vamos rever o que você aprendeu 7 � Conjunto: é todo agrupamento de objetos, de flores, de animais ou mesmo de pessoas, desde que seus componentes tenham características semelhantes � Número relativo é qualquer número positivo ou negativo � Expressões algébricas são indicações de operações envolvendo variáveis ou variáveis e números � Equação é uma sentença matemática aberta, expressa por uma igualdade � Uma inequação do 1º grau é uma desigualdade condicionada em que a incógnita é do 1º grau Referências de Apoio � MACEDO, L. R. D. de; CASTANHEIRA, N. P.; ROCHA, A. Tópicos de matemática aplicada. Curitiba: Intersaberes, 2008. � MEDEIROS, V. Z. et al. Pré- cálculo. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
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