Buscar

3001 - Questoes CESPE - português

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 1377 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 1377 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 9, do total de 1377 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

3001 
Questões 
Português 
 
1 - Q351188 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
 
Tecnologias de controle criam novas situações de dano moral. 
Internet: (com adaptações). 
 
Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
No trecho “é devida a indenização por danos morais” (l.8-9), a correção gramatical do texto seria mantida caso 
fosse suprimido o artigo que define “indenização”. 
( ) Certo ( ) Errado 
2 - Q351189 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Identificam-se como referentes do sujeito elíptico da oração iniciada pela forma verbal “São” (l.4): “O 
monitoramento por imagens” (l.1), “o controle de emails” (l.3) e “as escutas e gravações de ligações telefônicas dos 
empregados” (l.3-4). 
( ) Certo ( ) Errado 
 
3 - Q351190 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Infere-se do texto que a justiça trabalhista ainda não tem uma solução definitiva para a questão do monitoramento 
de empregados pelos patrões. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
4 - Q351191 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Na linha 5, o conectivo “já que” inicia oração que apresenta a conclusão da ideia apresentada na oração 
imediatamente anterior. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
5 - Q351192 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
É facultativo o emprego do sinal indicativo de crase na expressão “respeito à saúde do trabalhador” (l.7), de modo 
que sua supressão não prejudicaria a correção gramatical do texto. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
6 - Q351193 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
 
A mulher e o assédio moral. Internet: (com adaptações). 
 
 
Com referência às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 6 a 11. 
 
Na linha 3, a partícula “se”, em “em se tratando” poderia ser deslocada para imediatamente após a forma verbal 
“tratando”, sem prejuízo da correção gramatical do texto desde que empregado o hífen. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
7 - Q351194 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Com referência às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 6 a 11. 
 
Os vocábulos “juízes” e “país” são acentuados de acordo com regras de acentuação gráfica distintas. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
8 - Q351195 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Com referência às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 6 a 11. 
 
No último período do texto, a expressão “esses processos” (l.16-17) retoma, por coesão, “casos” (l.14). 
( ) Certo ( ) Errado 
 
9 - Q351196 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Com referência às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 6 a 11. 
 
Depreende-se da leitura do primeiro parágrafo que a legislação trabalhista, eleitoral, civil e penal situa-se, 
considerando-se a hierarquia legislativa, em nível abaixo da Constituição Federal. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
10 - Q351197 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
Com referência às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 6 a 11. 
 
A expressão “será que” (l.8) poderia ser suprimida, mantendo-se a correção gramatical do período. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
1 - C 2 - C 3 - C 4 - E 5 - E 6 - E 7 - E 8 - C 9 - C 10 - C 
11 - Q351198 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
 
A mulher e o assédio moral. Internet: (com adaptações). 
 
 
Com referência às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 6 a 11. 
 
O emprego de vírgula imediatamente após a expressão adverbial “muitas vezes” (l.11) manteria a correção 
gramatical do período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
12 - Q351199 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
 
Internet: (com adaptações). 
A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. 
 
O texto classifica-se como expositivo, visto que, nele, é defendida, com base em argumentos, a punição daqueles 
que pratiquem assédio moral. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
13 - Q351200 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. 
 
A forma verbal “responde” (l.7), empregada no presente do indicativo, sugere ação que se repete no tempo, 
compatível com um texto de lei. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
14 - Q351201 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. 
 
A expressão “que for” (l.20) pode ser suprimida do texto sem prejuízo da correção gramatical. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
15 - Q351202 ( Prova: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Técnico Judiciário - Área Administrativa / Português ) 
A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. 
 
Na linha 1, a substituição da forma verbal “Existem” por haverão manteria a correção gramatical do período e não 
prejudicaria a coerência textual dado o emprego do subjuntivo “pratiquem”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
16 - Q351717 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português / Interpretação 
de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
 
 
Michel Laub. Diário da queda. 
São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 48-9 (com adaptações). 
Acerca do texto, julgue os itens a seguir. 
 
Infere-se do segundo parágrafo que os fatos lembrados dependem da importância que lhes foi atribuída pelos que 
os vivenciaram. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
17 - Q351718 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português / Interpretação 
de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Acerca do texto, julgue os itens a seguir. 
 
De acordo com o primeiro parágrafo, as mudanças pelas quais as pessoas passam ao envelhecer alteram a figura 
delas quando jovens. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
18 - Q351719 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português / Interpretação 
de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Acerca do texto, julgue os itens a seguir. 
 
De acordo com o narrador, fotografias antigas evocam imagens irreais daqueles com quem se conviveu no passado. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
19 - Q351720 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português / Interpretaçãode Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Acerca do texto, julgue os itens a seguir. 
 
Depreende-se do texto que o narrador se ressente do fato de momentos marcantes de sua adolescência não terem 
sido guardados, na memória, por seu pai. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
20 - Q351721 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português / Morfologia - 
Pronomes; Pronomes relativos; ) 
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens. 
 
O pronome “que” (l.11 e 13) introduz oração que restringe a significação dos antecedentes “a” (l.11) e “fotografias 
antigas” (l.12-13), respectivamente. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
11 - E 12 - E 13 - C 14 - C 15 - E 16 - C 17 - E 18 - E 19 - E 20 - C 
 
 
 
 
21 - Q351722 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português / Pontuação; 
Uso da Vírgula; Travessão; ) 
 
 
Michel Laub. Diário da queda. 
São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 48-9 (com adaptações). 
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens. 
 
Nas linhas 21 e 22, a substituição das vírgulas por travessões manteria a correção gramatical e o sentido do texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
22 - Q351723 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português / Morfologia; 
Adjetivos; ) 
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens. 
 
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a expressão “mais que” (l.23) fosse substituída por mais do que. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
23 - Q351724 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português ) 
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens. 
 
No trecho “é possível que associe a figura do seu pai com a figura do seu pai como é hoje” (l.4-5), o conectivo “que” 
inicia oração que complementa o sentido do adjetivo “possível”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
24 - Q351725 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português ) 
 
 
Flávio Tavares. Memórias do esquecimento. 
São Paulo: Globo, 1999, p. 169. 
Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. 
 
No trecho “o não importar-se com o que ocorra” (l.7-8), é opcional a colocação do pronome “se” antes de 
“importar-se”: o não se importar com o que ocorra. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
 
 
 
25 - Q351726 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. 
A eliminação da vírgula logo após a conjunção “porque” (l.10) não acarretaria prejuízo à correção gramatical do 
texto. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
26 - Q351727 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. 
Não acarretaria prejuízo para a correção gramatical e os sentidos do texto a substituição de “engendra a omissão” 
(l.7) por dá existência à omissão. 
( ) Certo ( ) Errado 
 
27 - Q351728 ( Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. 
O termo “que” (l.2) introduz oração que complementa de forma direta o sentido do verbo “aprender” (l.1). 
( ) Certo ( ) Errado 
 
28 - Q350278 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / Sintaxe; 
Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado; ) 
 
Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima. 
 
 
Os sujeitos das formas verbais “recebe” (l.9), “paga” (l.9), “desconta” (l.10) e “antecipa” (l.10) têm um mesmo 
referente: “um banco comercial” (l.9). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
29 - Q350279 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Pontuação; Uso da Vírgula; ) 
Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima. 
 
Na linha 12, o emprego das vírgulas que separam “portanto” é obrigatório, dada a posição ocupada por esse 
vocábulo no período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
30 - Q350280 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima. 
 
A palavra “iminência” (l.15) está empregada, no texto, com o sentido de proximidade (no que se refere a intervalo 
de tempo). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
21 - C 22 - C 23 - E 24 - C 25 - E 26 - C 27 - C 28 - C 29 - C 30 - C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
31 - Q350281 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / Sintaxe; 
Concordância verbal, Concordância nominal; ) 
 
Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima. 
 
Na linha 23, seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “adotaram” fosse flexionada no 
singular, dada a possibilidade de a concordância ser feita, no contexto, também com o vocábulo “que”, sujeito da 
oração. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
32 - Q350282 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima. 
 
Conclui-se da leitura do texto que a comparação entre “crise bancária” (l.1) e “vendaval” (l.2) embasa-se na 
impossibilidade de se preverem as consequências de ambos os fenômenos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
33 - Q350283 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima. 
 
A ideia de reciprocidade presente em “relacionam-se” (l.4) seria reforçada caso fosse inserida, imediatamente após 
essa forma, a expressão uns com os outros. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
34 - Q350284 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; Figuras de Linguagem; ) 
 
Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima. 
 
O emprego do vocativo “senhores”, na terceira e na quarta estrofes, atenua o tom irônico do poema. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
35 - Q350285 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima. 
 
A expressão “não fede/nem cheira”, na última estrofe, está empregada em sentido denotativo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
36 - Q350286 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poemaacima. 
 
Depreende-se da leitura do poema uma crítica ao emprego dos vocábulos “preço” (v.1 e 2), “sonegação” (v.7), 
“funcionário público” (v.12), “salário de fome” (v.14) na poesia, que deve, sobretudo, segundo o poeta, priorizar o 
inusitado. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
37 - Q350287 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima. 
 
O poema associa, ironicamente, criação poética e alienação social. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
38 - Q350288 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português ) 
Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima. 
 
O título do poema antecipa a crítica contundente que o poeta dirige à falta de oportunidades no mercado de 
trabalho brasileiro. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
39 - Q350289 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português ) 
 
Em relação ao texto apresentado acima, julgue os itens seguintes. 
 
O texto constrói-se com base na sátira. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
40 - Q350290 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Morfologia; Preposições; Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Em relação ao texto apresentado acima, julgue os itens seguintes. 
 
Para o entendimento da crítica social presente no texto, é crucial, além da interpretação das imagens com base no 
conhecimento histórico, o entendimento do sentido das preposições empregadas no título de cada imagem. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
31 - E 32 - C 33 - C 34 - E 35 - E 36 - E 37 - C 38 - E 39 - C 40 - C 
 
 
41 - Q350291 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
 
Em relação ao texto apresentado acima, julgue os itens seguintes. 
 
O tema do texto pode ser sintetizado no ditado popular “aqui se faz, aqui se paga”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
42 - Q350292 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; Variação Linguística; ) 
Em relação ao texto apresentado acima, julgue os itens seguintes. 
 
Em “PRESENTE PRA GREGO”, o emprego da forma prepositiva “pra” é inadequado, dado o grau de formalidade do 
texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
43 - Q350293 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Tipologia Textual; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Em relação ao texto apresentado acima, julgue os itens seguintes. 
 
O texto, cuja mensagem é transmitida essencialmente por meio da imagem, classifica-se como não verbal. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
44 - Q350294 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens de 17 a 20, que versam sobre correspondência oficial. 
 
No seguinte trecho de documento dirigido a ministro de Estado, está correto o emprego do pronome de 
tratamento. Encaminho a Sua Excelência esta carta aberta em cumprimento do estabelecido no Decreto n.º 
3.088/1999, que instituiu o regime de metas para a inflação no Brasil. Como é do conhecimento de Sua Excelência, 
o parágrafo único do artigo 4.º do referido decreto reza que, em caso de descumprimento da meta de inflação 
estabelecida pelo Conselho Monetário Nacional (...) 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
45 - Q350295 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens de 17 a 20, que versam sobre correspondência oficial. 
 
Suponha que a chefe do Departamento de Gestão de Pessoas do BACEN pretenda solicitar a liberação de um 
servidor do Departamento de Planejamento, Orçamento e Gestão para participar de curso de capacitação a ser 
oferecido pela instituição nos três primeiros dias do mês seguinte. Nessa situação, basta o encaminhamento de 
email informal ao referido departamento, com a utilização da conta eletrônica institucional, para formalizar a 
solicitação e aguardar a resposta, que pode ser feita, também, apenas informalmente, por correio eletrônico. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
46 - Q350296 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens de 17 a 20, que versam sobre correspondência oficial. 
 
O ofício é o documento adequado para a comunicação de assunto oficial entre o presidente do BACEN e o ministro 
da Fazenda. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
47 - Q350297 ( Prova: CESPE - 2013 - BACEN - Técnico - Conhecimentos Básicos - Áreas 1 e 2 / Português / 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens de 17 a 20, que versam sobre correspondência oficial. 
 
As informações do remetente de um ofício podem constar tanto no cabeçalho quanto no rodapé do documento. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
48 - Q350338 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Interpretação de Textos; Redação - 
Reescritura de texto; ) 
 
Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
O segmento “Aliás, o reconhecimento (...) limita a individualidade” (l.9-10) poderia ser reescrito, sem prejuízo do 
sentido e da correção gramatical do texto, da seguinte forma: Contudo, reconhecer a isonomia axiológica entre 
culturas não é importante, vez que limita a individualidade. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
49 - Q350339 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Interpretação de Textos; Redação - 
Reescritura de texto; ) 
Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
A última oração do texto poderia ser reescrita, sem prejuízo das ideias veiculadas e da correção gramatical, da 
seguinte forma: o que torna papel do Estado oferecer às condições de acessibilidade da diversidade cultural o 
ambiente indispensável de autogestão da identidade pessoal. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
50 - Q350340 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Interpretação de Textos; Significação 
Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
De acordo com o autor do texto, a solução dos conflitos interculturais requer o emprego de mecanismos mais 
complexos do que o proposto pelos multiculturalistas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
41 - E 42 - E 43 - E 44 - E 45 - E 46 - E 47 - C 48 - E 49 - E 50 - C 
 
51 - Q350341 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Interpretação de Textos; Significação 
Contextual de Palavras e Expressões; ) 
 
Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
Depreende-se da leitura do texto que tanto o seu autor quanto os multiculturalistas reconhecem que não há 
culturas mais importantes ou menos importantes que outras. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
52 - Q350342 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português /Interpretação de Textos; Significação 
Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
Nesse texto, de tipologia dissertativa, o autor defende o acesso de todos a um ambiente de diversidade cultural, 
que, em sua opinião, é essencial para a construção da identidade pessoal. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
53 - Q350343 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Crase; ) 
Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
No trecho “agrupamento familiar e social a que pertence o indivíduo” (l.12-13), a substituição de “o indivíduo” por a 
pessoa tornaria obrigatório o emprego do acento grave, indicativo de crase, no “a” que antecede “que”: à que 
pertence a pessoa. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
54 - Q350344 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Pontuação; Uso da Vírgula; ) 
 
Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e estruturas inguísticas do texto acima. 
 
Estaria garantida a correção gramatical do texto caso fosse suprimida a vírgula empregada após “individualidade” 
(l.12), evitando-se a separação, por vírgula, do sujeito e do predicado da oração. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
55 - Q350345 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Morfologia; Interpretação de Textos; 
Redação - Reescritura de texto; Conjunções: Relação de causa e consequência; ) 
Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e estruturas inguísticas do texto acima. 
 
Não haveria prejuízo do sentido geral do texto nem das relações sintáticas nele estabelecidas caso à os elementos 
da enumeração presente no segmento “ensejadores da acessibilidade às condições materiais, sociais, culturais e 
intelectivas” (l.22-24) fossem reorganizados da seguinte forma: ensejadores da acessibilidade às condições 
materiais, sociais e culturais intelectivas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
56 - Q350346 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Morfologia - Pronomes; ) 
Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e estruturas inguísticas do texto acima. 
 
No trecho “que se expressam na subjetividade da liberdade pessoal” (l.9-10), o emprego do pronome átono “se” 
após a forma verbal — expressam-se — prejudicaria a correção gramatical do texto, dada a presença de fator de 
próclise na estrutura apresentada. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
57 - Q350347 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Funções morfossintáticas da palavra 
QUE; Sintaxe; Concordância verbal, Concordância nominal; ) 
Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e estruturas inguísticas do texto acima. 
 
Na linha 9, “que” é elemento de coesão empregado em referência a “autenticidade [humana]” e “individualidade 
humana”, razão por que a forma verbal “expressam” está flexionada no plural. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
58 - Q350348 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Interpretação de Textos; Redação - 
Reescritura de texto; ) 
Nos itens a seguir, são apresentados trechos, adaptados, de texto publicado em jornal de grande circulação. 
Julgue-os de acordo com a prescrição gramatical. 
 
É importante consolidar, por meio da educação, principalmente da educação básica, além do domínio das letras e 
dos números, o cultivo, entre os estudantes, de laços de amizades genuínas, da cooperação, da solidariedade, do 
espírito comunitário e do exercício da plena cidadania, como contraponto à hipertrofia do ego, à violência 
generalizada e à banalização da vida. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
59 - Q350349 ( Prova: CESPE - 2013 - PC-DF - Escrivão de Polícia / Português / Interpretação de Textos; Redação - 
Reescritura de texto; ) 
Nos itens a seguir, são apresentados trechos, adaptados, de texto publicado em jornal de grande circulação. 
Julgue-os de acordo com a prescrição gramatical. 
 
No Brasil, as diferentes formas de violência provém de fenômeno histórico: da catequização dos índios a escravidão 
africana, seguir-se-ão com a colonização mercantilista, o coronelismo, as oligarquias, amparado por um Estado 
autoritário e burocrático, e manifesta por meio da tirania, da opressão, do abuso de força e da criminalidade. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
60 - Q350118 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; 
Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Mantêm-se as informações originais e a correção gramatical do texto ao se substituir a palavra “monitorada” (l.3) 
por bloqueada. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
51 - C 52 - C 53 - E 54 - E 55 - E 56 - C 57 - C 58 - C 59 - E 60 - E 
 
61 - Q350119 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; 
Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
A legislação que protege o internauta de ter seus dados divulgados sem a sua autorização já está em vigor. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
62 - Q350120 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; 
Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
O escândalo de espionagem norte-americana intensificou a importância de uma lei que proteja o internauta. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
63 - Q350121 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; 
Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Depreende-se do texto que empresas que fazem uso comercial dos dados do internauta são contra uma lei que 
proíba a coleta de informações pessoais dos usuários da Internet sem uma prévia autorização. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
64 - Q350122 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Sintaxe; Concordância verbal, 
Concordância nominal; ) 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
As formas verbais “protegem” (l.2) e “resguardam” (l.3) estão no plural porque concordam com “mecanismos” (l.2), 
mas poderiam estar no singular para concordar com “série” (l.2). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
65 - Q350123 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; 
Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
 
Julgue os itens de 6 a 10, relativos ao texto acima. 
 
A correção gramatical e as ideias originais do texto seriam preservadas caso a palavra “Robustecer” (l.1) fosse 
substituída por Fortalecer. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
66 - Q350124 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Pontuação; Uso da Vírgula; 
Travessão; ) 
Julgue os itens de 6 a 10, relativos ao texto acima. 
 
Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir os travessões nas linhas 3 e 5 por vírgulas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
67 - Q350125 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Problemas da língua culta; Por 
que- porque/ porquê/ por quê; ) 
Julgue os itens de 6 a 10, relativos ao texto acima. 
 
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir a expressão “por que” (l.6) pela palavra porque. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
68 - Q350126 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; 
Significação Contextual de Palavras e Expressões; Denotação e Conotação; ) 
Julgue os itens de 6 a 10, relativos ao texto acima.A expressão “padrão FIFA” (l.8) está sendo empregada com o sentido de qualidade excelente. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
69 - Q350127 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; 
Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os itens de 6 a 10, relativos ao texto acima. 
 
A substituição da expressão “credo religioso” (l.3) pela palavra religião mantém a correção gramatical do texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
70 - Q350128 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Fonologia; Acentuação gráfica: 
Proparoxítonas, Oxítonas, Ditongos, Hiatos; ) 
 
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens. 
 
A forma verbal “têm” (l.1) recebe acento gráfico para indicar o plural. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
61 - E 62 - C 63 - C 64 - C 65 - C 66 - E 67 - E 68 - C 69 - C 70 - C 
 
71 - Q350129 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Morfologia - Verbos; Flexão 
verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Formas nominais do verbo (particípio, gerúndio, infinitivo); ) 
 
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens. 
 
A substituição de “se traduzir” (l.1) por ser traduzidas prejudicaria a correção gramatical do período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
72 - Q350130 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português ) 
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens. 
 
As palavras “excelência”, “desperdício”, “ineficiência” e “ignorância” recebem acento gráfico com base em regras 
gramaticais diferentes. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
73 - Q350131 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português ) 
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens. 
 
A forma verbal “precisa” (l.8) está no singular porque concorda com “desperdício” (l.8). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
74 - Q350132 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português ) 
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens. 
 
Predomina no fragmento em questão o tipo textual narrativo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
75 - Q350133 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português ) 
 
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima. 
 
A correção gramatical do período será mantida ao se flexionar a palavra “ininterrupta” (l.9) no plural: ininterruptas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
76 - Q350134 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português ) 
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima. 
 
Em “se esperava” (l.5), o termo “se” indica voz reflexiva. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
77 - Q350135 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português ) 
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima. 
 
Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir “intrincados” (l.6) por 
complicados. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
78 - Q350136 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Interpretação de Textos; Coesão 
e coerência; ) 
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima. 
 
Em “superou-as” (l.8), o pronome “as” retoma o antecedente “crises políticas” (l.7-8). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
79 - Q350137 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Ortografia; Emprego de Letras; 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras. 
 
Se há de fato desinteresse dos estudantes em aprender, isso pode ser reflexo da verdadera cultura da banalidade 
que impera no país nas mais variadas áreas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
80 - Q350138 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Ortografia; Emprego de Letras; 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras. 
 
Dotar todas as escolas com as condições necessárias para receber dignamente alunos e professores é o mínimo que 
se espera do poder público. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
71 - E 72 - E 73 - E 74 - E 75 - C 76 - E 77 - C 78 - C 79 - E 80 - C 
 
81 - Q350139 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Ortografia; Emprego de Letras; 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras. 
 
Investir na formação dos educadores de forma contínua e permanente é uma premiça básica para melhorar a 
educação. Entretanto, há outros fatores envolvidos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
82 - Q350140 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Ortografia; Emprego de Letras; 
Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões; ) 
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras. 
 
Uma pesquiza mostrou que a maioria dos educadores não relaciona o déficit de aprendizagem ao própio trabalho 
ou às condições da escola. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
83 - Q350141 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Ortografia; Emprego de Letras; 
) 
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras. 
 
Sob uma equivocada intensão de se evitar constrangimentos de alunos, opta-se por não distinguir o certo do 
errado, em não apontar falhas e aceitar resultados mediocres. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
84 - Q350142 ( Prova: CESPE - 2013 - FUB - Auxiliar de Administração / Português / Ortografia; Emprego de Letras; 
) 
Julgue os fragmentos de texto apresentados nos seguintes itens com relação à grafia das palavras. 
 
A excelência — definida como a qualidade do que é excelente, melhor — só pode ser alcançada por meio do 
aprimoramento contínuo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
85 - Q347844 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
 
 
Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Na linha 16, o emprego do sinal indicativo de crase é obrigatório, dadas a regência da forma verbal “deu”, que exige 
complemento preposicionado, e a presença do artigo definido feminino a, que antecede o substantivo “instituição”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
86 - Q347845 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
O termo “que” ( l.3) introduz oração de natureza restritiva. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
87 - Q347846 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
A vírgula após “colonial” ( l.5) é utilizada para isolar aposto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
88 - Q347847 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
 
Dada a apresentação de fatos, acontecimentos e personagens, o texto é predominantemente narrativo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
89 - Q347848 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
Depreende-se das ideias apresentadas no texto que a Constituição dispõe que é direito de todos os cidadãos 
censurar e impedir a circulação de informações a respeitoda própria vida. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
90 - Q347849 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
O trecho “que condiciona a edição de biografias à autorização do biografado ou descendentes” ( l.1-3) é de 
natureza explicativa. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
81 - E 82 - E 83 - E 84 - C 85 - C 86 - C 87 - E 88 - E 89 - E 90 - E 
 
91 - Q347850 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
 
O termo se, em “se registrar” ( l.4), é utilizado para indicar reflexividade. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
92 - Q347851 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
A palavra “sonegado” ( l.9) está sendo empregada com o sentido de reduzido, diminuído. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
93 - Q347852 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
 
 
Com base no texto acima, julgue os próximos itens. 
 
A conjunção “se” ( l.4) tem valor condicional na oração em que está inserida. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
94 - Q347853 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
A palavra “incipientes” ( l.9) está empregada com o sentido de dependentes de tecnologia estrangeira. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
95 - Q347854 ( Prova: CESPE - 2013 - MPU - Técnico - Tecnologia da Informação e Comunicação / Português ) 
O emprego do subjuntivo em “que tenha” ( l.1) confere à informação um caráter hipotético. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
96 - Q342302 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
 
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
O emprego de vírgula após “Em breve” (l.16) justifica-se por isolar adjunto adverbial anteposto, ou seja, deslocado 
de sua posição tradicional. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
97 - Q342303 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “Foi aprovada” (l.1) por Aprovou-se. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
98 - Q342304 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português / Crase; ) 
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
O emprego do sinal indicativo de crase em “às inativações” (l.6) justifica-se pela regência do termo “envio” (l.5), que 
exige complemento regido da preposição “a”, e pela presença do artigo definido feminino plural que determina o 
substantivo “inativações” (l.6). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
99 - Q342305 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
A substituição de “exigirá” (l.8) por exigiriam manteria a correta correlação entre os tempos e modos verbais 
empregados no período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
100 - Q342306 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
A substituição de “para os” por aos nas ocorrências entre as linhas 11 e 15 manteria a correção gramatical do texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
91 - E 92 - E 93 - C 94 - E 95 - C 96 - C 97 - C 98 - E 99 - E 100 - C 
 
101 - Q342307 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
 
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Se a palavra “erário” (l.16) for substituída por tesouro público, prejudica-se a informação do período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
102 - Q342308 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Depreende-se das informações do texto que os funcionários que usarem passagens aéreas custeadas pelo governo 
do Rio Grande do Sul podem usufruir, para viagens particulares, dos prêmios ou créditos de milhagens concedidos 
pelas companhias aéreas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
103 - Q342309 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Prejudica-se a informação do texto ao se substituir a forma verbal “assinalou” (l.11) por alguma das seguintes: 
observou, admitiu, informou, esclareceu, declarou. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
104 - Q342310 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Se o termo “quando” (l.13) for substituído pela conjunção se ou pela conjunção desde que, haverá prejuízo da 
coerência textual. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
105 - Q342311 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
 
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
O termo “com isso” (l.8) refere-se ao fato de o Congresso ter “incluído em sua agenda positiva um esforço para 
eliminar essa prerrogativa” (l.6-7). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
106 - Q342312 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português / Morfologia; Conjunções: 
Relação de causa e consequência; ) 
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Mantêm-se as relações sintáticas originais ao se substituir o termo “Entretanto” (l.11) por qualquer um dos 
seguintes: Porém, Contudo, Todavia, No entanto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
107 - Q342313 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
O trecho “que tradicionalmente beneficia políticos de todos os matizes” (l.9-10) é empregado, no texto, com 
sentido restritivo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
108 - Q342314 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
A substituição dos travessões empregados nas linhas 12 e 14 por vírgulas prejudicaria a correção gramatical do 
período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
109 - Q342315 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
A estrutura organizacional do texto é indicadora do tipo textual dissertativo-argumentativo 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
110 - Q342316 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RS - Oficial de Controle Externo / Português ) 
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
A expressão “o referido mecanismo” (l.2-3) retoma o antecedente “justiça ineficiente” (l.2). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
101 - E 102 - E 103 - E 104 - E 105 - C 106 - C 107 - C 108 - E 109 - C 110 - E 
 
111 - Q333589 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Infere-se do texto que os relatórios emitidos por grandes consultorias globais e os boletins do Banco Mundial são 
parâmetros confiáveis para a análise de previsões relativas ao futuro dos valores do mercado de metais. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
112 - Q333590 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação aos sentidos eàs estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Depreende-se do texto que, ao se elevarem os padrões de vida das populações das nações industrializadas, a 
mineração passou a ocupar posição de destaque na economia mundial, fato comprovado pelo maior consumo de 
joias e pela utilização de cobre como matéria-prima de tubos de prédios e casas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
113 - Q333591 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Para reforçar o paralelismo sintático do terceiro parágrafo, pode-se substituir o pronome “cuja” (l.23) pela 
expressão que a, sem que haja prejuízo gramatical e alteração das ideias originais do texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
114 - Q333592 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Feitas as necessárias alterações na grafia das palavras, o deslocamento do vocábulo “certa” (l.1) para logo após o 
substantivo a que se refere manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
115 - Q333593 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
Não haveria prejuízo gramatical para o texto se a forma verbal “estima” (l.4) fosse empregada no pretérito perfeito 
do indicativo, estimou; no entanto, seria perdida a noção de atualidade que a forma verbal original confere ao 
predicado. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
116 - Q333594 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
De acordo com o texto, apesar de somente os preços do cobre, do ouro, da prata e da platina terem garantias de 
queda até 2025, o preço desses metais dificilmente chegará ao patamar das décadas de 80 e 90 do século XX, 
quando atingiu os valores mais baixos da história. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
117 - Q333595 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Julgue os itens subsequentes quanto a sentidos, estruturas e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
As expressões “moderada gestão” (l.5), “o governo do Partido Revolucionário” (l.7-8), “democracia mais populosa” 
(l.10) e “regime autoritário mais populoso” (l.11-12) reforçam o ponto de vista expresso no primeiro período do 
primeiro parágrafo do texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
118 - Q333596 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os itens subsequentes quanto a sentidos, estruturas e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
Em virtude das características exclusivamente dissertativo-argumentativas do texto, o emprego de expressões em 
sentido metafórico, como “despertou o apetite” (l.1), deveria ter sido evitado. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
119 - Q333597 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os itens subsequentes quanto a sentidos, estruturas e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
Os vocábulos “Tanzânia”, “necessário” e “benefícios” são acentuados pela mesma regra gramatical. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
120 - Q333598 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os itens subsequentes quanto a sentidos, estruturas e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
Depreende-se do texto que o boom de mineração afetou todos os países do mundo, independentemente da linha 
política de seus governos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
111 - C 112 - E 113 - E 114 - E 115 - C 116 - E 117 - C 118 - E 119 - C 120 - E 
 
121 - Q333599 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Os trechos apresentados nos itens abaixo são fragmentos adaptados de um texto retirado do portal 
www.cprm.gov.br. Julgue-os quanto à correção gramatical. 
 
O Brasil apresenta, ainda, baixo consumo de água tratada per capita, mas vem evoluindo ao longo dos anos. A 
disponibilidade de água tratada tem influenciado o aumento do consumo no território brasileiro, embora esse 
consumo permaneça fortemente relacionado a fatores sazonais. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
122 - Q333600 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Os trechos apresentados nos itens abaixo são fragmentos adaptados de um texto retirado do portal 
www.cprm.gov.br. Julgue-os quanto à correção gramatical. 
 
Apesar de os geólogos e engenheiros de minas serem os únicos profissionais que podem responsabilizar-se pela 
execução de serviços de exploração de água subterrânea, a indústria de água mineral e potável de mesa necessita 
também de profissionais da área de alimentos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
123 - Q333601 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Os trechos apresentados nos itens abaixo são fragmentos adaptados de um texto retirado do portal 
www.cprm.gov.br. Julgue-os quanto à correção gramatical. 
 
No Brasil, a primeira informação disponível sobre produção de água mineral envazada data de 1911. Nessa época, 
só existia indústrias montadas de água mineral nos estados de Minas Gerais e do Rio de Janeiro. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
124 - Q333602 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Julgue os seguintes itens, relativos a aspectos linguísticos do texto acima. 
 
Não haveria prejuízo para a correção gramatical nem para a coerência do texto se seu último período fosse assim 
reescrito: A presença dessa espécie de rocha no elevado, típica de terras não submersas, surpreendeu os 
pesquisadores. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
125 - Q333603 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os seguintes itens, relativos a aspectos linguísticos do texto acima. 
 
No primeiro período do texto, a expressão “a aproximadamente 2.000 m de profundidade”, é facultativo o uso de 
sinal indicativo de crase, dada a possibilidade de contração da preposição a, requerida pela forma verbal “repousa”, 
e do artigo definido a, que poderia ser empregado para determinar o substantivo “profundidade”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
126 - Q333604 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os seguintes itens, relativos a aspectos linguísticos do texto acima. 
 
O trecho “um pequeno continente perdido” (l.3) funciona, sintaticamente, como complemento da forma verbal 
“repousa” (l.2). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
127 - Q333605 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os seguintes itens, relativos a aspectos linguísticos do texto acima. 
 
As vírgulas empregadas nas linhas 4 e 5 isolam oração adverbial de sentido causal. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
128 - Q333606 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os seguintes itens, relativos a aspectos linguísticos do texto acima. 
 
O termo “submerso” (l.10) tem, no contexto, o mesmo sentido de imerso. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
129 - Q333607 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM- Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Com base no texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
Estaria mantida a correção gramatical do texto se a forma verbal “ofertou” (l.3) estivesse flexionada no plural, visto 
que o pronome relativo “que” (l.2) tem como referente o substantivo plural “blocos” (l.2). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
130 - Q333608 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
A vírgula após “brasileira” (l.11) isola oração de valor adjetivo com sentido explicativo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
121 - C 122 - C 123 - E 124 - C 125 - E 126 - E 127 - E 128 - C 129 - E 130 - C 
 
131 - Q333609 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Com base no texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
Com correção gramatical e sem prejuízo da coerência textual, o ponto final empregado na linha 8 poderia ser 
substituído, feitas as devidas alterações de maiúscula e minúscula, por dois-pontos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
132 - Q333610 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os seguintes itens. 
 
Na linha 1, estaria gramaticalmente correta a inserção de vírgula após a palavra “Francesa”, dada a extensão do 
trecho “A presença de petróleo abundante na Guiana Francesa” 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
133 - Q333611 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Haveria prejuízo para a correção gramatical do texto se a oração “não houve registro de danos” (l.13) fosse assim 
reescrita: não houveram registros de danos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
134 - Q333612 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
A palavra “periferia” (l.8) designa a região central da cidade de Montes Claros. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
135 - Q329517 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português ) 
 
 
No que se refere aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
A forma verbal “podem” (L.8) está empregada no sentido de têm autorização. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
136 - Q333613 ( Prova: CESPE - 2013 - CPRM - Técnico de Geociências - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
Em “atingindo a magnitude” (l.2-3), “a” é preposição, exigida pela regência do verbo atingir. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
137 - Q329518 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; ) 
 
 
No que se refere aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
A oração introduzida por “porque” (L.10) expressa a razão de as bombas serem sujas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
138 - Q329519 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Morfologia; Conjunções: 
Relação de causa e consequência; ) 
Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do texto, a conjunção “e”, em “e não por deficiência da ciência” 
(L.2-3), poderia ser substituída por mas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
139 - Q329520 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; ) 
O objetivo do texto, de caráter predominantemente dissertativo, é informar o leitor a respeito do surgimento da 
“bomba limpa” (L.8). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
140 - Q329521 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Morfologia; Conjunções: 
Relação de causa e consequência; ) 
Tendo a oração “que se supera a si mesma a cada dia” (L.3-4) caráter explicativo, o vocábulo “que” poderia ser 
corretamente substituído por pois ou porque, sem prejuízo do sentido original do período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
131 - C 132 - E 133 - C 134 - E 135 - E 136 - E 137 - C 138 - C 139 - E 140 - E 
 
141 - Q329522 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; ) 
 
 
No que se refere aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
A visão do autor do texto a respeito das “bombas n” (L.17) é positiva, o que é confirmado pelo uso da palavra 
“lisura” (L.18) para se referir a esse tipo de bomba, em oposição ao emprego de palavras como “indisciplinadas” 
(L.16) e “mal-educadas” (L.17) em referência às bombas que liberam “estrôncio 90” (L.11), estas sim consideradas 
desastrosas por atingirem indistintamente países considerados amigos e inimigos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
142 - Q329523 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Fonologia; Acentuação gráfica: 
Proparoxítonas, Oxítonas, Ditongos, Hiatos; ) 
O emprego do acento nas palavras “ciência” e “transitório” justifica-se com base na mesma regra de acentuação. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
143 - Q329524 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; ) 
 
 
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
No texto, a expressão “pequenos e grandes” (L.20) não se refere a tamanho, podendo ser interpretada como 
equivalente à expressão “adultos e jovens” (L.1), ou seja, em referência a faixas etárias. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
144 - Q329525 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; 
Redação - Reescritura de texto; ) 
O trecho “Tempos atrás era tido como legítimo espancarem-se mulheres e crianças, escravizarem-se povos” (L.11-
13) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Há tempos, considerava-se legítimo que se espancassem 
mulheres e crianças, que se escravizassem povos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
145 - Q329526 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; 
Tipologia Textual; ) 
Infere-se do texto que algumas práticas sociais são absolutamente erradas, ainda que o conceito de certo e errado 
seja variável do ponto de vista social e histórico.. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
146 - Q329527 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Morfologia; Conjunções: 
Relação de causa e consequência; ) 
Dado o fato de que nem equivale a e não, a supressão da conjunção “e” empregada logo após “inviolável”, na linha 
10, manteria a correção gramatical do texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
147 - Q346167 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
 
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens 
 
Na expressão “cláusula pétrea” ( l.6), o vocábulo “pétrea” provém de pedra e relaciona- se, em sentido denotativo, 
a algo que tem resistência de pedra, ao passo que o termo jurídico completo, com sentido conotativo, refere- se a 
algo que demonstra insensibilidade, dureza. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
148 - Q329528 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Morfologia - Pronomes; ) 
 
 
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
Devido à presença do advérbio “apenas” (L.18), o pronome “se” (L.17) poderia ser deslocado para imediatamenteapós a forma verbal “coloca” (L.17), da seguinte forma: coloca-se. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
149 - Q346168 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
 
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens 
 
Conclui- se do texto que o conceito jurídico de ordem pública e o de incolumidade das pessoas e do patrimônio 
estabelecem um relacionamento lógico e de mútua dependência, tanto é que a Constituição Federal os agrega em 
um mesmo artigo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
150 - Q329529 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; 
Redação - Reescritura de texto; ) 
 
 
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
Sem prejuízo para o sentido original do texto, o trecho “esses comportamentos são publicamente condenados na 
maior parte do mundo” (L.15-16) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: publicamente, esses 
comportamentos consideram-se condenados em quase todo o mundo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
141 - E 142 - C 143 - C 144 - C 145 - C 146 - E 147 - E 148 - E 149 - E 150 - E 
 
151 - Q346169 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
 
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens 
 
Infere- se do texto a existência de um vínculo operacional entre a necessidade de preservação da ordem pública e o 
acautelamento do meio social contra fatores de perturbação localizados na incomum gravidade da execução de 
certos crimes. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
152 - Q329530 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Morfologia - Pronomes; ) 
 
 
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
No trecho “o que consideramos bem” (L.3-4), o vocábulo “que” classifica-se como pronome e exerce a função de 
complemento da forma verbal “consideramos”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
153 - Q346170 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
 
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens 
 
Preserva a correção gramatical e os sentidos originais do texto o deslocamento, para o início da oração, do trecho 
“em seu artigo 144” ( l.1-2), seguido de vírgula, com a consequente supressão da vírgula que o antecede e com as 
devidas adaptações de letras, da forma seguinte: Em seu artigo 144, a Constituição Federal de 1988 prevê que (...). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
154 - Q329531 ( Prova: CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal / Português / Interpretação de Textos; ) 
 
 
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
Infere-se do período “Mas a opção (...) da mídia” (L.17-19) que nem todos “os temas polêmicos” recebem a atenção 
dos meios de comunicação. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
155 - Q346171 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
 
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens 
 
Sem provocar erro morfossintático ou alterações do sentido original, o trecho “conforme dispõem o artigo 5.º, 
caput, e o artigo 60, § 4.º, IV, da Carta Magna” (l.6-7) pode ser reescrito da seguinte forma: nos termos do disposto 
nos artigos 5.º, caput, e 60, § 4.º, IV, da Carta Magna. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
156 - Q346172 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Os elementos “Sem embargo” ( l.9-10), “Daí” (l.15), “porém” ( l.16), “Logo” ( l.20) e “mas” ( l.23) exercem, no texto, 
as mesmas funções sintáticas, estabelecendo contraposição entre as ideias expressas em uma e outra oração que 
conformam o texto. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
157 - Q346173 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Na linha 8, pressupõe- se a ocorrência da expressão “conceito jurídico” antes do termo “o”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
ATENÇÃO: Esta questão foi anulada pela banca que organizou o concurso.") 
158 - Q326553 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / 
Interpretação de Textos; Tipologia Textual; Coesão e coerência; ) 
 
 
Em relação à tipologia, às informações e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
A palavra “protagonista” (L.4) retoma o antecedente “Luiz Alberto Mendes Júnior” (L.2). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
159 - Q326554 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / 
Interpretação de Textos; ) 
Depreende-se das informações do texto que a vida de Luiz Alberto foi transformada em um filme de sucesso. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
160 - Q326555 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / 
Interpretação de Textos; Tipologia Textual; ) 
Ainda faltam muitos anos para que Luiz Alberto alcance a liberdade. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
151 - C 152 - C 153 - C 154 - C 155 - C 156 - E 157 - C 158 - C 159 - E 160 - E 
 
161 - Q326556 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / 
Interpretação de Textos; Tipologia Textual; ) 
 
 
Em relação à tipologia, às informações e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
Trata-se de texto informativo em que há trechos narrativos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
162 - Q326557 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / Sintaxe; 
Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas; ) 
O trecho “que valem cada minuto da atenção dos leitores” (L.17-18) tem natureza sintática restritiva. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
163 - Q326558 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “a mais de cem anos” (L.1) por há mais de cem anos. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
164 - Q326559 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
 
Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima. 
 
A substituição de “tem sofrido” (L.3) por sofreu prejudicaria a correção gramatical do período. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
165 - Q326560 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do período ao se substituir “decorre de” (L.5) por 
decorre em. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
166 - Q326561 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / 
Pontuação; ) 
O ponto e vírgula é empregado nas linhas 7 e 8 para isolar elementos de uma enumeração em que um de seus 
segmentos contém termos isolados por vírgulas. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
167 - Q326562 ( Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / 
Fonologia; Acentuação gráfica: Proparoxítonas, Oxítonas, Ditongos, Hiatos; ) 
As palavras “Penitenciário” (L.1), “carcerária” (L.3) e “Judiciário” (L.6) recebem acento gráfico com base na mesma 
regra gramatical. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
168 - Q326563 ( Prova: CESPE - 2013- DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos / Português / 
Interpretação de Textos; ) 
De acordo com o texto, a melhoria das condições sociais da população contribui para a diminuição da criminalidade 
e, consequentemente, do número de encarcerados. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
169 - Q327340 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português / Morfologia - 
Pronomes; ) 
 
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
 
No trecho “que ocupam os patamares inferiores da pirâmide social” (l.19-20), o pronome “que” introduz uma 
oração que restringe a significação do antecedente “os” (l.19). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
170 - Q327341 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português / Interpretação 
de Textos; ) 
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
 
De acordo com o texto, a competição por status e bens materiais estabelece um alto grau de desigualdade no 
interior dos países capitalistas, o que corrói a riqueza por eles acumulada. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
161 - C 162 - C 163 - E 164 - E 165 - E 166 - C 167 - C 168 - C 169 - C 170 - E 
 
171 - Q327342 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português / Pontuação; ) 
 
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
 
Na linha 2, o sinal de dois-pontos foi empregado em virtude da extensão do período e da apresentação de uma 
ideia pleonástica com isolamento sintático e semântico. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
172 - Q327343 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
 
No trecho “o conceito se aplica tanto aos países ricos quanto aos pobres” (l.2-3), o termo “quanto”, em correlação 
com o advérbio “tanto”, introduz o segundo elemento de uma comparação de igualdade. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
173 - Q327344 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
 
 
Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto, caso o termo “portanto” (l.7) fosse substituído por 
pois, empregado com valor explicativo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
174 - Q327345 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
 
 
A expressão “esses critérios” (l.11) retoma, por coesão sequencial, o trecho “renda per capita e PIB” (l.6). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
175 - Q327346 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
 
No texto, os termos “no máximo” (l.8-9) e “sem aviso” (l.12) estão isolados por vírgulas porque ambos exercem 
função adverbial nas orações a que pertencem e foram deslocados de suas posições originais, ou seja, não estão em 
ordem direta. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
176 - Q327347 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
 
Mantendo-se a correção gramatical, o trecho “e isso o deixava muito atrapalhado” (l.16-17) poderia, antecedido por 
vírgula, ser assim reescrito: o que o deixava muito atrapalhado. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
177 - Q327348 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
 
No trecho “ele até se espantava ao ver que não avançava no curso” (l.12-13), o uso da ênclise com o infinitivo 
manteria a correção gramatical e o sentido do texto na reescrita seguinte: ele até espantava ao ver-se que não 
avançava no curso. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
178 - Q327349 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português / Crase; ) 
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem. 
 
 
Na linha 27, o emprego do sinal indicativo de crase justifica-se pela fusão de preposição e artigo feminino na 
locução adverbial de modo. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
179 - Q327350 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
 
Julgue os seguintes itens, que se referem a ideias e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
 
A oração “que, em nossos tempos de crise, eles voltem mais uma vez a constituir essa força em um Ocidente sitiado 
e incerto” (l.19-21) complementa o significado do adjetivo “possível” (l.19). 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
180 - Q327351 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português / Interpretação 
de Textos; ) 
Julgue os seguintes itens, que se referem a ideias e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
 
Segundo o texto, no mundo moderno, mesmo as sociedades consideradas contraintelectuais dependem da alta 
tecnologia e do desenvolvimento científico. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITOS: 
171 - E 172 - C 173 - E 174 - E 175 - E 176 - C 177 - E 178 - C 179 - E 180 - C 
 
181 - Q327352 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português / Interpretação 
de Textos; ) 
 
Julgue os seguintes itens, que se referem a ideias e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
 
Infere-se da argumentação do autor que, atualmente, a reforma política e a mudança social apresentam relação 
direta com a instrução universitária 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
182 - Q327353 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português / Fonologia; 
Acentuação gráfica: Proparoxítonas, Oxítonas, Ditongos, Hiatos; ) 
Julgue os seguintes itens, que se referem a ideias e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
 
Pela mesma regra de acentuação gráfica, justifica-se o acento gráfico nos vocábulos “países”, “possível” e “difícil”. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
183 - Q327354 ( Prova: CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos / Português ) 
Julgue os seguintes itens, que se referem a ideias e aspectos linguísticos do texto acima. 
 
 
Não acarretaria prejuízo para o sentido original nem para a coesão textual a substituição de “dilema” por 
conjuntura na seguinte reescritura do último período do texto: É essa a conjuntura do século XXI. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
184 - Q337382 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RO - Agente Administrativo / Português ) 
 
 
Em relação às informações e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 
As palavras “providências” e “fortalecê-los” recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
185 - Q337383 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RO - Agente Administrativo / Português ) 
Depreende-se das informações do texto que a Rede Nacional de Informações Estratégicas para o Controle Externo 
vem promovendo, há bastante tempo, a troca de informações entre os TCs do país. 
• ( ) Certo ( ) Errado 
 
186 - Q337384 ( Prova: CESPE - 2013 - TCE-RO - Agente Administrativo / Português ) 
Na linha 5, o emprego do sinal indicativo de crase justifica-se

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes