Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
30/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=7440358410 1/4 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Simulado: CEL0468_SM_201508913315 V.1 Fechar Aluno(a): PATRICIA CONCEIÇÃO DA SILVA DE AMORIM Matrícula: 201508913315 Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 15/09/2015 19:56:55 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201509181808) Pontos: 1,0 / 1,0 O nascimento da polis (cidade), no século VIII a.C., provou grandes transformações na Grécia Antiga. Dentre as quais podemos destacar: I. O saber deixou de ser sagrado e tornouse objeto de discussão. II. Os cidadãos da polis, passaram a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas comuns e para decidirem os rumos da cidade. III. A política, por sua vez, permitiu aos cidadãos debatem e traçarem o seu destino em praça pública. IV. A democracia grega possibilitou aos escravos, comerciantes e mulheres foram reconhecidos como cidadãos e assim participarem das decisões políticas. Assinale a alternativa correta: Apenas os enunciados I, III e IV estão corretos. Apenas os enunciados I e II estão corretos. Apenas os enunciados II e III estão corretos. Apenas os enunciados II e IV estão corretos. Apenas os enunciados I, II e III estão corretos. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201509645443) Pontos: 1,0 / 1,0 A partir do século VI a. C, aparecem na Grécia alguns sábios que propõem uma forma de pensar e de explicar o mundo valendose de argumentos racionais. É nesse período que surge: As ideias de perpetuação do pensamento míticoreligioso. A participação feminina nas discussões políticas. A democratização do poder público. Nenhuma das alternativas anteriores. O pensamento filosófico científico. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201509181815) Pontos: 1,0 / 1,0 Sócrates é considerado o pai da Filosofia por ter rompido com o modelo explicativo dos filósofos présocráticos e por ter inaugurado questões relativas a natureza humana. Tais questões abarcavam as seguintes áreas: A ética, a política, o conhecimento e a educação. A ética, a economia, a teologia e o conhecimento. A política, a teologia, a educação e a economia. A política, a economia, o conhecimento e a educação. A educação, a política, a metafísica e a sociedade. 30/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=7440358410 2/4 Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201509664350) Pontos: 1,0 / 1,0 Atenienses, eu vos sou reconhecido e vos quero bem, mas obedecerei antes ao Deus que a vós, enquanto tiver alento e puder fazêlo, jamais deixarei de filosofar, de vos dirigir exortações, de ministrar ensinamentos. Em tais palavras Sócrates deixa patente a ideia de que não deveria haver nenhum vínculo entre filosofia e povo a filosofia deveria servir apenas aos políticos havia uma missão no ato de fazer filosofia e que esta estava acima dos interesses individuais a filosofia deveria ter um caráter dogmático a filosofia deveria ser mantida no âmbito de uma reflexão apenas contemplativa Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201509625279) Pontos: 1,0 / 1,0 Escolha a alternativa correta. Sabemos que, inicialmente, não havia uma unidade no Cristianismo. A filosofia grega teve uma importância fundamental no processo de unificação do Cristianismo. Os primeiros representantes da filosofia Cristã pertenceram à chamada: escola jesuítica escola platônica escola neoplatônica cristã de Alexandria escola pitagórica escola socrática 6a Questão (Ref.: 201509617472) Pontos: 1,0 / 1,0 Um dos grandes pensadores cristãos foi Santo Agostinho. A sua influência filosófica e teológica se estendeu até o período moderno. São aspectos fundamentais da contribuição desse pensador para o desenvolvimento da Filosofia: IA formulação das relações entre Teologia e Filosofia, entre razão e fé. IIA criação da teoria do conhecimento com ênfase na questão da subjetividade e da interioridade. IIIA elaboração da teoria da história que foi desenvolvida na monumental cidade de Deus. IVA formação da cultura ocidental para estabelecer o distanciamento do cristianismo e entre razão e fé. A alternativa correta é: I, III e IV; I, II e III. II, III e IV; I, II e IV; I, II, III e IV; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 30/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=7440358410 3/4 7a Questão (Ref.: 201509047281) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Marcondes (2008, p. 126127), para entendermos o desenvolvimento do pensamento escolástico no século XIII, dois fatores, característicos dessa época, devem ser considerados: Os meios de transporte dos árabes e a invenção da imprensa. As grandes viagens comerciais e as invenções científicas. O surgimento das universidades e a criação das ordens religiosas. O surgimento das ordens religiosas e as invenções científicas. A criação das ordens religiosas e as grandes viagens comerciais. 8a Questão (Ref.: 201509047251) Pontos: 1,0 / 1,0 A chamada filosofia escolástica apareceria com o intuito de promover a harmonização entre os campos da fé e da razão. Entre seus principais representantes estava São Tomás de Aquino, que, durante o século XIII, lecionou na universidade de Paris e publicou "Suma Teológica", obra onde dialoga com diversos pontos do pensamento aristotélico. São Tomás, talvez influenciado pelos rigores que organizavam a Igreja, preocupouse em criar formas de conhecimento mais otimista em relação à figura do homem. Isso porque acreditava que: I nem todas as coisas a serem desvendadas no mundo dependiam única e exclusivamente da ação divina. O que explicaria que: II o homem teria papel ativo na produção de conhecimento. Considerando a sentença I como a justificativa e a sentença II como a consequência do pensamento de São Tomás, assinale a relação correta: A justificativa é verdadeira, mas a consequência é falsa. A justificativa e a consequência são falsas. Não há relação entre a justificativa e a consequência. A justificativa e a consequência são verdadeiras. A justificativa é falsa, mas a consequência é verdadeira. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201509272172) Pontos: 1,0 / 1,0 As graves críticas contra a igreja católica no século XVI e as insatisfações acumularase de tal maneira que surgiu um movimento conhecido como: Iluminismo Reforma protestante Realismo Humanismo Egocentrismo Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201509627908) Pontos: 1,0 / 1,0 A Reforma de Lutero é o ponto culminante de um processo de contestação dos rumos da Igreja católica desde os últimos séculos da Idade Média. Escolha a alternativa que NÃO faz parte desse processo de contestação: 30/09/2015 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=7440358410 4/4 a necessidade da Igreja obter grandes recursos financeiros, vendendo indulgências a transferência da sede da Igreja para Avignon envolvimento dos papas nas questões políticas da época as grandes descobertas marítimas a influência dos reis franceses sobre o papa Gabarito Comentado.
Compartilhar