FUNDAMENTOS HIS2

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FUNDAMENTOS HIST. TEÓ. MET. DO SERVIÇO SOCIAL I
	
	Simulado: SDE0580_SM_201502307154 V.1 
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	Matrícula: 201502307154
	Desempenho: 0,3 de 0,5
	Data: 21/09/2015 23:37:30 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502467084)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em sua proposta de um "método genérico" para o Serviço Social, Ana Augusta de Almeida destaca que:
		
	
	Quando se fala do objeto do serviço Social estamos referindo-nos também ao sujeito que se constrói historicamente.
	 
	O método é entendido como meio de ligação entre a teoria e o objeto,como ativação da primeira sobre o segundo.
	
	A intervenção social define procedimentos metódicos de um processo de ajuda psicossocial desenvolvido num diálogo, a partir do qual ocorre transformações inerentes as experiências de pessoa.
	
	A assistência abre espaços tanto para a dimensão do exercício da subjetividade como para as experiências coletivas.
	
	O componente teórico do diagnóstico envolve modelos de interpretação da realidade na qual o assistente social intervém.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502467090)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Na proposta de Metodologia Genérica para o Serviço Social, Anna Augusta de Almeida apresenta o diálogo como:
		
	
	Processo de transmissão cultural.
	
	Processo de comunicação social.
	 
	Processo de ajuda psicossocial.
	
	Processo de relações sociais.
	
	Processo de interação social.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502593014)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Segundo Balbina Ottoni Vieira, o método clínico caracteriza-se pela primazia dada à informação e à observação. Por sua influência, a metodologia do trabalho do serviço social com indivíduo divide-se em três fases ou momentos:
		
	 
	Estudo, diagnóstico e tratamento
	 
	estudo, diagnóstico e intervenção
	
	Invertenção, explicação e compreensão
	
	intervenção, estudo e tratamento
	
	compreensão, diagnóstico e tratamento
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502467086)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerando o Serviço Social na visão fenomenológica, um dos meios para se chegar à evidência é a intuição, entendida como o(a):
		
	
	Habilidade que o profissional tem para antever os fenômenos estudados.realidade posta, revelando-se ao profissional como um fenômeno em si, tal como a realidade o coloca.
	
	Postura metodológica inserida na relação com a realidade em que o real é questionado, sendo fruto da reflexão.
	 
	Capacidade de compreender a priori os objetos desconhecidos pela consciência para chegar à intencionalidade dos fenômenos.
	
	Olhar intelectual e visão imediata e direta, cujo objetivo é o de significar ou dar sentido a algo.
	
	Postura crítica em relação aos aspectos determinantes sobre a questão social.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502593015)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A tentativa para chegar à definição tão exata quanto possível de uma situação social em que a investigação inicia o processo, seguida de um exame crítico e compreensão das evidências e, por fim, a interpretação e definição do problema social, Mary Richmond nomeou de
		
	
	Contato inicial com o cliente
	
	Filantropia aplicada
	
	diagnóstico genótipo
	 
	Diagnóstico social
	 
	Investigação social