Psicologia e Desenvolvimento Humano

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Questão 1/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
De acordo com o paradigma da complexidade, como o homem é concebido?
Nota: 10.0
	
	A
	Como determinado apenas por fatores genéticos.
	
	B
	Como determinado apenas pelo ambiente externo.
	
	C
	Como resultado de diversas instâncias, incluindo biológica, psicológica, social e espiritual.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) Como resultado de diversas instâncias, incluindo biológica, psicológica, social e espiritual. (Aula 2 – p.4)
	
	D
	Como resultado exclusivo de fatores hereditários.
	
	E
	Como resultado exclusivo do contexto educacional.
Questão 2/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A primeira definição de Psicologia da Saúde deve-se a Stone (1979). Assinale a alternativa que demonstra corretamente esta definição.
Nota: 10.0
	
	A
	Aplicação científica de métodos psicológicos apenas nos cuidados de saúde
	
	B
	Aplicação científica de métodos psicológicos em todos os campos da saúde 
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
b) Aplicação científica de métodos psicológicos em todos os campos da saúde (Aula 1 – p. 5)
	
	C
	Aplicação científica de métodos psicológicos na educação para a saúde
	
	D
	Aplicação científica de métodos psicológicos apenas na saúde pública 
	
	E
	Aplicação científica de métodos psicológicos na planificação da saúde 
Questão 3/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A psicologia contribui com estratégias e desenvolvimento de habilidades profissionais para o desempenho de ações de promoção e prevenção de saúde. Na promoção e prevenção, podem ser planejadas ações coletivas ou individuais. A cerca deste assunto avalie as preposições abaixo:
I– É essencial a objetividade com regras claras e rígidas, o detalhamento e a sumarização de informações
II– Algumas das habilidades necessárias, especialmente para ações coletivas, são a habilidade de comunicação e habilidades relacionais para a coordenação e o manejo dos grupos.
III– É interessante que principalmente em ações coletivas desconsiderar as singularidades e subjetividades de cada indivíduo.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
a) II, apenas (Aula 1 – p. 7)
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 4/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Partindo do pressuposto ético de centrar o cuidado no paciente, os profissionais de saúde precisarão acompanhar a evolução e as necessidades decorrentes das fases da doença, para prestar a assistência necessária ao paciente. Sendo assim, o profissional consegue identificar diferentes fases nas doenças crônicas. Acerca destas fases avalie as preposições abaixo:
I– É na fase de crise em que o paciente pode tomar a percepção da possibilidade de mudança, podendo ser esta episódica, com constância ou com progressão.
II– É a fase crônica, que sendo longa ou curta, é a época em que apesar dos desafios da doença a família e o paciente continuam sua vida sem se deixar paralisar pelas incertezas da progressão da doença.
III– É na fase terminal onde o paciente e a família aprendem a lidar com os sintomas ligados a doença, juntamente com a percepção de fim.
É correto o que se afirma em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	II, apenas
a) II, apenas (Aula 3 – p. 9 e 10)
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 5/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
São nessas demandas de acolhimento que a subjetividade dos pacientes mais se mostra ao profissional da saúde. Nesses casos, será muito importante ter capacidade de escuta e de empatia. Nesse sentido, a Política Nacional de Humanização – PNH (Brasil, 2004) induz a formação de profissionais com capacidade para o acolhimento. Segundo a Política Nacional de Humanização (PNH), qual é o objetivo do acolhimento na área da saúde?
Nota: 10.0
	
	A
	Realizar procedimentos médicos.
	
	B
	Diagnosticar doenças.
	
	C
	Construir relações de confiança e vínculo.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) Construir relações de confiança e vínculo. (Aula 3 – p. 11)
	
	D
	Estritamente administrar a adesão do paciente.
	
	E
	Fazer encaminhamentos para tratamento.
Questão 6/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Ações de prevenção são aquelas voltadas a um grupo de risco com o objetivo de evitar ou retardar o acometimento de doenças. Assinale a alternativa abaixo que representa uma ação de prevenção
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Ações voltadas para um grupo de risco 
a) Ações voltadas para um grupo de risco (Aula 1 – p. 8)
	
	B
	Ações individuais de tratamento 
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Ações de reabilitação após o tratamento
	
	D
	Ações de diagnóstico de doenças 
	
	E
	Ações de promoção de medicamentos
Questão 7/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Um dos principais representantes da psicologia humanista, Carl Rogers, propôs a abordagem centrada na pessoa. A aplicabilidade dessa abordagem nos processos de trabalho em saúde deu origem à expressão “consulta centrada na pessoa”. Rogers (1974) adotou o termo cliente no lugar de paciente, entendendo que o cliente mostra de forma mais clara como o “paciente” é percebido em sua abordagem. Segundo a abordagem centrada na pessoa, qual é o papel do profissional de saúde no processo de cuidado?
Nota: 10.0
	
	A
	Imposição de regras e métodos.
	
	B
	Fornecimento de diagnósticos definitivos.
	
	C
	Respeito à autonomia do cliente/paciente.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) Respeito à autonomia do cliente/paciente. (Aula 2 – p. 7 e 8)
	
	D
	Controle total sobre as decisões do paciente.
	
	E
	Minimização do papel do paciente no tratamento.
Questão 8/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Alguns fatos históricos determinaram a necessidade da psicologia social e o surgimento da psicologia da saúde como ampliação das práticas em saúde. Assinale abaixo a alternativa que representa um dos marcos para este surgimento.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Fundação da OMS
	
	B
	Publicação da Lei da Reforma Psiquiátrica em 2001
	
	C
	Instituição do SUS em 1990 
Implantação do SUS em 1990 (Aula 1 – p. 3)
	
	D
	Instituição do Programa Saúde da Família em 1991 
	
	E
	Fundação da APA 
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Ao longo dos quase 150 anos de história da psicologia, as pesquisas e as teorias de diversos autores marcaram algumas linhas de pensamento, capazes de explicar o comportamento humano. Essas linhas de pensamento são chamadas de escolas de psicologia. Através do conhecimento das diversas linhas de pensamento da psicologia avalie as preposições abaixo:
I– O behaviorismo ou a escola comportamental tem como premissa que o comportamento é sempre um produto do meio ambiente
II– A psicologia humanista é centrada na pessoa e não em seu comportamento. Sendo os valores e interesses humanos especialmente importantes.
III– Na psicanálise a premissa é a influência forte do inconsciente sobre as ações dos indivíduos.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) I, II e III (Aula 2 – p. 5)
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 10/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Os critérios que nos ajudam a identificar o estado mental das pessoas é o exame clínico das funções mentais (ou funções psíquicas), também definido como Exame do Estado Mental. Assinale a alternativa que melhor define este exame.
Nota: 10.0
	
	A
	O exame do estado mental é a avaliação exclusiva do psiquiatra.
	
	B
	O exame do estado mental é uma observação pontual e situacional das funções mentais.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
b) O exame do estado mental é uma observação pontual e situacional das funções mentais. (Aula 2 – p. 11)
	
	C
	O exame do estado mental é uma análise do histórico familiar.
	
	D
	O exame do estado mental é uma avaliaçãoexclusiva do paciente.
	
	E
	O exame do estado mental é uma interpretação exclusiva do contexto social.
Questão 1/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Partindo do pressuposto ético de centrar o cuidado no paciente, os profissionais de saúde precisarão acompanhar a evolução e as necessidades decorrentes das fases da doença, para prestar a assistência necessária ao paciente. Sendo assim, o profissional consegue identificar diferentes fases nas doenças crônicas. Acerca destas fases avalie as preposições abaixo:
I– É na fase de crise em que o paciente pode tomar a percepção da possibilidade de mudança, podendo ser esta episódica, com constância ou com progressão.
II– É a fase crônica, que sendo longa ou curta, é a época em que apesar dos desafios da doença a família e o paciente continuam sua vida sem se deixar paralisar pelas incertezas da progressão da doença.
III– É na fase terminal onde o paciente e a família aprendem a lidar com os sintomas ligados a doença, juntamente com a percepção de fim.
É correto o que se afirma em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	II, apenas
a) II, apenas (Aula 3 – p. 9 e 10)
	
	B
	III e II
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 2/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A primeira definição de Psicologia da Saúde deve-se a Stone (1979). Assinale a alternativa que demonstra corretamente esta definição.
Nota: 10.0
	
	A
	Aplicação científica de métodos psicológicos apenas nos cuidados de saúde
	
	B
	Aplicação científica de métodos psicológicos em todos os campos da saúde 
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
b) Aplicação científica de métodos psicológicos em todos os campos da saúde (Aula 1 – p. 5)
	
	C
	Aplicação científica de métodos psicológicos na educação para a saúde
	
	D
	Aplicação científica de métodos psicológicos apenas na saúde pública 
	
	E
	Aplicação científica de métodos psicológicos na planificação da saúde 
Questão 3/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A psicologia contribui com estratégias e desenvolvimento de habilidades profissionais para o desempenho de ações de promoção e prevenção de saúde. Na promoção e prevenção, podem ser planejadas ações coletivas ou individuais. A cerca deste assunto avalie as preposições abaixo:
I– É essencial a objetividade com regras claras e rígidas, o detalhamento e a sumarização de informações
II– Algumas das habilidades necessárias, especialmente para ações coletivas, são a habilidade de comunicação e habilidades relacionais para a coordenação e o manejo dos grupos.
III– É interessante que principalmente em ações coletivas desconsiderar as singularidades e subjetividades de cada indivíduo.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
a) II, apenas (Aula 1 – p. 7)
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 4/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Os critérios que nos ajudam a identificar o estado mental das pessoas é o exame clínico das funções mentais (ou funções psíquicas), também definido como Exame do Estado Mental. Assinale a alternativa que melhor define este exame.
Nota: 10.0
	
	A
	O exame do estado mental é a avaliação exclusiva do psiquiatra.
	
	B
	O exame do estado mental é uma observação pontual e situacional das funções mentais.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
b) O exame do estado mental é uma observação pontual e situacional das funções mentais. (Aula 2 – p. 11)
	
	C
	O exame do estado mental é uma análise do histórico familiar.
	
	D
	O exame do estado mental é uma avaliação exclusiva do paciente.
	
	E
	O exame do estado mental é uma interpretação exclusiva do contexto social.
Questão 5/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Um dos principais representantes da psicologia humanista, Carl Rogers, propôs a abordagem centrada na pessoa. A aplicabilidade dessa abordagem nos processos de trabalho em saúde deu origem à expressão “consulta centrada na pessoa”. Rogers (1974) adotou o termo cliente no lugar de paciente, entendendo que o cliente mostra de forma mais clara como o “paciente” é percebido em sua abordagem. Segundo a abordagem centrada na pessoa, qual é o papel do profissional de saúde no processo de cuidado?
Nota: 10.0
	
	A
	Imposição de regras e métodos.
	
	B
	Fornecimento de diagnósticos definitivos.
	
	C
	Respeito à autonomia do cliente/paciente.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) Respeito à autonomia do cliente/paciente. (Aula 2 – p. 7 e 8)
	
	D
	Controle total sobre as decisões do paciente.
	
	E
	Minimização do papel do paciente no tratamento.
Questão 6/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A saúde vem cada dia mais se distanciando do modelo biomédico e das práticas fragmentadas e avançando em direção ao modelo de atenção biopsicossocial. Sobre este modelo, suas características e riscos, avalie as preposições abaixo:
I– É um fator de risco para o bem-estar biopsicossocial quando o profissional de saúde assume um discurso objetivo, normalista, que impõe uma lista de obrigações e instruções ao paciente e o culpa na má evolução por não ter seguido corretamente as instruções
II– A psicologia em saúde atendendo ao modelo biopsicossocial entende as subjetividades, porém se concentra na objetividade do tratamento.
III– É esperado que cada vez mais a atenção à saúde considere o modo de vida como determinante de processos de adoecimento, e com essa visão, dê atenção não apenas às rotinas, às manobras e aos procedimentos técnicos, mas também à qualidade da relação interpessoal, ao vínculo, ao autocuidado apoiado.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
I e III (Aula 1 – p. 11)
	
	E
	I e II
Questão 7/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
De acordo com o paradigma da complexidade, como o homem é concebido?
Nota: 10.0
	
	A
	Como determinado apenas por fatores genéticos.
	
	B
	Como determinado apenas pelo ambiente externo.
	
	C
	Como resultado de diversas instâncias, incluindo biológica, psicológica, social e espiritual.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) Como resultado de diversas instâncias, incluindo biológica, psicológica, social e espiritual. (Aula 2 – p.4)
	
	D
	Como resultado exclusivo de fatores hereditários.
	
	E
	Como resultado exclusivo do contexto educacional.
Questão 8/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Ao longo dos quase 150 anos de história da psicologia, as pesquisas e as teorias de diversos autores marcaram algumas linhas de pensamento, capazes de explicar o comportamento humano. Essas linhas de pensamento são chamadas de escolas de psicologia. Através do conhecimento das diversas linhas de pensamento da psicologia avalie as preposições abaixo:
I– O behaviorismo ou a escola comportamental tem como premissa que o comportamento é sempre um produto do meio ambiente
II– A psicologia humanista é centrada na pessoa e não em seu comportamento. Sendo os valores e interesses humanos especialmente importantes.
III– Na psicanálise a premissa é a influência forte do inconsciente sobre as ações dos indivíduos.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) I, II e III (Aula 2 – p. 5)
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 9/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Ações de prevenção são aquelas voltadas a um grupo de risco com o objetivo de evitar ou retardar o acometimento de doenças. Assinale a alternativa abaixo que representa uma ação de prevenção
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Ações voltadas para um grupo de risco 
a) Ações voltadas para um grupo de risco (Aula 1 – p. 8)
	
	B
	Ações individuais de tratamento 
	
	C
	Ações de reabilitação após o tratamento
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Ações de diagnóstico de doenças 
	
	E
	Ações de promoção de medicamentos
Questão 10/10 - Psicologiae Desenvolvimento Humano
Segundo proposta de Rolland (1995, p. 374), as doenças crônicas são definidas com base nas seguintes categorias: início, curso, consequências e grau de incapacitação das enfermidades. Pensando nessas classificações avalie as preposições abaixo:
I– As doenças podem ter um início agudo ou gradual. Sendo que o profissional de saúde pode claramente identificar nos casos de início agudo a extensão da rede de apoio social do paciente.
II– O principal desafio da incapacitação é a adaptação do indivíduo às suas novas condições. Será preciso fazer alterações no contexto e isso pode envolver mudanças no local de moradia entre outros.
III– As consequências de uma doença podem ser a cronicidade, a constância ou a reincidência.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
e) I e II (Aula 3 – p. 5 a 8)
Questão 1/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A saúde vem cada dia mais se distanciando do modelo biomédico e das práticas fragmentadas e avançando em direção ao modelo de atenção biopsicossocial. Sobre este modelo, suas características e riscos, avalie as preposições abaixo:
I– É um fator de risco para o bem-estar biopsicossocial quando o profissional de saúde assume um discurso objetivo, normalista, que impõe uma lista de obrigações e instruções ao paciente e o culpa na má evolução por não ter seguido corretamente as instruções
II– A psicologia em saúde atendendo ao modelo biopsicossocial entende as subjetividades, porém se concentra na objetividade do tratamento.
III– É esperado que cada vez mais a atenção à saúde considere o modo de vida como determinante de processos de adoecimento, e com essa visão, dê atenção não apenas às rotinas, às manobras e aos procedimentos técnicos, mas também à qualidade da relação interpessoal, ao vínculo, ao autocuidado apoiado.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
I e III (Aula 1 – p. 11)
	
	E
	I e II
Questão 2/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A primeira definição de Psicologia da Saúde deve-se a Stone (1979). Assinale a alternativa que demonstra corretamente esta definição.
Nota: 10.0
	
	A
	Aplicação científica de métodos psicológicos apenas nos cuidados de saúde
	
	B
	Aplicação científica de métodos psicológicos em todos os campos da saúde 
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
b) Aplicação científica de métodos psicológicos em todos os campos da saúde (Aula 1 – p. 5)
	
	C
	Aplicação científica de métodos psicológicos na educação para a saúde
	
	D
	Aplicação científica de métodos psicológicos apenas na saúde pública 
	
	E
	Aplicação científica de métodos psicológicos na planificação da saúde 
Questão 3/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
São nessas demandas de acolhimento que a subjetividade dos pacientes mais se mostra ao profissional da saúde. Nesses casos, será muito importante ter capacidade de escuta e de empatia. Nesse sentido, a Política Nacional de Humanização – PNH (Brasil, 2004) induz a formação de profissionais com capacidade para o acolhimento. Segundo a Política Nacional de Humanização (PNH), qual é o objetivo do acolhimento na área da saúde?
Nota: 10.0
	
	A
	Realizar procedimentos médicos.
	
	B
	Diagnosticar doenças.
	
	C
	Construir relações de confiança e vínculo.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) Construir relações de confiança e vínculo. (Aula 3 – p. 11)
	
	D
	Estritamente administrar a adesão do paciente.
	
	E
	Fazer encaminhamentos para tratamento.
Questão 4/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Alguns fatos históricos determinaram a necessidade da psicologia social e o surgimento da psicologia da saúde como ampliação das práticas em saúde. Assinale abaixo a alternativa que representa um dos marcos para este surgimento.
Nota: 10.0
	
	A
	Fundação da OMS
	
	B
	Publicação da Lei da Reforma Psiquiátrica em 2001
	
	C
	Instituição do SUS em 1990 
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Implantação do SUS em 1990 (Aula 1 – p. 3)
	
	D
	Instituição do Programa Saúde da Família em 1991 
	
	E
	Fundação da APA 
Questão 5/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Partindo do pressuposto ético de centrar o cuidado no paciente, os profissionais de saúde precisarão acompanhar a evolução e as necessidades decorrentes das fases da doença, para prestar a assistência necessária ao paciente. Sendo assim, o profissional consegue identificar diferentes fases nas doenças crônicas. Acerca destas fases avalie as preposições abaixo:
I– É na fase de crise em que o paciente pode tomar a percepção da possibilidade de mudança, podendo ser esta episódica, com constância ou com progressão.
II– É a fase crônica, que sendo longa ou curta, é a época em que apesar dos desafios da doença a família e o paciente continuam sua vida sem se deixar paralisar pelas incertezas da progressão da doença.
III– É na fase terminal onde o paciente e a família aprendem a lidar com os sintomas ligados a doença, juntamente com a percepção de fim.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
a) II, apenas (Aula 3 – p. 9 e 10)
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 6/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Os critérios que nos ajudam a identificar o estado mental das pessoas é o exame clínico das funções mentais (ou funções psíquicas), também definido como Exame do Estado Mental. Assinale a alternativa que melhor define este exame.
Nota: 10.0
	
	A
	O exame do estado mental é a avaliação exclusiva do psiquiatra.
	
	B
	O exame do estado mental é uma observação pontual e situacional das funções mentais.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
b) O exame do estado mental é uma observação pontual e situacional das funções mentais. (Aula 2 – p. 11)
	
	C
	O exame do estado mental é uma análise do histórico familiar.
	
	D
	O exame do estado mental é uma avaliação exclusiva do paciente.
	
	E
	O exame do estado mental é uma interpretação exclusiva do contexto social.
Questão 7/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A psicologia contribui com estratégias e desenvolvimento de habilidades profissionais para o desempenho de ações de promoção e prevenção de saúde. Na promoção e prevenção, podem ser planejadas ações coletivas ou individuais. A cerca deste assunto avalie as preposições abaixo:
I– É essencial a objetividade com regras claras e rígidas, o detalhamento e a sumarização de informações
II– Algumas das habilidades necessárias, especialmente para ações coletivas, são a habilidade de comunicação e habilidades relacionais para a coordenação e o manejo dos grupos.
III– É interessante que principalmente em ações coletivas desconsiderar as singularidades e subjetividades de cada indivíduo.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
a) II, apenas (Aula 1 – p. 7)
	
	B
	III e II
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I e III
	
	E
	I e II
Questão 8/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Ações de prevenção são aquelas voltadas a um grupo de risco com o objetivo de evitar ou retardar o acometimento de doenças. Assinale a alternativa abaixo que representa uma ação de prevenção
Nota: 10.0
	
	A
	Ações voltadas para um grupo de risco 
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
a) Ações voltadas para um grupo de risco (Aula 1 – p. 8)
	
	B
	Ações individuais de tratamento 
	
	C
	Ações de reabilitação após o tratamento
	
	D
	Ações de diagnóstico de doenças 
	
	E
	Ações de promoção de medicamentos
Questão 9/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Um dos principais representantes da psicologia humanista, Carl Rogers, propôs a abordagem centrada na pessoa. A aplicabilidade dessa abordagem nos processos de trabalho em saúde deu origem à expressão “consulta centrada na pessoa”. Rogers (1974) adotouo termo cliente no lugar de paciente, entendendo que o cliente mostra de forma mais clara como o “paciente” é percebido em sua abordagem. Segundo a abordagem centrada na pessoa, qual é o papel do profissional de saúde no processo de cuidado?
Nota: 10.0
	
	A
	Imposição de regras e métodos.
	
	B
	Fornecimento de diagnósticos definitivos.
	
	C
	Respeito à autonomia do cliente/paciente.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
c) Respeito à autonomia do cliente/paciente. (Aula 2 – p. 7 e 8)
	
	D
	Controle total sobre as decisões do paciente.
	
	E
	Minimização do papel do paciente no tratamento.
Questão 10/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A assistência à saúde pode ser feita em diferentes contextos: domiciliares, ambulatoriais, no hospital, em organizações e indústrias para atendimento individual ou coletivo a todas as idades. Essa fase refere-se àquela em que já está instalada uma doença ou condição que requer o uso de um tratamento para que a pessoa volte à condição anterior. Dentro do contexto da assistência em saúde surge um fenômeno denominado "porta giratória". Assinale abaixo a alternativa que melhor o caracteriza.
Nota: 10.0
	
	A
	Sucessivas reinternações devido à alta qualidade do tratamento
	
	B
	Internações recidivas em pouco tempo devido a descontinuidade no processo de cuidado após a alta hospitalar 
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
b) Descontinuidade no processo de cuidado após a alta hospitalar (Aula 1 – p.9)
	
	C
	Maior autonomia do paciente no cuidado domiciliar 
	
	D
	Comunicação adequada entre os profissionais de saúde
	
	E
	Boa adesão ao tratamento por parte do paciente 
Questão 1/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Segundo a psiquiatra Elizabeth Kübler-Ross, o que pode dar início a um processo de depressão? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Quando há uma nova piora, depois de o paciente e família terem investido muito no tratamento, acreditando no afastamento da morte, há um importante desgaste físico, emocional e financeiro não só do paciente, mas de toda a família. Essa decepção pode dar início a um processo de depressão.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Resposta: (letra a Aula 1, tema 1.4)
	
	B
	Ao perceberem a realidade conforme foi diagnosticada pelos profissionais de saúde, e ao se darem conta das limitações e das atuais condições de vida.
	
	C
	Ao se manter resistente a aceitar a realidade e fazer uso de mecanismos de defesa emocionais para não se envolver afetivamente com a situação.
	
	D
	Quando a pessoa alimenta pensamentos de culpa pela doença, como, por exemplo: “nunca me cuidei, demorei muito para ir ao médico, porque eu precisava trabalhar e agora não tem mais cura”.
	
	E
	Quando a reação/conduta dos pacientes é contrária à expectativa da equipe.
Questão 2/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A psicologia contribui com conhecimentos teóricos sobre relações humanas para que os profissionais de saúde possam melhorar suas habilidades sociais e, consequentemente, seus relacionamentos interpessoais. Para definir habilidades sociais, o casal de psicólogos Del Prette (2017, p. 25) inclui três características. Sobre o assunto, analise as afirmações a seguir.
I- Dos comportamentos sociais valorizados em determinada cultura
II-Com alta probabilidade de resultados positivos para o indivíduo, seu grupo e comunidade
III-Que podem contribuir para um desempenho socialmente competente em tarefas interpessoais.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	II e III
	
	C
	I, apenas
	
	D
	I e III
	
	E
	I, II e III
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Resposta: Letra e) I, II e III (Aula 5, tema 2)
Questão 3/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Sobre o estresse, uma teoria muito respeitada é proposta por Hans Selye e apresenta os efeitos da Si´ndrome de Adaptac¸a~o Geral ao estresse (SAG), caracterizando três fases a partir de um elemento estressor (Feldman, 2015, p. 426). Estas três fases são? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Fase de aceitação; fase de exaustão; fase de esforço.
	
	B
	Fase de resistência; fase de aceitação; fase de exaustão.
	
	C
	Fase de alarme e mobilização; fase de aceitação; fase de resistência.
	
	D
	Fase de alarme e mobilização; fase de resistência; fase de exaustão.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Resposta: (letra d) Aula 6, tema 3)
	
	E
	Fase de alerta; fase de aceitação; fase de resistência.
Questão 4/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Dentre as cinco fases pelas quais as pessoas passam no enfrentamento da morte, temos na primeira delas, a fase da negação. Analise as asserções a seguir:
I- Trata-se de uma reação de adaptação em que o paciente se mantém resistente a aceitar a realidade e faz uso de mecanismos de defesa emocionais para não se envolver afetivamente com a situação.
II- A primeira reação tende a ser negar, desconfiar e buscar outros médicos para fazer novos exames.
III- Como profissionais de saúde, é importante sabermos que os pacientes precisam entender de forma rápida e aprofundada o que está acontecendo.
IV- É comum parecer que há um pacto de silêncio sobre o assunto morte depois do diagnóstico de uma doença grave.
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I, III e IV
	
	E
	I, II e IV
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Resposta: (I, II e IV Aula 4, tema 1.1)
Questão 5/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Os seres humanos sempre reagirão com emoção, mas o que torna o comportamento perigoso é o impulso, quando apenas o julgamento emocional e intuitivo participa do julgamento da realidade. É esperado que tanto razão quanto emoção interfiram na tomada de decisão e nós entendemos esse equilíbrio como regulação emocional. Sobre o tema inteligência emocional, avalie as asserções a seguir.
 
I- A inteligência emocional será o resultado de vários fatores, especialmente de um processo de autoconhecimento e de julgamento adequado dos outros e da realidade.
II- A inteligência emocional é diferente entre as pessoas e na mesma pessoa ao longo da vida.
III- Podemos concluir que inteligência emocional é a capacidade de identificar as emoções dos outros e extravasar os impulsos de dentro de nós.
IV- A emoção assim como a razão participam do processo de julgamento e tomada de decisão; o indesejado é o comportamento impulsivo.
 
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I, III e IV
	
	E
	I, II e IV
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Resposta: (I, II e IV Aula 5, tema 5)
Questão 6/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A atenção é definida por Gazzaniga et al. (2006, p. 265) como "um mecanismo cerebral cognitivo que possibilita alguém processar informações, pensamentos ou ações relevantes, enquanto ignora outros irrelevantes ou dispersivos”. Ela é uma das funções mais importantes para a segurança do trabalho e também um sinal de adaptação ou não ao ambiente laboral. Sobre os tipos de atenção, analise as asserções a seguir:
 
I- A atenção seletiva diz respeito a falta de capacidade de o indivíduo privilegiar determinados estímulos em detrimento de outros, ele não é capaz de direcionar seus recursos cognitivos para informações relevantes e ignorar estímulos irrelevantes.
II- A atenção sustentada consiste na capacidade de o indivíduo manter o foco atencional em determinado estímulo ou sequência de estímulos durante um período muito curto de tempo para o desempenho de uma tarefa
III- A atenção alternativa diz respeito à capacidade do indivíduo em alternar o foco atencional, ou seja, desengajar o foco de um estímulo e engajar em outro rapidamente.
IV- A atenção dividida é aquela requerida para o desempenho de duas tarefas ao mesmo tempo.
 
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II e III
	
	D
	III e IV
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Resposta: (III e IV Aula 6,tema 2)
	
	E
	I, II e IV
Questão 7/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
De acordo com os estudos da disciplina, como podemos caracterizar a Clínica do Luto?
Nota: 10.0
	
	A
	Um local de acolhimento aos familiares enlutados.
	
	B
	Um campo de estudos na psicologia e nos fornece orientações teóricas e técnicas para atuar com pessoas e famílias enlutadas.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
  Resposta: (letra b) Um campo de estudos na psicologia e nos fornece orientações teóricas e técnicas para atuar com pessoas e famílias enlutadas. Aula 4, tema 2)
	
	C
	Uma inovação das funerárias para acolher os familiares dos pacientes que vieram a óbito.
	
	D
	Uma abordagem diferenciada da equipe multidisciplinar na tratativa de pessoas enlutadas.
	
	E
	Um serviço psicológico que oferece acompanhamento aos familiares, por um período determinado.
Questão 8/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A maioria dos pesquisadores das emoções concorda que existem algumas emoções básicas, que são universais, ou seja, em todas as culturas ao redor do mundo as pessoas reagem da mesma maneira quando sentem. Quais seriam estas emoções? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Adoração, alegria, medo, surpresa e tristeza.
	
	B
	Ansiedade, tristeza, nojo e raiva.
	
	C
	Alegria, medo, surpresa, tristeza, nojo e raiva.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Resposta: Letra c) Alegria, medo, surpresa, tristeza, nojo e raiva. (Aula 5, tema 4)
	
	D
	Satisfação, alegria, medo, surpresa e raiva
	
	E
	Interesse, medo, tristeza, nojo e raiva
Questão 9/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
Os sofrimentos psíquicos são considerados transtornos mentais comuns (TMC), que, apesar de não atingirem as exigências para serem considerados transtornos psiquiátricos, geram uma experiência muito desagradável na vida das pessoas. De acordo com a American Psychiatric Association (APA), como são definidos os sofrimentos psíquicos? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Trata-se de estados mistos de depressão e ansiedade, caracterizados pela presença de sintomas como sono intenso, esquecimento e dificuldade de concentração.
	
	B
	Trata-se de estados alternados entre depressão e ansiedade, caracterizados pela presença de sintomas como insônia, dificuldade de concentração e queixas de anorexia.
	
	C
	Trata-se de estados alternados entre depressão e ansiedade, caracterizados pela presença de sintomas dificuldade de concentração e queixas somáticas.
	
	D
	Trata-se de estados mistos de depressão e ansiedade, caracterizados pela presença de sintomas como insônia, fadiga, irritabilidade, esquecimento, dificuldade de concentração e queixas somáticas.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Resposta: (letra d) Aula 6, tema 5)
	
	E
	Trata-se de estados mistos de depressão e ansiedade, caracterizados pela presença de sintomas como sono intenso, irritabilidade, esquecimento, procrastinação e pensamentos suicidas.
Questão 10/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano
A comunicação é uma das habilidades sociais mais importantes. Considerando que a comunicação pode ser verbal e não verbal, nas diversas formas em que é possível se comunicar, uma pessoa pode assumir uma atitude agressiva, passiva ou assertiva. Sobre as características de comportamento destes estilos de comunicação, considere as afirmações a seguir:
I- No comportamento passivo não expressa desejos, ideias e sentimentos ou expressa-os de forma autodepreciativa.
II- No comportamento agressivo expressa desejos, ideias e sentimentos à custa dos outros.
III- No comportamento assertivo expressa desejos, ideias e sentimentos de forma direta e apropriada
 
É correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II, apenas
	
	B
	II e III
	
	C
	I, apenas.
	
	D
	I e III
	
	E
	I, II e III
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Resposta: Letra e) I, II e III (Aula 5, tema 3)