relatório 1 semestre

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Universidade Estadual Paulista
"Julio de Mesquita Filho"
Campus Assis
Estágio supervisionado I
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em História como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado I.
Docente: Lídia Baumgarten Braum
Discente: Janainna Zanella Gomes
Escola: SESI - Serviço Social da Indústria
Assis - SP Junho de 2013
O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em História-Unesp, da disciplina Estágio Supervisionado I, ministrada pela professora, Lídia Baumgarten Braum.
O estágio foi realizado na escola SESI - Serviço Social da Indústria, localizada na rua Flauzina Liberata de Jesus,570 no Jardim Paulista na cidade de Assis-SP no período de 13 de maio a 10 de junho de 2013.Acompanhei a aula com duas turmas do ensino médio,sendo elas o 1° e o 3° ano, no turno matutino, sob a regência da professora Rosana.
A escola SESI - Serviço Social da Indústria, conta com um amplo espaço, são dois blocos, um para administração e refeitório e outro para salas de aula, contando ainda quadra coberta, amplo pátio e parquinho para o ensino fundamental. As salas de aula são grandes, dispõem de armários para que os alunos guardem seus materiais. 
Na grade da escola, a matéria de a história aparece duas vezes na semana para cada turma, sendo cada aula de 50 minutos. 
A professora apresenta o conteúdo de forma questionadora motivando assim os alunos a perguntarem sobre o conteúdo ou valorizar suas dúvidas. 
Durante as aulas observadas, a professora realizou atividades com o livro didático do SESI (que tem sua própria editora), mas também utilizaram de textos impressos, slides, filmes, lousa e pesquisa com apresentação desta para toda a sala.
Tanto no 1° como no 3° ano do ensino médio, tem por volta de 30 alunos por sala. Os alunos são muito agitados e se dispersão com muita facilidade. Eles conversavam muito, talvez devido ao posicionamento de algumas carteiras, localizadas nas fileiras do meio serem dupla. 
Uma das vantagens do SESI, é que não há superlotação nas salas como as escolas da rede pública, facilitando assim o contato do professor com o aluno, e tornando um dialogo bem aberto entre ambos.
Nessas duas turmas foi possível notar que nem todos tinham muito interesse na concepção de história para além dos muros da escola. 
 As avaliações são realizadas semestralmente, e há ainda trabalhos complementares de pesquisas, no qual um grupo apresenta o tema da aula para a sala.
O livro didático usado é o da editora SESI, seu conteúdo não separa historia geral da historia do Brasil, ele trabalha intercalando fatos de forma cronológica. O conteúdo do terceiro ano e um conteúdo bem corrido e voltado para o vestibular. 
O Estágio Supervisionado esta sendo de grande importância para mim, pois fortalece a relação entre teoria e prática baseado-se no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração na realidade social, econômica e do trabalho em minha área profissional.