_Paradigmas de Análise e Desenvolvimentos – Coletânea 2015_2

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PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CCT0259_EX_A1_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 16/08/2015 11:23:30 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502798342) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Assinale a única opção que NÃO representa um paradigma de linguagem de programação 
 
 lógico 
 Imperativo 
 Funcional 
 Orientado a objetos 
 Essencial 
 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502317785) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Como se chama o paradigma de linguagem de programação que em que o computador é visto como 
uma máquina programável e que esta baseado no funcionamento da máquina de Von Neumman? 
 
 Paradigma Funcional 
 Paradigma Imperativo ou Procedural 
 Paradigma Lógico 
 Paradigma Orientado a Objeto 
 Paradigma Concorrente 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502317784) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Como se chama o paradigma de programação que veio a faciliatar o desenvolvimento de sistemas 
especialistas, que são sistemas que visam "simular" a capacidade humana de raciocinar ? 
 
 Paradigma Procedural 
 Paradigma Concorrente 
 Paradigma Orientado a Objeto 
 Paradigma Imperativo 
 Paradigma Lógico 
 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502334295) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Com relação a influência das Linguagens de programação no processo de desenvolvimento de 
software, analise as seguintes assertivas: I. As linguagens de programação influenciam quase todos 
as fases do processo de desenvolvimento de software, exceto a fase de Manutenção II. Na fase de 
concepção a linguagem de programação influencia, sobretudo, a analise de viabilidade. III. Na fase 
de análise a influência, da linguagem de programação, é pela escolha do paradigma da linguagem, 
limitando o conjunto de linguagens disponíveis. IV. A influência só ocorre realmente na própria fase 
de implementação (codificação na linguagem). Analise as assertivas e assinale a unica opção correta 
 
 Estão corretas as opções II e III 
 Estão corretas as opções III e IV 
 Estão corretas as opções I, II 
 Estão corretas as opções I, II e IV 
 Estão corretas as opções I, II e III 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502810789) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Os paradigmas relacionados as linguagens de programação , visam propiciar ao programador 
desenvolver o software atendendo a padrões de qualidade. Assinale dentre as assertivas abaixo , as 
propriedades desejadas para caracterizar um software com qualidade: 
 
 3- Teste de mesa, linguagem OO e prazos adequados; 
 4- Confiabilidade, ponto de função e documentação; 
 2- Ponto de função, documentação e teste; 
 1- confiabilidade, manutebilidade e eficiência; 
 5- Manutebilidade, Linguagem OO e prazos adequados. 
 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502807554) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Como se chama o paradigma de programação cuja a estrutura é focada na abstração de dados. Onde 
são implementados métodos através de uso de classes e objetos, estes métodos são herdados pelos 
objetos que tem sua origem em uma instância de uma classe. 
 
 Paradigma Funcional. 
 Paradigma Concorrente. 
 Paradigma Orientado a Objeto. 
 Paradigma Declarativo. 
 Paradigma Lógico. 
 
 
 
 
 
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 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CCT0259_EX_A2_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 17/08/2015 10:15:59 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502428279) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Na programação orientada a objetos, muitos conceitos são abordados, dentre eles, podemos citar o 
de Herança, polimorfismo, objetos, classes, métodos e encapsulamento. Dentre as opções abaixo, 
qual conceitua encapsulamento ? 
 
 é definido como a forma de acesso a objetos onde desconhecemos os seus procedimentos 
internos e acessamos os mesmos através dos seus métodos, sempre protegendo os atributos 
 é definido como a habilidade do analista de sistemas de modelar características do mundo 
real. 
 é definido como uma instância criada a partir de uma classe, recebendo todas as características 
da classe o qual foi originada. 
 é capacidade ou técnica que permite a um objeto possuir "vários comportamentos". 
 é definido como a possibilita a criação de uma nova classe de modo que essa classe 
(denominada subclasse, classe-filha ou classe derivada) herda todas as características da 
classe-mãe (denominada superclasse, classe base ou classe primitiva); podendo, ainda, a 
classe-filha possuir propriedades e métodos próprios. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502415292) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Com relação a fase de análise, existente em qualquer processo de desenvolvimento de software, 
analise as assertivas a seguir: 
I. É uma fase onde identificamos os requisitos do sistema ou seja aquilo que o usuário precisa que o 
sistema faça. 
II. É uma fase onde especifica-se o "COMO fazer". 
III. É uma fase que independe de tecnologia, contudo já temos que definir a linguagem de 
programação com que desenvolveremos o sistema. 
IV. É uma fase independente de tecnologia, para que a solução possa ser implementada de várias 
formas. 
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA alternativa correta 
 
 Está correta apenas a assertiva IV 
 Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV 
 Está correta apenas a assertiva I 
 Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I e IV 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502317843) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Relacione adequadamente cada modelo (Coluna 1) com o respectivo paradigma de análise (coluna 
2) 
Modelo-Coluna 1 Paradigma-Coluna 2 
DFD Particionada Por Evento Análise Tradicional 
Fluxograma Análise O.O 
Diagrama de Casos de Uso Análise Essencial 
Assinale a UNICA opção que apresenta a correta relação entre as colunas. 
 
 1-b ; 2-a; 3-c 
 1-c ; 2-a; 3-b 
 1-b ; 2-c; 3-a 
 1-c ; 2-b; 3-a 
 1-a ; 2-c; 3-b 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502810851) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
A análise de sistemas é um das principais fases do processo de desenvolvimento de software, 
qualquer que seja este. Geralmente, uma das fases iniciais. Na fase de análise, é feito um estudo do 
problema, ou seja, estudo do sistema e do contexto em que está inserido (na organização). 
 
 Identificar os requisitos do sistema, através do levantamento de dados com os usuários 
e Especificar O QUE o sistema deve fazer, em termos essenciais e com base nos 
requisitos identificados. 
 Apresentar o Diagrama de contexto e o Diagrama de Fluxo de Dados (DFD). 
 Apresentar o Diagrama de contexto e preparar o plano de entrevistas; 
 Especificar o cronograma para o sistema e Apresentar um planejamento de Custos; 
 Identificar os principais usuários envolvidos e Apresentar o Diagrama de contexto; 
 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502798345) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Assinale a alternativa que NÃO apresenta a correta associação entre o paradigma de análise e sua 
respectiva característica marcante. 
 
 Paradigma: Análise Essencial / Característica:conceito de evento 
 Paradigma: Análise Tradicional / Característica: uso de Textos 
 Paradigma: Análise Estruturada / Característica: uso de GOTO 
 Paradigma: Análise orientada a objeto / Característica: conceito de encapsulamento de 
objetos 
 Paradigma: Análise Essencial / Característica: conceito da tecnologia perfeita 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502317808) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Analise as assertivas a seguir no que se refere ao paradigma de Análise Orientado a Objetos (Análise 
O). I. A análise OO encapsulou e integrou as pespectivas de funções e dados, chamando-as 
respectivamente por métodos e atributos. II. A análise OO defende a idéia de que a forma mais 
natural de se estudar e entender um sistema é identificando os objetos pertinentes e suas 
interrelações III. O encapsulamento é a base da analise OO, pois permite que um objeto possa 
acessar os atributos das demais. IV. A herança é outro relevante conceito, que permite a 
reusabilidade no contexto da análise OO. 
 
 Apenas a opção IV está correta 
 Estão corretas as opções I, II e IV 
 Estão corretas as opções I, II e III 
 Estão corretas as opções II e IV 
 Apenas a opção I está correta 
 
 
 
 
 
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 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CCT0259_EX_A3_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 25/08/2015 11:30:28 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502317877) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Com relação ao conceito do DD (dicionário de dados), assinale a opção que o descreve corretamente 
 
 Uma atividade inerente ao trabalho de operadores de sistemas aplicativos 
 Uma listagem organizada daqueles elementos de dados de maior pertinência ao sistema. 
 Uma listagem organizada de todos os elementos do DFD que são pertinentes ao sistema 
 Uma listagem impressa de dados quantitativos defnidos na especificação de requisitos do 
sistema 
 Uma listagem organizada de alguns dos dados que devem subsidiar o planejamento do 
sistema. 
 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502317869) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
No que se refere as características dos Requisitos de Sistemas no contexto da Análise Estruturada de 
Sistemas, analise as assertivas a seguir I. Os requisitos mudam com muita frequencia durante o 
processo de desenvolvimento. II. Nessa epoca, reinava o processo de desenvolvimento Em Cascata 
Clássico e os requisitos seguiam congelados desde o levantamento dos requisitos até o final do 
processo de desenvolvimento. III. As mudanças de requisitos não eram problemas nessa época. 
Assinale a ÚNICA opção correta 
 
 Está correta apenas a opção I 
 Estão corretas as opções I, II e III 
 Estão corretas as opções I e II 
 Está correta apenas a opção II 
 Estão corretas as opções II e III 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502317803) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Analise as assertivas a seguir, que descrevem características do paradigma de Analise Estruturada. I. 
Foi o primeiro paradigma a usar diagramas para representar modelos. II. O modelo funcional é 
representado pelas seguintes ferramentas: DFD (diagrama de fluxo de dados), DD (dicionario de 
dados) e especificação de processos. III. Trouxe a idéia de o mundo é feito de objetos. IV. Usa 
modelos que integram as 3 perspectivas de sistemas: função, dados e controle. Com base em sua 
analise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta: 
 
 Apenas a opção I está correta 
 Estão corretas as opções I e II 
 Estão corretas as opções I, II e III 
 Estão corretas as opções III e IV 
 Apenas a opção II está correta 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502317882) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
A especificação de processos em análise estruturada corresponde a: 
 
 Descrição de todos os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que aparecem no 
nível de refinamento final (úitmo nível). 
 Uma listagem organizada de todos os elementos de dados pertinentes ao sistema 
 Especificação dos processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que não comportam 
descrição formal. 
 Uma listagem estruturada dos elementos de dados gerados por processos externos 
 Um saida para priorizar os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) de maior 
complexidade. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502798357) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Analise as 2 assertivas a seguir, bem como a relação entre elas. 
I. O DFD (diagrama de fluxo de dados) não pode ser completamente entendido sem o DD 
(dicionário de dados) 
Porque 
II. O DD (dicionário de dados) contém explicações de todos os elementos do DFD. 
 
 
 A primeira assertiva é verdadeira e a segunda assertiva é falsa 
 As duas assertivas são falsas. 
 As duas assertivas são corretas e a segunda justifica a primeira 
 As duas assertivas são corretas e a segunda não justifica a primeira 
 A primeira assertiva é falsa e a segunda assertiva verdadeira 
 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502319529) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
São elementos constitutivos dos diagramas usados na análise estruturada e auxiliam na 
representação da informação: 
 
 Entidade Externa, processo, item de fluxo elementar e depósito de dados. 
 Entidade exteran, item de fluxo e herança. 
 Entidade externa, processo, fluxo de dados e depósito de dados. 
 Item de dado, herança e processo. 
 Processo, polimorfismo e entidade. 
 
 
 
 
 
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 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CCT0259_EX_A4_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 05/09/2015 10:30:29 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502414698) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Considerando V(verdadeiro) ou F(falso), assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de 
cima para baixo, que corresponde aos componentes(ABAIXO) do modelo ambiental na análise 
essencial: COMPONENTES: 
1-Declaração de objetivos. 
2-Lista de eventos. 
3-DFD particionado. 
4-Diagrama de contexto. 
 
 1- V 2- F 3- V 4- V. 
 1-F 2-V 3-F 4-V. 
 1-F 2-F 3-V 4- F. 
 1-V 2-V 3-F 4- V. 
 1-F 2-F 3-F 4-V. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502317902) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O evento é um acontecimento no mundo exterior ou ____________________ que requer do sistema 
uma resposta Assinale a opção que completa corretamente a frase. 
 
 Temporal 
 Posterior 
 Anterior 
 Interno 
 Atemporal 
 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502798361) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Analise as 2 assertivas a seguir, bem como e a relação entre elas. 
I. O modelo ambiental da análise essencial mostra a relação do sistema com ambiente em que o 
mesmo está inserido 
Porque 
II. O modelo comportamental da análise essencial mostra como o sistema se comporta , do ponto de 
vista interno 
 
 
 As duas assertivas são falsas. 
 A primeira assertiva é falsa e a segunda assertiva verdadeira 
 As duas assertivas são corretas e a segunda justifica a primeira 
 A primeira assertiva é verdadeira e a segunda assertiva é falsa 
 As duas assertivas são corretas e a segunda não justifica a primeira 
 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.:201502317804) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A análise essencial tentou resolver alguns problemas identificados na era da Análise Estruturada. 
Assinale a opção que NÃO representa um desses problemas da Análise Estruturada. 
 
 Dificuldade em separar aspectos lógicos dos físicos (tecnológicos) 
 Identificação dos eventos que afetam o sistema 
 Subjetividade na explosão dos DFDs. Cada analista de sistemas tende a fazer uma divisão 
diferente. 
 Saber identificar com clareza por onde devemos começar a fase de análise. 
 Subjetividade na elaboração do DFD de nível zero, que apresenta as principais 
funcionalidades do sistema. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502317889) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
No que se refere aos conceitos da Análise Essencial analise as assertivas a seguir I. A Análise 
Essencial pressupõe uma tecnologia perfeita (capacidade ilimitada de processamento e 
armazenamento). II. A analise essencial foi uma revolução na técnica de análise propondo novos 
modelos e nada preservando da análise estruturada III. O principal conceito trazido pela análise 
essencial é o conceito de evento. IV. A estrutura conceitual da análise essencial é divida em Modelo 
Essencial e Modelo Ambiental 
 
 Estão corretas as opções I, III e IV 
 Estão corretas as opções II e IV 
 Estão corretas as opções I e IV 
 Estão corretas as opções II, III e IV 
 Estão corretas as opções I e III 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502317807) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Dentre os problemas apresentados pela Análise Estruturada, assinale aquele que NÃO pode ser 
resolvido com os conceitos trazidos pela Análise Essencial 
 
 Dica de por onde começar a análise do sistema 
 Separação dos aspectos lígicos e físicos do sistema 
 Inserção em definitivo da pestectiva de dados, através do MER (Modelo de Entidade e 
Relacionamento) 
 Inserção da perspectiva de Controle dos sistemas, através do DTE (Diagrama de Transição 
dos estados) 
 Subjetividade na elaboração do DFD, que permitia uma solução diferente da outra, quando 
feita por diferentes analistas de sistemas 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
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 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CCT0259_EX_A5_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 05/09/2015 16:54:40 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502319723) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Jose Cláudio, um exímio programador, soube que precisa entender como funciona um determinado 
diagrama para poder fazer a interface da tela de Pedidos de Clientes, onde precisa habilitar e 
desabilitar determinados botões conforme o status corrente do Pedido (que pode ser Aberto, 
Pendente, Em produção e Entregue). Porém ele esqueceu o nome do diagrama. Assinale a opção que 
descreve corretamente o nome do diagrama que José Cláudio precisa lembrar. 
 
 Diagrama de transição de botões 
 Diagrama de Transição de Estado 
 Diagrama de Entidade e Relacionamento 
 Diagrama de Transição de Fluxos 
 Diagrama de Fluxo de Dados 
 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502319720) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O DTE (Diagramas de Transição de Estados) enfatiza o comportamento tempo-dependente do 
sistema. Sobre o DTE, analise as seguintes afirmações. I - O DTE apresenta os possíveis estados que 
uma entidade do sistema pode assumir II - Em um DTE são apresentadas as condições que causam 
uma mudança de estado. III - Em um DTE não são apresentadas e as ações que o sistema empreende 
quando muda de estado Assinale a ÚNICA alternativa correta 
 
 Apenas I está correta 
 As opções II e III estçao corretas 
 As opções I, II e III estão corretas 
 As opções I e III estão corretas 
 As opções I e II estão corretas 
 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502319718) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Assinale a opção que NÃO corresponde a uma atividade que deve ser realizada no Modelo 
Comportamental, da Análise Essencial. 
 
 Criação do Diagrama de Classes. 
 Especificação dos processos primitivos do DFD (Diagrama de Fluxo de Dados) 
 Criação/atualização do DD (Dicionário de Dados) 
 Criação de um Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) para cada evento presente na lista/tabela 
de eventos. 
 Criação do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502319674) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Nos depósitos de dados do DFD (Diagrama de Fluxo de Dados), temos conhecimento dos dados que 
lá estão armazenados, porém não temos acesso ao relacionamento entre esses dados, o que só foi 
obtido posteriormente, com a inclusão do: 
 
 Modelo de Fluxo de Entidades 
 Modelo de Entidade e Relacionamento 
 Modelo de Entidade e fluxo de relacionamento 
 Modelos de estruturação dos elementos 
 Diagrama de Entidade de Dados 
 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502319647) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Jose, analista de sistemas da FAZSis Ltda, descobriu que com base na Lista de eventos ele consegue 
elaborar o Diagrama de Contexto. Que campos da Lista de Eventos, Jose deve PROCURAR para 
elaborar o DFD de contexto? Assinale a resposta correta, para esse questionamento 
 
 Estimulos (entradas no sistema), funções (processos) 
 Estimulos (entradas no sistema) e Respostas do sistema (saídas do sistema) 
 Estimulos (entradas no sistema), funções (processos) e Respostas do sistema (saídas 
do sistema) 
 Funções (processos) e Respostas do sistema (saídas do sistema) 
 Função para representar cada processo do sistema e os estimulos 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502415407) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Sobre o modelo comportamental, parte integrante da análise essencial, analise as assertivas que 
seguem 
I .Mostra como o sistema se comporta sob o ponto de vista externo. 
II.A principal percepção foi a possibilidade de derivar os 3 modelos (funcional, de dados e de 
controle), a partir da lista de eventos. 
III. Trouxe pela primeira vez o diagrama de dados para o contexto da análise de sistemas 
IV. Trouxe conceitos fundamentais, como a lista de eventos que afetam o sistema, mas conservou os 
modelos da analise estruturada. 
Com base em sua análise, assinale a ÚNICA opção correta 
 
 Estão corretas apenas as assertivas I e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I, II e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I e II 
 Estão corretas apenas as assertivas II e IV 
 Está correta apenas a assertiva IV 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
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 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CCT0259_EX_A6_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 07/10/2015 09:02:00 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502428738) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
No que diz respeito a UML, analise as assertivas apresentadas 
I. A UML surgiu pela ideia de unificar o que havia de melhor em termos de modelagem de sistemas 
OO 
II. É uma metodologia, direcionando para a ordem adequada de elaboração dos diagramas 
III. Possui apenas 3 diagramas: casos de uso, classes e sequencia. 
IV. É uma linguagem de modelagem, que permite modelar diferentes níveis de abstração de um 
projeto de software. 
V. É um processo de desenvolvimento completo paradesenvolvimento sob a técnica da análise 
Orientada a objeto 
Com base em sua análise, assinale a ÚNICA alternativa correta 
 
 Está correta apenas a assertiva IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I e II 
 Estão corretas apenas as assertivas I e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I, II e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas II e III 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502413751) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A UML não determina a ordem com que as atividades são realizadas e/ou os diagramas possíveis 
são modelados. O que determinará essa sequencia será a: 
 
 experiência da equipe; 
 orçamento dos custos 
 cronograma de execução 
 metodologia usada pela empresa 
 complexidade do sistema; 
 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502428286) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Analise as assertivas a seguir, referentes aos conceitos da técnica de orientação a objeto 
I - A herança pode ser compreendida como a propriedade em que uma classe pode herdar de outra, 
suas propriedades, ou seja seus atributos e métodos. 
II - A classe é constituída de atributos que representam os dados e métodos que representam suas 
funcionalidades. 
III - O conceito de encapsulamento é a capacidade que uma classe tem de proteger seus métodos, 
que somente podem ser acessados pelos seus atributos 
Marque a preposição correta das afirmativas acima. 
 
 Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
 Apenas a assertiva II está correta 
 Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. 
 Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502756517) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
(Infraero) Observe as seguintes assertivas sobre a forma de especificação de requisitos conhecida 
como Caso de Uso: 
I. Todo caso de uso primário tem a participação de pelo menos um ator 
II. Um ator pode participar somente de um caso de uso 
III. O roteiro de um caso de uso não pode utilizar roteiros de outros casos de uso 
IV. O roteiro de caso de uso mostra o passo a passo para realização do caso uso 
As assertivas corretas são somente: 
 
 II, III e IV 
 I e II 
 I, III e IV 
 I e IV 
 I, II, III e IV 
 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502756559) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
(TRE - adaptado) Generalização / Especialização é um tipo de relacionamento possível de ser 
aplicado ao(s) seguinte(s) elemento(s) de modelo na UML. 
 
 Somente classes 
 Somente Casos de uso e atores 
 Somente classes e atores 
 Casos de uso, classes e atores 
 Somente casos de uso e classes 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502756383) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
(Eletrobrás) Considere as seguintes assertivas do diagrama de classes da notação UML. 
I. Uma classe representa um conjunto de objetos cuja cardinalidade é sempre maior do que um. 
II. O polimorfismo das operações é uma consequência da relação de herança entre classes. 
III. Se um objeto A está associado a um objeto B e B está associado a mais de um objeto C então, 
obrigatoriamente, um objeto C estará associado a mais de um objeto A. 
As assertivas corretas são 
 
 Somente II e III 
 Somente I e II 
 Somente III 
 Somente II 
 Somente I 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 Retornar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
 Retornar 
Exercício: CCT0259_EX_A7_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 08/10/2015 10:32:38 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502428284) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
A UML é uma linguagem própria para descrever e especificar Sistemas orientados a objeto. Dentre 
os seus diagramas, um é utilizado para descrever o processo de negócio, fluxo de trabalho e lógica 
de procedimentos. Além disso o mesmo suporta comportamento paralelo. Estes conceitos estão 
referenciando a que diagrama ? 
 
 Diagrama de Sequência. 
 Diagrama de Casos de Uso. 
 Diagrama de Atividades. 
 Diagrama de Distribuição. 
 Diagrama de Componentes. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502334427) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
 
Correlacione corretamente as 2 colunas 
 
 
I. Diagrama de Caso de Uso a. Organiza a ordem temporal das mensagens 
II .Diagrama de Estados b. Enfatiza as funcionalidades do sistema 
III. Diagrama de Sequência c. Mostra, dentre outras coisas, os eventos que geram 
as transições de estado 
IV. Diagrama de Classes d. Enfatiza o fluxo de atividades de um caso de uso, 
por exemplo 
V. Diagrama de Atividade e. Mostrar as características comuns dos objetos 
 
Assinale a opção que mostra a correta associação entre as colunas 
 
 I - b; II - e; III - c; IV - d; V - a 
 I - b; II - c; III - e; IV - a; V - d 
 I - d; II - c; III - e; IV - a; V - b 
 I - b; II - c; III - a; IV - e; V - d 
 I - a; II - b; III - c; IV - d; V - e 
 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502415449) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
Com relação ao diagrama de atividades, analise as assertivas que seguem 
I. As raias de natação mostram, por exemplo, os responsáveis pelas atividades 
II. Tem como grande vantagem a possibilidade de representar atividades que aconteçam em 
paralelo. 
III. Um diagrama de atividades somente é útil para casos de uso complexos 
IV. Só devemos usar diagrama de atividade quando houverem atividades que aconteçam em 
paralelo. 
Com base nas assertivas, analise a ÚNICA opção correta. 
 
 Estão corretas apenas as assertivas II e III 
 Estão corretas apenas as assertivas I e II 
 Estão corretas apenas as assertivas III e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I, II e III 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502751027) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
 
Na UML, uma classe captura a estrutura e o comportamento comum de um conjunto de objetos. É 
uma abstração de elementos do mundo real. Quando esses elementos existem no mundo real, são 
instâncias de classe e são referidos como objetos. Para cada classe que tem comportamento temporal 
significativo, com diferentes possíveis estados, deve ser criado um _________________________ 
para descrever este comportamento. 
Assinale a opção que completa corretamente a frase. 
 
 diagrama de objetos 
 diagrama de estados 
 diagrama de atividades 
 diagrama de pacotes 
 diagrama de casos de uso 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502905982) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
Em um Diagrama de Atividade quando ocorrem comportamentos paralelos, haverá uma separação 
(FORK), dando inicio aos "caminhos" que seguirão em paralelo. 
Assinale a opção que apresenta a correta opção de como se representa essa separação no Diagrama 
de Atividades 
 
 Representada por um circulo, 
 Representada por duas barras paralelas 
 Representada por um traço horizontal; 
 Representada por duas barras verticais 
 Representada por um losango 
 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502812047) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (0) 
 
Muitas vezes os modelos são construídos para melhorar o entendimento de um determinado 
processo, elucidando e detalhando oseu funcionamento. 
Assinale dentra as opções, aquela que atende ao exposto na questão: 
 
 Construção do diagrama de Atividades 
 Construção do diagrama de Compopnentes 
 Construção do diagrama de Estado 
 Construção do diagrama de Sequência 
 Construção do diagrama de Classes 
 
 
 
 
 
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 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
 Retornar 
Exercício: CCT0259_EX_A8_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 08/10/2015 14:09:29 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502319732) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Assinale a ÚNICA opção INCORRETA, no que se refere aos conceitos e uso do Diagrama de 
Entidade e Relacionamento (DER), também denominado Modelo de Entidade e Relacionamento. 
 
 Mostra os atributos de cada entidade 
 Somente foi usado na Análise Orientada a Objeto. 
 É um modelo conceital de dados 
 Mostra os relacionamento entre os dados, ou seja entre as entidades 
 Mostra todos os dados que são armazenados no sistema, sob forma de entidades 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502319736) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Analise o cenário referente a um sistema de Pedidos de Livros - O Cliente faz Pedido de Livro - O 
Pedido contém Data do Pedido, Quantidade e Nome dos 7 livros possíveis de serem pedidos, além 
de nome e telefone do cliente, Com base no cenário apresentado, assinale a ÚNICA opção 
INCORRETA no que se refere a um possível modelo de dados. 
 
 Telefone é um dos atributos de cliente 
 Nome é um dos atributos de Clientes 
 Clientes, Livros e Pedidos são as entidades do MER (ou DER) 
 Quantidade é o único atributo de Pedido 
 Nome do Livro é atributo de Livros 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502319542) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Analise as assertivas abaixo e classifique-as como sendo V (verdadeiras) ou F (falsas). I. Um 
depósito de dados só aparece nas explosões do DFD, a partir do nível 2 II. Um dicionário de dados é 
completamente dependente do DFD, porem esse pode ser entendido sem o DD III. A metodologia 
top-down, conceito usado pela Analise Estruturada, parte de uma análise geral para o detalhamento. 
IV. Um fluxo de dados vindo de uma entidade externa no nível N de um DFD, pode não aparece na 
explosão do Nível N+1 do mesmo DFD Com base em sua análise, assinale a opção que apresenta 
corretamente a sequencia de V e F das assertivas 
 
 I-V ; II-F, III-V, IV-V 
 I-V ; II-F, III-V, IV-F 
 I-F ; II-F, III-V, IV-F 
 I-F ; II-F, III-F, IV-V 
 I-F ; II-F, III-F, IV-F 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502319661) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Analisando a Lista de eventos que afetam o sistema, NÃO podemos extrair (assinale a opção 
Correta): 
 
 Nome do evento 
 Tipo do evento 
 Especificação detalhada da função 
 Respostas do Sistema 
 Estímulo 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502319607) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Vamos supor um evento, de nome CLIENTE REALIZA PEDIDO, que afeta um sistema de Pedidos 
de Livros. Voce está montando a lista de eventos e possui dúvidas de como classificar o estímulo, 
Assinale a opção que mostra corretamente, na ordem: 1. a classificação desse evento; 2. um possível 
estímulo; 3. uma possível função; e 4. uma possível resposta do sistema para esse evento 
 
 Orientado a fluxo, Pedido do Cliente, Incluir Pedido, (Pedido cadastrado) 
 Orientado a evento, Pedido do Cliente, (Pedido cadastrado), Incluir Pedido 
 Orientado ao tempo, Pedido do Cliente, Incluir Pedido, (Pedido cadastrado) 
 Orientado a fluxo, (Pedido cadastrado), Pedido do Cliente, Incluir Pedido, 
 Orientado ao Controle, (Pedido cadastrado), Incluir Pedido, Pedido do Cliente 
 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502319722) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Como se chama o diagrama que mostra todo o ciclo de vida de uma entidade de um istema de 
informação? Assinale a opção correta 
 
 Diagrama de ciclo da entidade 
 Diagrama de Transição do ciclo 
 Diagrama de Transição de Estados 
 Diagrama de Entidade e Estados 
 Diagrama de Fluxo de Estados 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
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 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
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Exercício: CCT0259_EX_A9_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 17/10/2015 18:10:42 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502334449) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Em termos de documentação de software, o diagrama UML mais recomendado para documentar 
requisitos funcionais e as dependências entre eles é o: 
 
 Diagrama de Sequência 
 Diagrama de Fluxo de dados 
 Diagrama de Casos de Uso 
 Diagrama de entidade e relacionamento 
 Diagrama de Classe 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502756266) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Durante o levantamento de um sistema utilizando-se da análise orientada a objeto, um elemento é de 
suma importância, pois o mesmo facilita a identidficação das funcionalidades do sistema e 
consequentemente a confecção do diagrama de casos de uso. Todavia esse elemento não foi criado 
no contexto da analise OO. este conceito refere-se : 
 
 Diagrama de estados. 
 Diagrama de Sequência. 
 Lista de eventos. 
 Diagrama de entidade e Relacionamento. 
 Diagrama de classes. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502812717) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Após o levantamento de dados da fase de análise, deve ser elaborado um documento simples, 
complementando o documento inicial de requisitos, que poderá conter informações adicionais 
retificando ou complementando as informações do documento inicial. Com base nesse contexto, 
assinale a opção CORRETA do que pode ser realizado nessa complementação do documento inicial. 
 
 Definição da Fronteira do Sistema; Definições não constantes do documento inicial; 
Complemento de informações do sistema 
 Retificações de eventuais dados do levantamento inicial; Definições não constantes do 
documento inicial; Diagrama e especificações de Caso de uso; 
 Retificações de eventuais dados do levantamento inicial; Definições não constantes do 
documento inicial; Complementos de informações do sistema. 
 Retificações de eventuais dados do levantamento inicial; Tabela de Decisão; 
Complemento de informações do sistema 
 Retificações de eventuais dados do levantamento inicial; Planejamento de Custos; 
Complemento de informações do sistema 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502428692) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Um analista de sistemas recebeu como atribuição, o desenvolvimento de uma classe para um Projeto 
Orientado a Objeto em sua empresa. Está classe será de suma importância para a área de recursos 
humanos. Para tal recebeu o seguinte cenário : 
O setor de recursos humanos (RH), tem por necessidade a captação e contração de mão de obra. 
Para isso necessita de algumas informações do funcionário : nome, endereço, nascimento e cpf. O 
setor de RH pode contratar, demitir ou alterar os dados de um funcionário. 
Marque a opção correta que caracteriza os atributas propriedades e métodos da classe a ser 
desenvolvida, tendo como base o cenário acima : 
 
 
Classe : Funcionário;atributos : nome, endereco, sal, cpf; métodos : contratar_func(), alterar_func(), demitir_func(); 
 Classe : Funcionário; atrubutos : nome, endereco, dt_nasc, cpf; métodos :contratar_func(), alterar_func(), demitir_func(); 
 
Classe : Funcionário; atributos : nome, alterar_func(), dt_nasc, cpf; métodos :contratar_func(), endereco_func(); 
demitir_func(); 
 
 
Classe : Funcionário; atributos : nome, endereco, dt_nasc, cpf; métodos :contratar_func(), alterar_func(), excluir_func(); 
 
Classe : Funcionário; atributos :contratar_func(), alterar_func(), demitir_func(); métodos : nome, endereco, dt_nasc, cpf; 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502415820) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O processo de desenvolvimento de software é composto de etapas, onde aos poucos os profissionais 
vão se inteirando e conhecendo o sistemas. São vários os processos de desenvolvimento, cada qual 
criado conforme necessidades e demandas do momento. Uma das primeiras fases visa estabelecer os 
vínculos iniciais com as necessidades do sistema e chama-se, geralmente, concepção. 
Com relação a fase de concepção: 
I. Geralmente, na fase de concepção procura-se estabelecer o escopo, ou seja a abrangência do 
sistema. 
Porque 
II. O sistema pode ser considerado inviável, na fase de concepção, e não prosseguir com seu 
desenvolvimento 
 
 Ambas as afirmativas são falsas 
 A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa 
 As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira 
 As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502416019) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Analise o diagrama de caso de uso, e assinale a opção correta , com relação a conclusão pertinente. 
 
 
 
 A execução do caso de uso "Consultar Estoque" incorpora opcionalmente o caso de uso "liberar 
Desconto" 
 A execução do caso de uso "Liberar Desconto " incorpora opcionalmente o caso de uso "Realizar 
Venda" 
 A execução do caso de uso "Realizar Venda de Produto Nacional " incorpora obrigatoriamente o caso 
de uso "Liberar Desconto" 
 Um Gerente pode interagir com o caso de uso "Realizar Venda" , pois ele é um usuário 
 A execução do caso de uso "Realizar Venda " incorpora obrigatoriamente o caso de uso "Consultar 
Estoque" 
 
 
 
 
 
 Retornar 
 
 
 
 
 
 
 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa 
 
 
 
 
 Retornar 
Exercício: CCT0259_EX_A10_2015 Matrícula: 
Aluno(a): Data: 18/10/2015 11:41:02 (Finalizada) 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201502751129) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Considerado o diagrama de estados a seguir, analise as seguintes assertivas 
 
I. E possível transitar do estado Disponível direto para o estado Ocupado. 
II. Sempre que a atendente libera a limpeza do quarto, o quarto volta para o estado de Disponível. 
III. E possível que se retorne ao estado Reservado, estando no estado Ocupado. 
IV. O estado final apenas pode ser obtido, estando o quarto no estado Disponível. 
Assinale a opção correta 
 
 
 
 Está correta apenas a assertiva IV 
 Está correta apenas a assertivas II 
 Estão corretas apenas as assertivas II e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I e III 
 Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV 
 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201502798391) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Analise as duas assertivas a seguir, bem como a relação entre elas 
I. Para elaborarmos o diagrama de sequencia, precisamos ter em mãos o diagrama de casos de uso, o 
diagrama de classes e as especificação de cada caso de uso. 
Porque 
II. O diagrama de sequencia mostrar como realizar cada caso de uso, mostrando que classes 
colaboram e interagem. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 A primeira assertiva é verdadeira e a segunda assertiva é falsa 
 As duas assertivas são corretas e a segunda justifica a primeira 
 As duas assertivas são corretas e a segunda não justifica a primeira 
 A primeira assertiva é falsa e a segunda assertiva verdadeira 
 As duas assertivas são falsas. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201502807555) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Um diagrama de classes é a representação da estrutura das classes que servem como modelo para os 
objetos. Uma classe possui características e métodos. Os atributos são utilizados para definir as 
características de uma classe. Quanto a visibilidade de um atributo, podemos citar vários, EXCETO 
: 
 
 Composição 
 Protegida. 
 Privada. 
 Pacote. 
 Pública. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201502812365) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
No que se refere aos diagramas de Caso de Uso e de Classe, bem com a relação entre eles, analise as 
assertivas que seguem 
I. O diagrama de classes elaborado na fase de análise não pode ser alterado nas demais fases do 
processo de desenvolvimento do software. 
II. Casos de uso podem vir a ser métodos de uma classe 
III. Os atores, do diagrama de casos de uso, podem vir a ser classes 
IV. Os principais atributos, de uma classe, são identificados na interação do ator com o caso de uso 
Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção CORRETA. 
 
 Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV 
 Está correta apenas a assertiva IV 
 Estão corretas apenas as assertivas I e IV 
 Estão corretas apenas as assertivas III e IV 
 Está correta apenas a assertiva II 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201502751106) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O diagrama de atividades é um dos diagramas disponíveis na UML (Linguagem de Modelagem Unificada) 
para a modelagem de aspectos dinâmicos de sistemas. 
Com relação ao diagrama de atividades apresentado, avalie as afirmações a seguir. 
I. A atividade 05 será executada se a atividade 03 ou a atividade 04 for concluída.
 
II. A ramificação sequencial existente após a atividade 02 significa que, caso o fluxo seja [não], é 
necessário que sejam executadas as atividades 01 e 02.
 
III. As atividades 03 e 04 vão ter início ao mesmo tempo, entretanto, não significa que terminarão ao 
mesmo tempo.
 
IV. Caso o fluxo da ramificação sequencial existente após a atividade 02 tenha o fluxo [sim], a atividade 02 
não será mais executada 
 
 
É correto apenas o que afirma em 
 
 
 
 III e IV 
 I, III e IV 
 I e II 
 II e III 
 I, II e IV 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201502413640) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Considerando a classe QUARTO em um SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE UMA 
POUSADA, aponte entre as opções abaixo os ESTADOS possíveis para a classe QUARTO: 
 
 não fumante, reservado, disponível e em limpeza; 
 não fumante, reservado, pago e em limpeza; 
 disponível, reservado, ocupado e livre; 
 não fumante, reservado, ocupado e em limpeza; 
 disponível, reservado, ocupado e em limpeza; 
 
 
 
 
 
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