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Ver-1/2015 AVALIAÇÃO DE VERIFICAÇÃO Caro aluno, Segue abaixo a atividade a ser realizada nessa semana. Caso tenha dúvidas contate, via plataforma, o seu tutor à distância ou professor responsável. Disciplina Prazo de entrega Língua Portuguesa Consulte no seu Roteiro de Estudo e/ou no AVA da disciplina Questão 1: Para que o texto cumpra o papel comunicacional e a mensagem possa ser bem recebida pelo receptor, é fundamental que o remetente: Respostas objetivas: Evite utilizar expressões sarcásticas, vícios de linguagem, pois são hábitos da linguagem coloquial. Evite utilizar os conectivos e frases objetivas, pois não demonstram o conhecimento técnico do remetente. Utilize expressões condenadas pela Gramática Normativa, pois temos duas modalidades de linguagem. Utilize circunlóquios, pois exigem mais do receptor no processo de decodificação da mensagem. Transforme o texto em uma bula de remédio, pois conduz o leitor a interpretar mais facilmente a mensagem. Questão 2: Um texto bem escrito deve priorizar a concisão. Elaborar um texto conciso significa: Respostas objetivas: Ser digressivo, ou seja, dizer muito em poucas palavras e eliminar as palavras supérfluas. Ser breve, ou seja, dizer muito em poucas palavras e eliminar as palavras supérfluas. Ser digressivo, isto é, condensar as mensagens em poucas palavras e eliminar os excessos. Ser prolixo, isto é, condensar as mensagens em poucas palavras e não eliminar os excessos. Ser prolixo, ou seja, eliminar as mensagens simples de modo a que o texto fique mais elitizado. 081 Realce 081 Realce 081 Realce 081 Realce Ver-1/2015 Questão 3: Podemos dizer que o texto dissertativo deve se preocupar com a clareza das ideias apresentadas, com a criticidade (análise e síntese), com a unidade (coesão) e a coerência (associação e correlação das ideias). Ele deve apresentar elementos persuasivos, ou seja, argumentos que darão consistência e sustentação ao que se defende. Assim, podemos dizer que há elementos que são fundamentais ao texto dissertativo, dentre eles, explique como devemos entender coesão e a coerência das ideias em um texto dissertativo.
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