UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

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Sergio Cunha

em 04/04/2025

Questões resolvidas

Dentre as condicionantes do processo de erosão, a natureza do solo é o fator que determina a susceptibilidade à erosão dos terrenos, em função da capacidade de infiltração da água e da resistência à desagregação e ao subsequente transporte de partículas. Esse efeito integrado é denominado de erodibilidade do solo.
Considerando o fragmento de texto, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A erosão consiste no destacamento das partículas presentes na rocha inalterada, transporte e deposição.
II. Os processos erosivos são responsáveis pela esculturação do relevo e pela disponibilização das partículas para a formação de depósitos sedimentares e solos.
III. O fenômeno da erosão é influenciado por uma série de fatores, que podem ser mensurados pela Equação Universal da Perda de Solo.
IV. As variáveis envolvidas na erosão são: a erosividade da chuva, a erodibilidade do solo, o comprimento e a declividade da encosta, a cobertura do solo e as práticas de controle da erosão.
a. I, II e III, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas.

A Pedologia trata-se de uma ciência recente que teve o seu início marcado, de maneira consensual, pelos trabalhos de V.V. Dokuchaev (1846–1903), conhecido por viabilizar um modelo fatorial de formação do solo. Em expedições pelo seu país com sua equipe, Dokuchaev observou que o solo não era um simples amontado de material geológico, e sim o resultado da interação de diferentes fatores.
O solo se desenvolve pela influência e inter-relação de processos de naturezas distintas (química, física e biológica) e sua gênese está ligada aos fatores de formação:
a. Sedimentos, clima, relevo, plantas e tempo.
b. Material de origem, temperatura, relevo, biosfera e tempo.
c. Rochas magmáticas, pluviosidade, relevo, animais invertebrados e tempo.
d. Material de origem, clima, relevo, biosfera e tempo.
e. Rochas metamórficas, clima, relevo, matéria orgânica e tempo.

Os solos têm sido utilizados frequentemente como material base para construções de rodovias, constituindo camadas de base, sub-base e reforço do subleito. Entretanto é essencial que o engenheiro conheça as propriedades dos solos aplicados em obras de terra e pavimentação.
Sobre as propriedades do solo e o seu comportamento, marque a alternativa correta:
a. As propriedades físicas do solo, por serem mais importantes para a engenharia, são capazes de definir o comportamento do solos para qualquer finalidade.
b. As propriedades químicas do solo, por serem mais importantes para a engenharia, são capazes de definir o comportamento do solos para qualquer finalidade.
c. As propriedades físicas e químicas do solo são essenciais para o entendimento do comportamento dos solos, como resistência às demandas de engenharia.
d. As propriedades físicas, químicas e biológicas do solo fornecem informações importantes para várias áreas, mas são desnecessárias para a geotecnia.
e. As propriedades biológicas do solo são fundamentais para a geotecnia, já que o uso agrícola dos solos é um campo da engenharia.

Ao se analisar um perfil de solo é possível visualizar diversas propriedades morfológicas que permitem distinguir e classificar os diferentes tipos de solos. Ao longo de uma vertente são observadas mudanças na textura dos solos, vertical e lateralmente. Em um perfil de solo os horizontes podem apresentar mudanças texturais abruptas, que podem ser pedogenéticas ou devido a descontinuidades litológicas.
Com base no fragmento acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. A classificação de solos tem por objetivo fornecer subsídios para que os solos sejam categorizados a partir de características comuns, de modo a uniformizar as informações e permitir a mesma interpretação em qualquer lugar do Brasil e do mundo.
II. Os solos, por serem um produto do intemperismo e da pedogênese, se organizam de maneira uniforme, já que os fatores de formação atuam da mesma maneira e intensidade em qualquer lugar, resultando em solos similares.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

As limitações apresentadas ocorrem devido a diferença entre a fração de argila e de areia dos solos das regiões de climas temperados e tropicais. Essas limitações podem ser observadas na divergência entre os resultados obtidos pelos métodos tradicionais aplicados em solos tropicais, com o seu comportamento geotécnico.
O fragmento de texto discorre sobre as limitações de um determinado tipo de solo, devido as diferenças de um dos fatores de formação, que é o clima. Nesse sentido, é correto afirmar:
a. O clima define a intensidade das reações e do processo de lixiviação, e por isso resulta uma composição textural e mineralógica que influencia no comportamento dos solos.
b. O clima influencia na diferenciação dos horizontes devido a intensidade da lixiviação, alterando as cores e a sua composição, sem modificar o seu comportamento.
c. O clima atua favorecendo a biosfera, que passa a ocupar os espaços e fissuras presentes nas rochas, alterando somente a composição química.
d. O clima é responsável pela alteração do material de origem, facilitando os processos erosivos, de transporte e deposição, sem alterar a composição química e física.
e. O clima é responsável pela formação do relevo, de modo que os materiais são modelados em função da chuva e do vento, sem alteração da composição química dos materiais.

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3. As plantas desempenham um papel essencial na cobertura dos ambientes terrestres do planeta, não apenas como componentes-chave dos ecossistemas, ...

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O manejo dos sistemas agrícolas que visem a um efetivo controle dos processos erosivos está associado à necessidade de se medir ou estimar a magnitude

Questão 8: O solo é um corpo natural que tem várias definições, dependendo da área de conhecimento que o estuda, porém, para a área de ciências agr...

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O intemperismo é considerado um importante processo geológico para o planeta, pois, a partir deste processo ocorre a formação da paisagem e a model...

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Questões resolvidas

Dentre as condicionantes do processo de erosão, a natureza do solo é o fator que determina a susceptibilidade à erosão dos terrenos, em função da capacidade de infiltração da água e da resistência à desagregação e ao subsequente transporte de partículas. Esse efeito integrado é denominado de erodibilidade do solo.
Considerando o fragmento de texto, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I. A erosão consiste no destacamento das partículas presentes na rocha inalterada, transporte e deposição.
II. Os processos erosivos são responsáveis pela esculturação do relevo e pela disponibilização das partículas para a formação de depósitos sedimentares e solos.
III. O fenômeno da erosão é influenciado por uma série de fatores, que podem ser mensurados pela Equação Universal da Perda de Solo.
IV. As variáveis envolvidas na erosão são: a erosividade da chuva, a erodibilidade do solo, o comprimento e a declividade da encosta, a cobertura do solo e as práticas de controle da erosão.
a. I, II e III, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas.

A Pedologia trata-se de uma ciência recente que teve o seu início marcado, de maneira consensual, pelos trabalhos de V.V. Dokuchaev (1846–1903), conhecido por viabilizar um modelo fatorial de formação do solo. Em expedições pelo seu país com sua equipe, Dokuchaev observou que o solo não era um simples amontado de material geológico, e sim o resultado da interação de diferentes fatores.
O solo se desenvolve pela influência e inter-relação de processos de naturezas distintas (química, física e biológica) e sua gênese está ligada aos fatores de formação:
a. Sedimentos, clima, relevo, plantas e tempo.
b. Material de origem, temperatura, relevo, biosfera e tempo.
c. Rochas magmáticas, pluviosidade, relevo, animais invertebrados e tempo.
d. Material de origem, clima, relevo, biosfera e tempo.
e. Rochas metamórficas, clima, relevo, matéria orgânica e tempo.

Os solos têm sido utilizados frequentemente como material base para construções de rodovias, constituindo camadas de base, sub-base e reforço do subleito. Entretanto é essencial que o engenheiro conheça as propriedades dos solos aplicados em obras de terra e pavimentação.
Sobre as propriedades do solo e o seu comportamento, marque a alternativa correta:
a. As propriedades físicas do solo, por serem mais importantes para a engenharia, são capazes de definir o comportamento do solos para qualquer finalidade.
b. As propriedades químicas do solo, por serem mais importantes para a engenharia, são capazes de definir o comportamento do solos para qualquer finalidade.
c. As propriedades físicas e químicas do solo são essenciais para o entendimento do comportamento dos solos, como resistência às demandas de engenharia.
d. As propriedades físicas, químicas e biológicas do solo fornecem informações importantes para várias áreas, mas são desnecessárias para a geotecnia.
e. As propriedades biológicas do solo são fundamentais para a geotecnia, já que o uso agrícola dos solos é um campo da engenharia.

Ao se analisar um perfil de solo é possível visualizar diversas propriedades morfológicas que permitem distinguir e classificar os diferentes tipos de solos. Ao longo de uma vertente são observadas mudanças na textura dos solos, vertical e lateralmente. Em um perfil de solo os horizontes podem apresentar mudanças texturais abruptas, que podem ser pedogenéticas ou devido a descontinuidades litológicas.
Com base no fragmento acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. A classificação de solos tem por objetivo fornecer subsídios para que os solos sejam categorizados a partir de características comuns, de modo a uniformizar as informações e permitir a mesma interpretação em qualquer lugar do Brasil e do mundo.
II. Os solos, por serem um produto do intemperismo e da pedogênese, se organizam de maneira uniforme, já que os fatores de formação atuam da mesma maneira e intensidade em qualquer lugar, resultando em solos similares.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

As limitações apresentadas ocorrem devido a diferença entre a fração de argila e de areia dos solos das regiões de climas temperados e tropicais. Essas limitações podem ser observadas na divergência entre os resultados obtidos pelos métodos tradicionais aplicados em solos tropicais, com o seu comportamento geotécnico.
O fragmento de texto discorre sobre as limitações de um determinado tipo de solo, devido as diferenças de um dos fatores de formação, que é o clima. Nesse sentido, é correto afirmar:
a. O clima define a intensidade das reações e do processo de lixiviação, e por isso resulta uma composição textural e mineralógica que influencia no comportamento dos solos.
b. O clima influencia na diferenciação dos horizontes devido a intensidade da lixiviação, alterando as cores e a sua composição, sem modificar o seu comportamento.
c. O clima atua favorecendo a biosfera, que passa a ocupar os espaços e fissuras presentes nas rochas, alterando somente a composição química.
d. O clima é responsável pela alteração do material de origem, facilitando os processos erosivos, de transporte e deposição, sem alterar a composição química e física.
e. O clima é responsável pela formação do relevo, de modo que os materiais são modelados em função da chuva e do vento, sem alteração da composição química dos materiais.

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3. As plantas desempenham um papel essencial na cobertura dos ambientes terrestres do planeta, não apenas como componentes-chave dos ecossistemas, ...

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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 425070 / Unidade 3 - Dinâmica Externa da Terra e Materiais Associados
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Geotécnica (NV)
Iniciado em quarta, 26 mar 2025, 19:46
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 26 mar 2025, 20:09
Tempo
empregado
22 minutos 41 segundos
Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
“Dentre as condicionantes do processo de erosão, a natureza do solo é o fator que determina a susceptibilidade à
erosão dos terrenos, em função da capacidade de infiltração da água e da resistência à desagregação e ao
subsequente transporte de partículas. Esse efeito integrado é denominado de erodibilidade do solo.” (SILVA et al.,
2019, p. 189x).
da SILVA, T. O. da et al. Dias Neto, S. L. S. Ferraz, R. L. Pitanga, H. N.  Paes, B. S. T. Susceptibilidade à erodibilidade
de Solos Residuais com Base em Correlações de Propriedades Geotécnicas Físico-Mecânicas. Anuário do
Instituto de Geociências (UFRJ), v. 42, n. 1, p. 188-195, 2019. Disponível em:
https://revistas.ufrj.br/index.php/aigeo/article/download/29982/16918 Acesso em:  0 6 maio 2022.
Considerando o fragmento de texto, analise as afirmativas a seguir:
I. A erosão consiste no destacamento das partículas presentes na rocha inalterada, transporte e deposição.
II. Os processos erosivos são responsáveis pela esculturação do relevo e pela disponibilização das partículas para
a formação de depósitos sedimentares e solos.
III. O fenômeno da erosão é influenciado por uma série de fatores, que podem ser mensurados pela Equação
Universal da Perda de Solo.
IV. As variáveis envolvidas na erosão são: a erosividade da chuva, a erodibilidade do solo, o comprimento e a
declividade da encosta, a cobertura do solo e as práticas de controle da erosão.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.  
d. I, II e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Pedologia “[...] trata-se de uma ciência recente que teve o seu início marcado, de maneira consensual, pelos
trabalhos de V.V. Dokuchaev (1846–1903), conhecido por viabilizar um modelo fatorial de formação do solo. Em
expedições pelo seu país com sua equipe, Dokuchaev observou que o solo não era um simples amontado de
material geológico, e sim o resultado da interação de diferentes fatores.” (PEREIRA et al.,2019, p. 3x).
PEREIRA, M. G. ANJOS, L. H. C. dos. PINHEIRO JUNIOR, C. R. PINTO, L. A. da S. R. SILVA NETO, E. C. da FONTANA,
A.et al. Formação e caracterização de solos. In: TULLIO, L. (Org.). Formação, classificação e cartografia dos solos.
Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. cap. 1, p. 1-20.
O solo se desenvolve pela influência e inter-relação de processos de naturezas distintas (química, física e
biológica) e sua gênese está ligada aos fatores de formação:
Escolha uma opção:
a. Sedimentos, clima, relevo, plantas e tempo.
b. Material de origem, temperatura, relevo, biosfera e tempo.
c. Rochas magmáticas, pluviosidade, relevo, animais invertebrados e tempo.
d. Material de origem, clima, relevo, biosfera e tempo. 
e. Rochas metamórficas, clima, relevo, matéria orgânica e tempo.
Os solos têm sido utilizados frequentemente como material base para construções de rodovias, constituindo
camadas de base, sub-base e reforço do subleito. Entretanto é essencial que o engenheiro conheça as
propriedades dos solos aplicados em obras de terra e pavimentação.
SANTOS, E. F. Estudo comparativo de diferentes sistemas de classificações geotécnicas aplicadas aos solos
tropicais. Dissertação mestrado. Universidade de São Paulo. São Carlos. 2006.
Sobre as propriedades do solo e o seu comportamento, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As propriedades físicas do solo, por serem mais importantes para a engenharia, são capazes de definir o
comportamento do solos para qualquer finalidade.
b. As propriedades químicas do solo, por serem mais importantes para a engenharia, são capazes de definir
o comportamento do solos para qualquer finalidade.
c. As propriedades físicas e químicas do solo são essenciais para o entendimento do comportamento dos
solos, como resistência às demandas de engenharia.

d. As propriedades físicas, químicas e biológicas do solo fornecem informações importantes para várias
áreas, mas são desnecessárias para a geotecnia. 
e. As propriedades biológicas do solo são fundamentais para a geotecnia, já que o uso agrícola dos solos é
um campo da engenharia.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Ao se analisar um perfil de solo é possível visualizar diversas propriedades morfológicas que permitem distinguir
e classificar os diferentes tipos de solos. Ao longo de uma vertente são observadas mudanças na textura dos
solos, vertical e lateralmente.  Em um perfil de solo os horizontes podem apresentar mudanças texturais
abruptas, que podem ser pedogenéticas ou devido a descontinuidades litológicas. A mudança textural abrupta é
inclusive um dos atributos diagnósticos para classificação no SistemaBrasileiro de Classificação de Solos.
EMBRAPA. Sistema Brasileiro de Classificação de Solos. 5.ed., revver. ed. Brasília, DF: EMBRAPA, 2018.
Com base no fragmento acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A classificação de solos tem por objetivo fornecer subsídios para que os solos sejam categorizados a partir de
características comuns, de modo a uniformizar as informações e permitir a mesma interpretação em qualquer
lugar do Brasil e do mundo.
Porque:
II. Os solos, por serem um produto do intemperismo e da pedogênese, se organizam de maneira uniforme, já
que os fatores de formação atuam da mesma maneira e intensidade em qualquer lugar, resultando em solos
similares.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.  
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
As limitações apresentadas ocorrem devido a diferença entre a fração de argila e de areia dos solos das regiões
de climas temperados e tropicais. Essas limitações podem ser observadas na divergência entre os resultados
obtidos pelos métodos tradicionais aplicados em solos tropicais, com o seu comportamento geotécnico.
NOGAMI, J. S. e VILLIBOR, D. F. - Pavimentação de baixo custo com solos lateríticos. São Paulo: Villibor, Brasil,
1995.
O fragmento de texto discorre sobre as limitações de um determinado tipo de solo, devido as diferenças de um
dos fatores de formação, que é o clima. Nesste sentido, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. O clima define a intensidade das reações e do processo de lixiviação, e por isso resulta uma
composição textural e mineralógica que influencia no comportamento dos solos.

b. O clima influencia na diferenciação dos horizontes devido a intensidade da lixiviação, alterando as cores e
a sua composição, sem modificar o seu comportamento.
c. O clima atua favorecendo a biosfera, que passa a ocupar os espaços e fissuras presentes nas rochas,
alterando somente a composição química.
d. O clima é responsável pela alteração do material de origem, facilitando os processos erosivos, de
transporte e deposição, sem alterar a composição química e física.
e. O clima é responsável pela formação do relevo, de modo que os materiais são modelados em função da
chuva e do vento, sem alteração da composição química dos materiais. 
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